GENERALIDADES
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-Centro Escolar “Anita Alvarado”
Cojutepeque, Cuscatlán
-Materia: Lenguaje y Literatura
-Prof. Oscar Ernesto Guzmán
-Grado: 8º, sección “B”
-Unidad 7, LÍRICA: Verificación y Métrica II
-Contenido: El cuadro sinóptico. Finalidad; característica principal;
estrategias para su elaboración.
-Objetivo específico: Que los/as estudiantes puedan comprender
¿qué es el cuadro sinóptico?, además sus características, y
estrategias para su elaboración; y su aplicación en el proceso de
estudio.
-fecha de desarrollo: 22-10-09
-Bibliografía virtual: cuadrosinóptico.monografías.com
EL CUADRO
SINÓPTICO
Finalidad; característica principal,
estrategias para su elaboración
UNIDAD 7
lírica:
versificación y métrica II
• Objetivos
• Producir textos con intención literaria e interpretar
obras líricas españolas de la Generación del 98 y de la
vanguardia salvadoreña, valorándolas oralmente y por
escrito, según criterios de literariedad y de
comunicación; construyendo, además, los significados y
el sentido de cada muestra, con el fin de desarrollar
habilidades para analizar críticamente cualquier clasede
discurso.
CONTENIDOS
• CONCEPTUAL: El cuadro sinóptico. Finalidad;
• característica principal; estrategias
• para su elaboración.
• PROCEDIMENTAL: Elaboración de cuadros
• sinópticos, atendiendo a su
• finalidad y características principales.
• ACTITUDINAL: Esmero al elaborar cuadros
• sinópticos.
¿Qué es el cuadro sinóptico?
• Un cuadro sinóptico es una forma de
organizar gráficos e ideas o textos
ampliamente utilizados como recursos
instruccionales y se definen como
representaciones visuales que
comunican la estructura lógica del
material educativo.
OBJETIVO DEL CUADRO SINÓPTICO
• El principal objetivo de un cuadro sinóptico
será aportar al orden y a la organización de los
conceptos, facilitando así la memorización por
vía visual de los contenidos más importantes
de un tema en particular.
CARACTERÍSTICAS DEL
CUADRO SINÓPTICO
• Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de
llaves y tomar forma de diagramas o pueden estar
compuestos por filas y columnas a manera de tablas.
¿CÓMO SE ELABORA UN
CUADRO SINÓPTICO?
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A) No se deben incluir ideas propias, solamente los puntos
principales en forma breve y concisa.
B) Deben indicarse los conceptos centrales de manera ordenada y
sistemática.
C) Representar en forma esquemática las relaciones entre los
conceptos centrales.
D) Identificar los puntos principales del texto.
Identificar los conceptos centrales del texto.
E) Relacionar los conceptos centrales de manera que puedan ser
organizados.
F) Elaborar un esquema que contenga los conceptos centrales y sus
relaciones.
G) Ampliar las ideas principales con las ideas subordinadas a estos.
¿PARA QUÉ SIRVE EL CUADRO
SINÓPTICO?
• Permiten definir la forma como se
encuentra organizado un escrito, sus
elementos principales y la manera como
están organizados.
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ALGUNOS EJEMPLOS DE CUADROS
SINÓPTICOS:
CARACTERÍSTICAS
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El cuadro sinóptico es una variante del esquema que se utiliza cuando existen datos muy
concretos.
Para hacer un cuadro sinóptico debes tener en cuenta cuál será su forma y su contenido.
LA FORMA: Su forma está determinada por la utilización del sistema de llaves.
El título del tema debe colocarse en la parte central lateral del cuadro sinóptico, fuera de la llave
principal.
Las divisiones y subdivisiones se establecen según su jerarquía, utilizando llaves. Además, puedes
resaltarlas con letras de diferente tipo y tamaño.
EL CONTENIDO: Debe ir de lo general a lo particular.
El tema general se expresa en forma clara y precisa a través del título.
Para los subtítulos, debe emplearse términos o frases cortas con sentido.
Los subtemas se desprenden del tema general e incluyen una breve explicación que incluyen
conceptos básicos del contenido.
NOS AYUDARÁ A: Ordenar y organizar conceptos y resaltar la información importante.
Además, un buen esquema te permitirá memorizar de forma visual las ideas principales del contenido
que estés estudiando.
RECOMENDACIONES:
Para conseguir un buen Cuadro Sinóptico sigue siempre estos tres pasos, son fundamentales:
Anota las palabras claves o palabras conceptos
Realiza los recuadros necesarios
Traza líneas o flechas que unan los conceptos.
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EL CUADRO SINÓPTICO