Taula de Nova Recerca
21 / 06 /12
Universitat Pompeu Fabra
Pere Masip
Facultat de Comunicació Blanquerna. Universitat Ramon Llull
Los orígenes
Los orígenes
Qué entendemos por etnografía
“Por observación participante
entendemos aquel método en
el cual el observador participa
en la vida cotidiana de la
gente que está siendo objeto
de estudio, sea de forma
abierta en el papel de
investigador, sea de modo
encubierto o disfrazado,
observando las cosas que
ocurren, escuchando
Qué entendemos por etnografía
lo que se dice y haciendo
preguntas a la gente, a lo largo
de un periodo determinado de
tiempo. La observación de
campo incluye la observación
propiamente dicha, las
entrevistas y análisis de
documentos.”
Becker y Geer (1957)
Tipos de observación
Abierta
A
B
Observador
Participante
C
D
Encubierta
Wimmer, Dominick, 1996
Manual de uso
Ventajas
•Permite estudiar los fenómenos
en su contexto natural.
•Permite obtener datos de forma
Inconvenientes
directa, lo que evita distorsiones
por parte de intermediarios.
•La obtención de datos no
Acceso
Recogida de datos
depende de la habilidad o
disposición del observado.
•Es una metodología barata
Manual de uso
Ventajas
Inconvenientes
•Resultados no generalizables.
•Sesgo del observador. Sus
concepciones prefijadas pueden
condicionar los resultados.
•Influencia del observador en los
sujetos observados.
Acceso
Recogida de datos
•Dificultad en distinguir entre los
hechos observados y su
interpretación.
•Es una metodología que exige
tiempo.
Manual de uso
Ventajas
•No siempre hay fácil acceso
•Importancia del enlace
Inconvenientes
•Duración de la observación
•Meses
Acceso
•7/10 días consecutivos
•Distribuir la observación
en períodos.
Recogida de datos
•Suficiencia informacional
Manual de uso
Ventajas
•¿Qué observar?
•Contexto físico
Inconvenientes
Acceso
Recogida de datos
•Interacciones formales
•Interacciones informales
•Cuaderno de campo
La etnografía a la práctica
Ventajas
Inconvenientes
Acceso
Recogida de datos
Las notas de campo consisten
en descripciones más o menos
concretas de procesos
sociales y sus contextos. La
finalidad es captar los
procesos sociales en su
integridad, destacando las
características y propiedades,
siempre según un cierto
sentido común sobre aquello
que es relevante para sus
problemas planteados en la
investigación (Hammersley,
Atkinson, 1994)
La etnografía a la práctica
Ventajas
•Distancia analítica
•Carácter eminentemente
descriptivo
Inconvenientes
•Fidelidad
•No confiar en la memoria
Acceso
•Lenguaje
•Estrategia de observación
Recogida de datos
La etnografía a la práctica
Ventajas
Inconvenientes
•Entrevistas en profundidad
Acceso
•Análisis de documentos
Recogida de datos
Manual de uso
Etnografía
Entrevistas
Encuestas
Análisis de
documentos
Análisis
La etnografía a la práctica
La etnografía a la práctica
Análisis de la producción de los cibermedios en el
marco de la convergencia.
Metodología. Observación etnográfica
1. En cuatro o cinco redacciones*
2. Dos períodos de observación
3. Duración: 7 días cada período
RTVE: julio/setiembre 2011
La etnografía a la práctica
Observación in situ de las rutinas de trabajo en la
redacción, incluyendo:
•La planificación de la cobertura informativa, la
asignación de noticias y la definición de
estrategias multimedia.
•Las estrategias de contacto con fuentes y
actividades de recopilación de información.
•La producción de las noticias para diferentes
medios, quienes están implicados.
•La gestión de otros contenidos (participación de
la audiencia, etc.).
La etnografía a la práctica
•Estructura de la redacción
•Naturaleza de la convergencia
•Relación entre los medios
•Planificación de la cobertura informativa multimedia
•Polivalencia profesional
La etnografía a la práctica
Estructura de la redacción. En función del grado de
integración de las redacciones, observar cómo se
estructuran (por ejemplo, distribución de los espacios
según medios, medio predominante, etc.) Observar
cómo se organiza la cadena de decisión (secciones
autónomas, medios autónomos, mesa multimedia
central…).
Polivalencia profesional. ¿Qué tipo de polivalencia se
está dando entre los periodistas? Identificar qué tareas
de otros perfiles profesionales están adoptando los
periodistas: cámara, infografista, diseñador…
La etnografía a la práctica
Naturaleza de la convergencia. Analizar (…) en el
caso de producción multiplataforma a partir de
reelaboración, ¿es el mismo periodista el
responsable de la reelaboración para medios
distintos u el material es adaptado por otro material
o de forma automática? ¿Supone la reelaboración
para un medio distinto la incorporación de nuevas
fuentes o recursos (p. ej. añadir más imágenes)?
La etnografía a la práctica
Relación entre los medios. Observar como fluye la
información entre los medios. Si existe un medio
predominante, ¿cómo circula la información con los
profesionales de los otros medios?, ¿se identifican
unos criterios que sirvan para establecer el enfoque
que se le debe dar a la noticia según el medio?...
Planificación de la cobertura informativa
multimedia. Observar cómo se produce la
asignación de noticias y la definición de las
estrategias multimedia …
La etnografía a la práctica
La etnografía a la práctica
La redacción tiene unas dimensiones aproximadas de unos 30x30m. El
espacio ocupado por RTVE.es se encuentra parcialmente dividido en dos
mitades a través del despacho del director, un par de salas de reunión
/multimedia y el departamento de administración. A la derecha del
despacho del director se encuentra la redacción de informativos y a la
derecha, participación y programas. Así como el llamado Laboratorio
multimedia, de reciente creación, y que produce para informativos y
para programas.
La redacción de informativos se divide en secciones que ocupan diversos
espacios, delimitados por el mobiliario, masas en formas de U o de +. Ver
dibujo.
Los redactores cuentan en cada mesa con un ordenador y un monitor de
televisión, en el cual normalmente se recibe el Canal 24h…
La etnografía a la práctica
13 de julio, 17:47.
Atentado en Bombay.
Redactor de internacional detecta a través de la señal del CEI que una
cadena local emite en directo desde lugar atentado. Avisa redactor jefe.
Se decide incorporar la emisión en la web, en el “multimedia principal”
de la home (captura 13_07_11_18·06)
La etnografía a la práctica
La etnografía a la práctica
Este tipo de actuación se puede realizar también en noticias de última
hora. Así, durante la observación, la periodista que habitualmente cubre
la Audiencia Nacional, Cristina Ónega, entró en directo en la emisión del
Canal 24h para anunciar el procesamiento de tres altos cargos de la
policía por el caso Faisán. Automáticamente, la sección de Política
realiza una primera pieza con la primicia ofrecida por Cristina Ónega y
se cuelga de forma inmediata en la web con la firma de la periodista de
televisión (captura 13_07_11_12·05_faisan_signada_TVE).
A lo largo de la jornada la sección de Política continuará ampliando la
información a partir de los datos proporcionados por Ónega, que
mantendrá la firma de la noticia, e incorporando un vídeo procedente,
en este caso, del Telediario y enlaces a informaciones de contexto
procedentes de archivo (captura:13_07_11_19·00_faisan_signada_TVE).
La etnografía a la práctica
La etnografía a la práctica
La etnografía a la práctica
Consejo de redacción – previsión de noticias de
apertura
Seguimiento del redactor. Relación con las fuentes
Observación del uso de las fuentes
Conversaciones informales
Análisis piezas informativas
Resultados
La etnografía a la práctica
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21 / 06 /12
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Pere Masip
Facultat de Comunicació Blanquerna. Universitat Ramon Llull
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Métodos etnográficos en estudios de comunicación Pere Masip