Ideas centrales de la entrevista con la
Lic. Mesalina Rodríguez, Educación a
Distancia de la UTEC
La prueba de ejecución se
utiliza en la Universidad
Tecnológica de El Salvador
desde hace casi una década,
pues con la llegada de la
tecnología y las innovaciones de
los nuevos ambientes de
aprendizaje, la prueba ya no es
del todo desconocida por
alumnos y maestros de la UTEC.
 De
acuerdo a la
licenciada Mesalina
Ramírez, encargada del
portal digital estudiantil
de la UTEC, se utiliza en
asignaturas como
Seminario Taller de
Competencias, Realidad
Nacional, entre otras,
así como en carreras
semi presenciales y
presenciales.

“Se les suministra las clases y
pruebas el línea y ellos (los
maestros), los elaboran en la
plataforma. La virtud de esta
es que sólo se le dan las
preguntas que puede ser una
batería de pruebas o mezclar
falso y verdadero. Esto nos
proporciona una gran base de
datos a eso le apuntamos,
tener una base de datos por
cada materia y lo que al
alumno se le ofrece el test
en forma aleatoria y eso
significa que el examen no le
va salir igual que a la persona
de la par”, explica Ramírez.


La ventaja de la plataforma
es que el alumno puede
obtener de manera ágil el
material de las clases
impartidas por el maestro.
Así, puede entrar a su cuenta
cada vez que el maestro haya
incluido nuevo material.
Otra de las ventajas
destacadas es que los
alumnos pueden hacer
evaluarciones y
autocalificarse. Así, el
alumno UTEC una vez que ha
realizado el examen, el
sistema la da el resultado de
la evaluación de manera
inmediata.
 De
acuerdo con Ramírez, esta se constituye
como ventaja porque el alumno sabe
exactamente en lo que se equivocó, allí es
cuando se pone a prueba la
retroalimentación de parte del docente.
“Esta retroalimentación es difícil hacerla de
forma presencial y estarle recomendado a
cada uno es difícil en cambio en línea no,
pero previo el profesor trabajó bastante en
ese sentido”, argumenta Ramírez.

Entre las desventajas
existentes es cuando el
alumno no posea
computadora y mucho
menos internet. Asimismo en
muchas zonas del país, el
servicio de señal de internet
aún es deficiente,
especialmente en áreas del
occidente del país. Y la otra
y quizá la principal, de
acuerdo con Ramírez, es que
no se tiene la certeza si
realmente el alumno es el
que interactúa en el portal o
si es otra persona.
Para Ramírez, la educación a distancia o
en línea no es desconocida dentro del
campus y considera que a medida la
tecnología avanza y la evolución
educativa se adaptará a estos cambios.
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Educación a distancia en la UTEC