I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
Últimas décadas incremento de la población
femenina activa y ocupada
Pone de manifiesto desigualdades de género:
- Promoción en la empresa
- Salario
- Acceso a actividades “femeninas”
Importante campo a estudiar: SECTOR DE LA
CONSTRUCCIÓN
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
Curso 1972/1973
Curso 1973/1974
Curso 1975/1976
Curso 1977/1978
Curso 2010/2011
HOMBRES
184
315
608
684
2537
MUJERES
5
12
40
66
1396
3000
2500
III.METODOLOGÍA
2000
1500
HOMBRES
MUJERES
1000
500
0
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
Curso
1972/1973
Curso
1973/1974
Curso
1975/1976
Curso
1977/1978
Curso
2010/2011
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS

Conocer la satisfacción laboral de:
 Jefa de obra
 Encargado de obra

Explorar la situación de la mujer en el sector
de la construcción.

Analizar la visión del encargado acerca de
la mujer jefa de obra.
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES

“Una actitud general resultante de
muchas
actitudes
específicas
relacionadas con diversos aspectos del
trabajo y de la organización”
(Peiró, 1984)
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS

II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
Todo modo de recoger información, usando
variables discretas, formulando cuestiones
abiertas poco estructuradas y trabajando
con
hipótesis
poco
elaboradas
operacionalmente.
(Ruiz, J.I. e Ispizua, M.A., 1996)
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES

No busca, encuentra.

La entrevista en profundidad: Conversación
controlada por el arte de saber formular
preguntas y de saber escucharlas.
(Ruiz, J.I. e Ispizua, M.A., 1996)
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
ELABORACIÓN DEL
GUIÓN DE
ENTREVISTAS
ELECCIÓN Y
CONTACTO CON
LOS PARTICIPANTES
REGISTRO DE DATOS
(TRANSCRIPCIÓN)
REALIZACIÓN DE LAS
ENTREVISTAS
ANÁLISIS DE
RESULTADOS
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
JEFAS DE OBRA
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
EDAD
AÑOS
EXPERIENCIA
ESTADO CIVIL
Nº HIJOS
Entrevistada 1
40
15
Con pareja
-
Entrevistada 2
31
10
Con pareja
-
Entrevistada 3
30
5
Soltera
-
Entrevistada 4
34
11
Soltera
-
Entrevistada 5
43
19
Soltera
-
Entrevistada 6
30
5
Con pareja
-
Entrevistada 7
28
8
Con pareja
-
Entrevistada 8
36
11
Divorciada
1
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
ENCARGADOS DE OBRA
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
EDAD
AÑOS
EXPERIENCIA
ESTADO CIVIL
Nº HIJOS
Entrevistado 1
52
40
Casado
3
Entrevistado 2
34
12
Casado
-
Entrevistado 3
34
13
Casado
2
Entrevistado 4
28
8
Con pareja
-
Entrevistado 5
40
20
Casado
2
Entrevistado 6
38
12
Soltero
-
Entrevistado 7
49
30
Divorciado
2
Entrevistado 8
49
30
Casado
2
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
JEFA DE OBRA
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS



III.METODOLOGÍA


IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
Ver la obra
terminada
Aprendizaje diario
Capacidad de
solucionar
problemas
Reconocimiento
de su trabajo
El trato con la
gente
ENCARGADO DE OBRA





Ver el producto
terminado
Ausencia de
accidentes graves
Reconocimiento
de sus superiores
Compromiso del
equipo
Nuevos retos
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
“Normalmente tienes mucha satisfacción cuando
acabas una obra y queda bien. Yo la que más
recuerdo es la primera, que fue una obra
emblemática en el mercado de Colón, en el centro
de Valencia, que es un edificio muy chulo, y
entonces la satisfacción de ver que estás en un
edificio histórico, que lo estás remodelando, que va a
quedar ahí, que luego puedes pasar con tu familia,
con quien sea, y decir “Mira, yo participé en esto…”,
entonces eso te llena bastante”
(Encargado de obra nº 3)
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
JEFA DE OBRA
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS






III.METODOLOGÍA
Equivocaciones
Contratiempos
Peleas
Estrés
Horario de trabajo
Condiciones
climatológicas
ENCARGADO DE OBRA







IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES

Accidentes graves
Falta de
reconocimiento
Falsas promesas
económicas
Problemas con el
personal
Falta de compromiso
del equipo
Inclemencias
climatológicas
Jornadas laborales
indefinidas
Cometer errores
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
“Las horas que trabajas, porque ser jefa de obra no
tiene horario, sabes cuando entras pero no cuando
sales”
(Jefa de obra nº 2)
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
JEFA DE OBRA
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS

Se consideran
aptas para el
puesto por su
capacidad de
gestión.

Es considerada
más
perfeccionista y
mejor directora
de una obra.

Se sienten
aceptadas en
el sector.

Aceptación de la
mujer en la obra.
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
ENCARGADO DE OBRA
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
JEFA DE OBRA
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS

Sienten
discriminaciones
puntuales:
- Empresariales
- De trato

Consideran un hecho la evolución de
la mujer y creen que va a seguir
evolucionando.
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
ENCARGADO DE OBRA

Observan
pequeños
aspectos
discriminatorios:
- Empresariales
- De trato
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
“Yo lo único que veo es que la jefa de obra tiene que
demostrar mucho más que un jefe de obra, por el
simple hecho de ser mujer. Por ejemplo, en mi
empresa hay jefas de obra, pero ya no hay jefas de
delegación, porque no les dejan ascender más por el
simple hecho de ser mujer.”
(Encargado de obra nº 6)
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS

Previo: Especulación y mano de obra no
cualificada.

Consecuencias:
Negativas: Todos los entrevistados se
sienten afectados por la
crisis.
Positivas: “limpieza” del sector.

Confían en la recuperación del sector,
pero no hasta las cotas alcanzadas en el
boom.
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
“¿Qué ventajas tiene? Pues que puedes elegir, que
puedes exigir mucha más calidad, más formación, y
eso es positivo. Es decir, va a haber una limpieza del
sector, de la gente que no tenía por qué estar aquí.”
(Jefa de obra nº 5)
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
“Lo que hay es que normalizar la situación. En la
construcción se puede decir que había muchos
camareros encofrando, entonces claro, ahora habrá
una limpieza de gente…”
(Encargado de obra nº 2)
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
Permite:
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS

Realizar una exploración en profundidad.

Crear un vínculo con los participantes.

Sacar conclusiones a través de las
situaciones y del entorno de la entrevista.
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
Los resultados obtenidos pueden aportar
información
valiosa
para
distintos
colectivos:


III.METODOLOGÍA



IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
A los estudiantes
A las empresas (Dpto. de RRHH)
A las escuelas técnicas universitarias
A todos los agentes de la edificación
A asociaciones que defiendan los
derechos de la mujer
I. INTRODUCCIÓN
Y OBJETIVOS
II. ANTECEDENTES
TEÓRICOS
III.METODOLOGÍA
IV. RESULTADOS Y
CONCLUSIONES
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