Enfoque Basado en Derechos
Humanos en el proceso de
programación
Sesión 4
Objetivos de la sesión
Entender que es un Enfoque Basado en
Derechos Humanos (EBDH) en la
programación
Entender la importancia y el valor añadido de
EBDH en la programación del desarrollo
Comprender las principales consecuencias de
la aplicación de un Enfoque Basado en
Derechos Humanos en la programación
común de las Naciones Unidas
¿Por qué un Enfoque Basado en
Derechos Humanos para el desarrollo?
Valor normativo
• Normas jurídicas universales para una vida con dignidad
Valor instrumental
• Contribuye a los resultados de desarrollo más sostenibles
• Asegura una mayor calidad del proceso
• Aclara el objetivo de desarrollo de las capacidades
Razones institucionales (ventaja comparativa de las Naciones Unidas)
• Imparcialidad para tratar temas sensibles
• Análisis holístico y respuestas integrales a los problemas
Entendimiento común de las Naciones Unidas
sobre el
Enfoque Basado en Derechos Humanos
META 1.
PROCESO2.
EFECTO3.
DIRECTO
Todos los programas de cooperación para el desarrollo, las políticas y la
asistencia técnica deben fomentar la realización de los derechos humanos
establecidos en la Declaración Universal y otros instrumentos internacionales
de Derechos Humanos;
Estándares y principios de Derechos Humanos guían toda la cooperación al
desarrollo y programación en todos los sectores y en todas las fases del
proceso de programación;
La cooperación para el desarrollo contribuye al desarrollo de las capacidades
de los “Portadores de Deberes” para cumplir con sus obligaciones y/o las
capacidades de los “titulares de derechos” para reclamar sus derechos.
Titulares de derechos y
portadores de deberes
Los titulares de derechos:
Portadores de deberes:
7.095.306.380 personas (aprox.)
Mucho menos


Todo individuo, ya sea un hombre,
mujer o niño, de cualquier raza,
grupo étnico o condición social

En primer lugar los Estados

En algunos casos los individuos
tienen obligaciones específicas

Los individuos y las entidades
privadas tienen responsabilidades
genéricas hacia la comunidad de
respetar los derechos de los
demás

Asociados para el desarrollo
En cierta medida, grupos: por
ejemplo, los Pueblos Indígenas
Elementos básicos del EBDH ... la relación
Portadores de Deberes/Titular de Derechos
Integración de los principios y estándares de derechos
humanos en el proceso de programación MANUD
Hoja de Ruta
- Proceso de preparación
del MANUD
Análisis de País
- Revisión del análisis
existente (Diagnóstico)
Seguimiento y
Evaluación
Planificación e
Implementación del
Programa
(Programas de Agencia o
Multiagenciales)
Estándares y
Principios de
Derechos
Humanos
- Análisis con apoyo del
UNCT (EP)
- Identificar ventajas
comparativas del UNCT
Planificación
estratégica
- Prioridades estratégicas
del MANUD/Plan de acción
MANUD
Estándares de Derechos Humanos
En la programación, las normas
guían ...
Contenido mínimo normativo
del derecho:
- el tipo de derechos y el
alcance de las obligaciones
que el derecho implica como
mínimo en la práctica
 Tratados Internacionales
 Observaciones Generales
 Normas Nacionales
... La identificación de los retos del
desarrollo como cuestiones de
derechos humanos (Evaluación)
... Análisis de los roles y las
capacidades de los titulares de
derechos y portadores de
deberes
... Definición de los objetivos de
desarrollo
... Formulación de los indicadores
correspondientes
Obligaciones de Derechos Humanos
Portadores de deberes
Derecho al agua
Respetar
No desconectar suministro sin el
debido proceso
Abstenerse de
interferir con el
disfrute de los
derechos
Proteger
Pro-poca regulación de precio cuando
se privatiza el suministro
Impedir que los demás
interfieran con el
disfrute de los derechos
Cumplir
Garantizar, con el tiempo, que
todo el mundo esté conectado
Adoptar medidas
apropiadas para
lograr la plena
realización de los
derechos
Principios de Derechos
Humanos
• Universalidad e
inalienabilidad
• Indivisibilidad
• Interdependencia e
interrelación
• Igualdad y no
discriminación
• Participación e inclusión
• Rendición de cuentas y
Estado de Derecho:
Ejercicio en grupo
Ejercicio: Principios de Derechos Humanos
• Igualdad y no discriminación
• Participación e inclusión
• Rendición de cuentas e Estado de Derecho
Examinar en detalle el sentido de los Principios (6 grupos)
• Desarrollar un máximo de 3 preguntas para abordar el
contenido examinado de los principios de una manera que
pueda ser utilizado mientras se elabora un programa
Estándares y principios de
derechos humanos
Los estándares de
derechos humanos…
...definen los…
Los principios e
estándares de
derechos humanos
definen los límites
del Campo de Juego
…límites del…
…Campo de Juego.
En conclusión:
4 preguntas críticas
Quién se ha quedado atrás y por qué?
Cuales son los derechos en juego?
 Quién tiene que hacer algo al respecto?
 Qué es lo que necesitan para actuar?
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Portadores de Deberes