EL EXPERIMENTO DE
MILGRAM
Wilson Rodríguez 20142077014
Yina Ruiz 20141578023
Vanessa Roa 20142077121
Edgar López 20142077127
Angélica López
PALABRAS CLAVE:
 Obediencia
 Orden
 Autoridad
 Experimento
 científico
 Investigación
 Psicología social
 Responsabilidad social
CONTENIDO
 El contenido del siguiente caso esta dividido en 4 partes
fundamentales en las cuales se describe el experimento
realizado por Stanley Milgram (psicólogo norteamericano).
Inspirado por la condena que se le asigno a finales de los
años setenta a Adolf Eichmann por sus crímenes cometidos
durante el régimen nazi.
 En la primera parte se define el objetivo general del
experimento el cual consistía en medir la obediencia
humana frente a un ente autoritario sin importar sus
ideologías.
CONTENIDO
 Luego se da una explicación detallada de como
llevo a cabo el experimento (el como), el lugar
donde fue realizado, los elementos utilizados y la
metodología empleada.
 En base a lo anterior se exponen los resultados
obtenidos y las variaciones que se implementaron
para llegar a una conclusión mas clara y concreta.
CONTENIDO
 Finalmente se hace un análisis según los datos
obtenidos del experimento y se muestra una
explicación teniendo en cuenta los diferentes
factores determinan un mayor o menos índice de
obediencia y las actitudes que toma el actor
principal luego del experimento.
METODOLOGÍA
 Problema:
El problema presentado en el experimento de Milgram se
fundamenta en la siguiente pregunta:
¿ Es cualquier ser humano capaz de llegar a la
tortura y el asesinato solo por cumplir ordenes?
METODOLOGÍA
Hipótesis
A partir de las ideas planteadas que contestan el
porque se realizo el experimento se saca una
hipótesis que es: Las personas con desordenes
mentales son mas propicias a cometer atrocidades
contra la humanidad a diferencia de las personas
que se consideran normales en la sociedad y una
mas general que consiste en que los seres
humanos somos capaces de atentar con nuestros
valores humanos cuando estamos bajo presión.
OBJETIVO GENERAL
El fin de la prueba era medir la
buena voluntad de un participante a
obedecer las ordenes de una
autoridad
aun
cuando
estas
puedan entrar en conflicto con su
conciencia personal.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Analizar y comprobar diferentes resultados de como el
mandato de un ente superior puede influir directamente
en la obediencia de diferentes personas.
 Explorar el comportamiento de las personas, el actuar de
cada uno de ellos, debido a que acceden
voluntariamente a realizar algún mandato, por más de
que no se les especificara que tendrían que obedecer
una orden.
 Determinar que factores intervienen y predominan
respecto de una orden para que halla una mayor o
menor obediencia.
SÍNTESIS
 El experimento de Milgram, fue un experimento dado a
conocer ante la comunidad científica y la sociedad en
general para demostrar la actitud de las personas
respecto a temas con la autoridad y luego demostrar
ciertos resultados, que se pudieron obtener a través de
la prueba que el científico Stanley Milgram anunció a
través de un periódico para que varios hombres
participaran (remuneradamente) y se pudiera llevar a
cabo el experimento que como tal objeto era, medir la
voluntad de dicho participante a obedecer órdenes
de una autoridad sin importar consecuencias externas,
influyendo directamente un ente superior como
mandato en dichas personas.
EXPLICACIÓN DE LA TEORIA DEL CASO:
 En nuestro caso es claramente un caso CTS pues se trata un
asunto social que se analiza desde un punto tecnocientifico, con
esto los conocimientos especializados son los encargados de
analizarlo y resolverlo en laboratorios.
 En el caso de el experimento de Milgram se lleva acabo en los
ámbitos de naturaleza vs cultura, pues se analiza si una persona
seria capaz de llegar a la tortura y al asesinato solo por cumplir
ordenes, durante el análisis se evidencia que una persona
independientemente si es buena o mala su naturaleza esta en
seguir ordenes gracias a una cultura ya creada que impulsa a la
concepción
e
idealización
de
autoridades
legitimas
preconcebidas socialmente (científicos, políticos etc).
EXPLICACIÓN DE LA TEORIA DEL CASO:
 En el experimento de Milgram se constata una vez mas que la actitud
heredada otorga poder al caso CTS, mas exactamente a la
problemática que desencadena, pues si una persona llega a cometer
actos de barbarie solo por cumplir ordenes de autoridades legitimas es
por que siempre se nos ha dicho que este tipo de agentes tienen una
verdad absoluta incuestionable en la que personas del común nunca
deberá interceder pues no posee la “capacidad” para hacerlo y que
supuestamente se saldrá de nuestra responsabilidad tales actos pues
es el agente científico quien lo determina y por lo tanto al ser científico
tendrá fundamentos de peso.
APORTES GRUPALES
 En base al experimento realizado por Milgran los
resultados obtenidos y el análisis realizado podemos
concluir que la obediencia a una “autoridad superior” nos
es inculcada desde pequeños y además crecemos en
una sociedad regida por normas impuestas por mandos
superiores y en donde nuestra participación en el
desarrollo de estas es muy bajo. En consecuencia
simplemente obedecemos.
 También cuando nos vemos involucrados en una
situación, donde debemos hacer algo que es perjudicial
para otra persona y en nosotros genera cierto “cargo de
conciencia”. se tiene a culpar a esta otra persona,
simplemente, por la creencia falsa de que esta es inferior
y se lo merece.
APORTES GRUPALES
 el símbolo de autoridad en la actualidad es respetado
mas por el temor a infringir una norma que conducirá a
consecuencias legales, que por brindar seguridad y
tranquilidad.
 Cuando la persona que cumple las ordenes pierde el
respeto por esta autoridad logra en cierta manera una
posición independiente, y fundamenta mediante
argumentos su concepción frente a la misma.
 Los índices de obediencia pueden verse claramente
afectados por el grado de influencia que tiene la
figura de autoridad frente al que cumple las ordenes
APORTES GRUPALES
 Se puede comparar otro experimento realizado que
se llama Experimento de la cárcel de Stanford,
donde se juegan roles parecidos, el mas importante
el de autoridad( guardias ), ambos tienen resultados
poco esperados ya que se abusa de cierta forma de
la autoridad que se maneja.
 Los casos CTS son tan cotidianos pero erróneamente
siempre se ha pensado que no existe una relación
directa entre ciencia tecnología y sociedad.
 Las actitudes heredadas frente a las tecno-ciencias
aportan en gran parte a las problemáticas en las
mismas
RELACIÓN COMPARATIVA
EXPERIMENTO DE MILGRAM
TEORIA DE CONFLICTOS (JOHAN
GALTUNG)
• Se evalúa que tan capaces son los • En una parte del texto se habla
seres humanos de llegar a la
sobre como la cultura occidental
tortura y el asesinato por cumplir
se plantea la pregunta de si el
ordenes
de
una
autoridad
hombre es bueno o malo por
legitima.
naturaleza.
• En el experimento se valoran las • Galtung da una definición de
actitudes y comportamientos que
conflicto:
tienen los sujetos experimentales.
conflicto= actitudes, presunciones +
comportamientos + contradicción.
el tiene en cuenta que las personas
son
sistemas complejos que
además interactúan, y dice que la
teoría del conflicto deberá abordar
las realidades que constituyen la
condición humana.
RELACIÓN COMPARATIVA
EXPERIMENTO DE MILGRAM
TEORIA DE CONFLICTOS (JOHAN
GALTUNG)
•
Se tiene un pensamiento optimista •
acerca de los resultados a obtener
antes de realizarse el experimento.
•
La autoridad y la capacidad de
cumplir ordenes es importante a la •
hora
de
persuadir
al
sujeto
experimental.
La teoría tiene como objetivo no
solamente mostrar la violencia y la
destrucción,
sino
también
la
posibilidad de justicia y de PAZ.
Una identidad del conflicto que
plantea Galtung es: el conflicto
como una forma de relación de
poderes.
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