Autor JOHN B. WATSON
 fue un defensor de la importancia del aprendizaje
en el desarrollo humano y padre de una escuela de
pensamiento conocida como conductismo.
Fue el primer
teórico del
aprendizaje
social.
 John Broadus Watson (Greenville, 9 de enero
de 1878 - Nueva York, 25 de septiembre de
1958) fue un psicólogo estadounidense
fundador del Conductismo.
 Fue uno de los psicólogos americanos más
importantes del siglo XX, conocido por haber
fundado la Escuela Psicológica Conductista ,
que inauguró en 1913 con la publicación de su
artículo "La Psicología tal como la ve el
Conductista".
En que consiste su
teoría.
Una premisa básica del conductismo de Watson
es que las conclusiones sobre el desarrollo
humano deben basarse en observaciones de
conducta manifiesta en lugar de hacerlo en
especulaciones acerca de motivos inconscientes o
procesos cognitivos inobservables.
 Los niños no tienen tendencias innatas, lo
que llegan a hacer depende por completo de
sus ambientes de crianza y las formas en que
los tratan sus padres y otras personas
significativas en su vida
 El desarrollo es visto como un proceso
continuo de cambio conductual moldeado
por el ambiente único de la persona y
pueden diferir en una forma dramática de
una persona a otra.
 La creencia de Watson dice que los niños son
moldeados por sus ambientes llevaba un mensaje
sombrío para los padres ellos eran los responsables
que debían comenzar a enseñar a sus hijos desde el
nacimiento y evitar los mismos si deseaban
inculcar buenos hábitos.
Ejemplo
 Watson en una demostración presento una rata
blanca mansa a un niño de nueve meses de edad
llamado Albert. Las reacciones iniciales de Albert
fueron positivas; gateo hacia la rata y jugo con ella
como lo había hecho antes con un perro y un conejo.
Luego dos meses mas tarde, Watson intento infundir
una respuesta de temor. Cada vez que Albert se
acercaba a la rata blanca, Watson se colocaba detrás
de el y golpeaba una barra de acero de con un
martillo. Al transcurrir el tiempo, Albert asocio la rata
blanca con el ruido estrepitoso y llego a temer a su
peludo compañero de juegos, lo cual demostró que
los temores se aprende con facilidad.
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Psicología conductista