Educar de forma POSITIVA es
educar ASERTIVAMENTE
 No significa ser PERMISIVOS
 No significa ser INDIFERENTES
 Significa apoyarse en las CUALIDADES de
la persona para lograr educar mejor
 “lo positivo siempre es mayor que lo negativo”
(José Antonio Alcázar y Fernando Corominas, “VIRTUDES HUMANAS”)
Educar con OPTIMISMO REALISTA es
EDUCAR EN POSITIVO
aceptar las
limitaciones que se
tienen, pero
tratando de ser
mejor
Aprender a ser feliz
actitud positiva
sonreír
potenciar
autoestima,
RECONOCIMIENTO
Trabajo - esfuerzo - cualidades
de una persona
AUTOESTIMA
Autoestima
Es el valor que una persona se da de sí
misma
Una persona se valora a sí misma en
base al concepto que tienen otros de
ella
 Personas significativas
 Padres, familiares, amigos, maestros
TRATO DIFERENTE A CADA PERSONA => FLEXIBILIDAD
La
ALEGRÍA
atrae y
acerca a la
gente.
Sentirse
aceptado:
saberse
querido
Tener
actitud
positiva
“Una persona con la
mente en positivo,
alegre y tranquila,
está en mejor
situación de aprender
y querer mejorar que
una persona triste y
preocupada”
Aceptar a
los demás
Hacer
sentir
bien a los
demás
Logra más
el AMOR
que la
INDIFERENCIA
”Una persona con la mente en
positivo, alegre y tranquila, está
en mejor situación de aprender y
querer mejorar que una persona
triste y preocupada”
Fernando Corominas, “EDUCAR EN POSITIVO”
EDUCAR EN POSITIVO
Con amor, comprensión
y exigencia.
LA
EXIGENCIA
DIGNIFICA
SE LE HACE
VER LO
VALIOSA
QUE ES
AUMENTA SU
POTENCIAL
EL SUBCONSCIENTE
 actividades del cerebro no controladas
 actúa con mayor fuerza en lo sensible - agrado o
desagrado
 muy sensible
 atraído por el
 Cariño
 Alegría
 Bienestar
 huye del




miedo
Tristeza
dolor
odio
El SUBCONCIENTE empieza su
trabajo desde el seno materno
consciente
Antes de nacer
Durante el primer año de vida
Hasta el uso de razón
Desde el uso de razón hasta la
vejez
Desde la vejez hasta la ancianidad
subconsciente
0%
100%
20%
80%
60%
40%
80%
20%
70%
30%
NIÑO domina más el subconsciente
CARIÑO y
AFECTO
se logra llevar
información
más
asertivamente
Al CORREGIR:
no tanto afecto
para no confundir
al niño, así aprende
a discernir entre lo
positivo y lo
negativo
SINERGIA
POSITIVA
enviar mensajes
positivos
crear seguridad y
confianza en la
persona
La alegría y el amor están
estrechamente vinculados a final
de cuentas,…”
Víctor Garcia Hoz,
“Tras las huellas del Beato
San José María Escrivá de Balaguer
El amor es el aceite que se le pone al
motor y hace que el aprendizaje se logre
inconscientemente.
BIBLIOGRAFÍA

EDUCAR EN POSITIVO, Fernando Corominas

 TRAS LAS HUELLAS DEL BEATO JOSÉ MARÍA ESCRIVÁ DE BALAGUER,
Víctor García Hoz

 VIRTUDES HUMANAS, Fernando Corominas y José Antonio Alcázar
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TAREA Plan de clase Morro y María Olga