RETRASO MENTAL.
RETRASO MENTAL.
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Introducción
Definición
Etiología
Clasificación
Diagnóstico
Evaluación
Intervención
Introducción
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La DM y RM constituye uno de los problemas sociales más
serios (3% de la población).
Ya en la Antigüedad se distinguen dos posturas:
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Escéptica e inoperante.
Activa y esperanzadora.
Planteamiento científico: Rodríguez Pereira, Itard, Seguin,
Montessori, Decroly, etc.
Progreso: medicina, pedagogía o asistencia social.
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Eficacia de los métodos terapéuticos.
Formación profesional.
Atención.
DEFINICIÓN:
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Infinidad de definiciones.
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OMS (CIE-10): Distinción entre DM y RM:
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DM: Causas endógenas o intrínsecas. Capacidades
mentales disminuidas como resultado de causas
patológicas.
RM: Causas exógenas o extrínsecas. Individuos cuyo
desempeño académico y social es inferior a lo que se
espera en cuanto a sus capacidades mentales.
ETIOLOGÍA
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Prenatales:
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(según la AAMR):
Trastornos cromosómicos.
Trastornos congénitos del metabolismo.
Trastornos embriológicos.
Factores ambientales.
Causas desconocidas.
Perinatales:
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Trastornos intrauterinos.
Trastornos neonatales.
ETIOLOGÍA
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(según la AAMR):
Postnatales:
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Lesiones craneales.
Infecciones.
Trastornos degenerativos.
Trastornos convulsivos.
Trastornos tóxico- metabólicos.
Malnutrición.
Deprivación ambiental.
DIAGNÓSTICO de RM:
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Si el funcionamiento intelectual es de un CI de
70 o menor.
Si se dan discapacidades en 2 o más áreas de la
conducta adaptativa.
Si la edad de inicio es anterior a 18 años.
CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN
(DSM-IV).
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Describe las necesidades y limitaciones de la
persona en aspectos psicológicos.
Describe el estado general físico de la persona y
su discapacidad.
Describe el entorno habitual y el entorno óptimo
que podría facilitar su crecimiento y desarrollo.
CLASIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO:
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RM leve (CI 50-69):
Lenguaje tardío.
 Independencia completa (cuidado personal).
 Dificultades en actividades escolares.
 Trabajos prácticos.
 Inmadurez emocional y social.
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Diagnóstico:
Test de CI estandarizados
 Etiologías orgánicas en una minoría de adultos.
 Otros trastornos: Autismo, epilepsia, de desarrollo,
somáticos, disociales, etc.
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RM moderado (CI 35-49)
Lentitud en comprensión y lenguaje.
 Capacidades de cuidado personal y funciones
motrices retrasadas.
 Progresos escolares limitados.
 Trabajos prácticos sencillos estructurados y
supervisados.
 No consigue autonomía.
 Capacidad social normal.
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Diagnóstico:
Escaso nivel lingüístico: difícil diagnóstico.
 Etiología orgánica (mayoría).
 Frecuentes: epilepsia, déficits neurológicos,
alteraciones somáticas.
 Minoría: autismo infantil, trastornos del desarrollo.
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RM grave (CI 34-20):
Adquisiciones de nivel más bajos.
 Grado marcado de déficit motor.
 Otros déficits: daño o anomalía en el SNC.
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Diagnóstico:
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Etiología orgánica y asociación con otros trastornos
(similares en RMM).
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RM profundo (CI inferior a 20):
Incapacitados para comprender y llevar a cabo
instrucciones o requerimientos.
 Movilidad restringida.
 Incapacidad para satisfacer sus necesidades
básicas.
 Ayuda y supervisión constantes.
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Diagnóstico:
Participación en tareas domésticas y prácticas (con
guía).
 Puede manifestarse una etiología orgánica.
 Déficits somáticos o neurológicos (movilidad,
epilepsia, déficits visuales o de audición).
 Trastorno generalizado del desarrollo en sus formas
graves.
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DEFICIENCIA MENTAL Y RETRASO MENTAL.