REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
REDACCIÓN DE PONENCIAS Y
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS:
Comunicación y Divulgación del
Conocimiento
Facilitador:
Prof. Dr. Alí Javier Suárez Brito
C.I.- V.- 13.129.862
INVESTIGACIÓN Y DIVULGACIÓN
Generalmente, se piensa que una investigación termina
cuando se obtienen los resultados. Sin embargo, es
necesaria la divulgación del conocimiento a través de la
publicación del trabajo realizado por el investigador.
Recuerde: “Conocimiento que no se divulga no puede
considerarse conocimiento”
INVESTIGACIÓN Y DIVULGACIÓN
La publicación de una investigación no necesariamente
debe esperar por la obtención de los resultados. Pueden
someterse al proceso, los avances y los resultados
parciales de estudios, revisiones teóricas y experiencias
profesionales.
Recuerde: “El Trabajo de Investigación tiene muchas fases,
cada una de ellas sistematizadas y ordenadas”
REDACCIÓN CIENTÍFICA
La redacción científica es aquella que permite comunicar
de manera efectiva a la comunidad científica aspectos
relevantes del estudios de las ciencias.
Su objetivo la diferencia de la redacción periodística y de la
redacción literaria.
PRINCIPIOS DE LA
REDACCIÓN CIENTÍFICA
a.) Precisión
“Los pájaros eran de color miel”
b.) Claridad
El paciente sintió un dolor en el dedo que gradualmente
desapareció. ¿Qué desapareció gradualmente, el dolor o el
dedo? El paciente sintió en el dedo un dolor que
desapareció gradualmente.
PRINCIPIOS DE LA
REDACCIÓN CIENTÍFICA
c.) Brevedad
Se entrevistó a 107 personas y se realizaron por la
mañana. Se hicieron 107 entrevistas por la mañana.
Recuerde: En la redacción científica decimos: “El mejor
lenguaje es el que transmite el sentido con el menor
número posible de palabras” (Journal of Bacteriology)
REDACCIÓN CIENTÍFICA
Algunos de los problemas más comunes en la redacción
científica son los siguientes:
a.) Sintaxis incorrecta
b.) Faltas ortográficas (Abril – abril, dentrífico – dentífrico)
c.) Verbosidad (A pesar del hecho que= Aunque)
d.) Puntuación deficiente
REDACCIÓN CIENTÍFICA
e.) Excesivas citas bibliográficas
f.) Doble negación (No hay ningún tipo de contaminación.
No hay contaminación)
g.) Anglicismos (email, imeil = correo electrónico)
(chatear = charlar)
h.) Lenguaje informal (Hicimos un Boquete)
(Cualquiera lo sabe)
¿QUÉ ES UN ARTÍCULO CIENTÍFICO?
¿QUÉ ES UNA PONENCIA?
Un Artículo Científico es un documento escrito donde se
comunican los avances o los resultados de una
investigación. Se dividen en: Artículos formales y Notas
Investigativas o reseñas.
En una Ponencia se comunican verbalmente los avances o
los resultados de una investigación. Las ponencias tienen
las siguientes modalidades: Oral o Póster
ESTRUCTURAS
Artículo Científico
• Resumen
• Abstract
• Introducción
• Metodología o Métodos
• Resultados
• Conclusiones
• Referencias
Ponencias
• Resumen
• Abstract
• Introducción
• Aspectos Metodológicos
• Desarrollo o Cuerpo
• Consideraciones Finales
o Conclusiones
• Referencias
ESTRUCTURA
Un RESUMEN debe considerar lo siguiente:
• Se redacta en un solo párrafo, sin sangría y a espacio
sencillo
• No tener más de 200 palabras
• Debe aportar información o conclusiones que estén en el
trabajo
• No debe citarse autores
• Deben concluir con, al menos, tres (03) palabras clave o
descriptores
ESTRUCTURA
La INTRODUCCIÓN debe considerar lo siguiente:
• Presentar de manera clara el problema y/o la situación
planteada
• Se recomienda brevedad (razón de 10%)
• Indicar la respectiva revisión bibliográfica y los métodos
utilizados
• Reflejar los hallazgos más importantes. No debe
mantenerse al lector “en suspenso”
ESTRUCTURA
La INTRODUCCIÓN, en resumen, debe contestar las
siguientes interrogantes:
• ¿Cuál es el problema?
• ¿Cuán importante es el problema?
• ¿Qué trabajos indican que el problema existe?
• ¿Qué método usó usted para resolver el problema?
• ¿Qué encontró?
ESTRUCTURA
Los ASPECTOS METODOLÓGICOS, son aquellos por
medio de los cuales el investigador se fundamenta para la
realización y presentación de su trabajo. Debe responder
las siguientes interrogantes:
• ¿Cuál es el tipo de investigación?
• ¿Cuál es el método utilizado para
información?
• ¿Cuál fue la población y la muestra?
• ¿Qué materiales utilicé?
procesar
la
ESTRUCTURA
La PRESENTACIÓN DE RESULTADOS, permite mostrar
los hallazgos más importantes de la investigación. Debe
considerar:
• Presente los resultados más importantes
• Evite los datos insignificantes
• No necesita explicar cómo obtuvo los resultados, debe
explicar qué significan
• No caiga en la tentación de incluirlo todo. Esto, demuestra
una gran ineficiencia a la hora de discriminar información.
ESTRUCTURA
Las CONCLUSIONES O LAS CONSIDERACIONES
FINALES, permite mostrar los hallazgos más importantes
de la investigación. Debe considerar:
¿Qué SIGNIFICAN sus resultados?
¿ Hasta qué punto sus resultados contestan su pregunta
original?
¿Hasta qué punto sus resultados reafirman algún principio
conocido o predicho por usted u otros autores?
¿Está usted presentando la “excepción de la regla”?
¿Qué concluye y por qué?
ESTRUCTURA
Las REFERENCIAS son aquellos documentos u otros
medios consultados para fundamentar la investigación
desde el punto de vista teórico, conceptual y práctico.
Considere:
1. Cite solamente aquellas referencias publicadas.
2. Chequée todas las partes de cada referencia contra la
publicación original.
3. El estilo de citación será el impuesto por el editor.
GENERALIDADES
RECUERDE:
• En las ponencias y artículos científicos no se presenta
una investigación completa. Por ejemplo, una investigación
con tres objetivos específicos puede derivar en tres
artículos científicos o en tres ponencias.
• Para ser considerados científicamente válidos, deben ser
sometidos al proceso de arbitraje.
GENERALIDADES
• En el ARBITRAJE un panel de expertos, cuya identidad
es resguardada por los editores, evalúa de acuerdo a unos
criterios preestablecidos, la pertinencia y relevancia
científica de los trabajo.
• El resultado es la emisión de un veredicto donde se
determina si el trabajo es publicable. En caso contrario, se
comunica al autor las sugerencias o las razones de su no
publicación.
GENERALIDADES
RECUERDE
• Para ser investigador se necesita mucha voluntad y
compromiso con la academia. En la realidad, ES
CONSIDERADO INVESTIGADOR solo aquella persona
que publica.
• Asimismo, NO ES INVESTIGADOR aquella persona que
sólo conoce las pautas de la Metodología de la
Investigación. ES INVESTIGADOR quien utiliza los
métodos
científicos
más
apropiados
para
sus
investigaciones.
GENERALIDADES
RECUERDE
• Presentar ponencias y artículos científicos no es cuestión
de “Genios” ni de “Élites”. Es el producto de un esfuerzo y
un compromiso por contribuir con el conocimiento.
• Publique en temas o áreas donde se destaque. Además
de la divulgación de conocimientos, en estos trabajos el
autor se da a conocer en la comunidad científica.
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