LO QUE TIENES QUE
HACER
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Vas a hablar en un
grupo de tres personas
contestando y
conversando de tus
opiniones sobre los
temas de la clase. Cada
grupo charlará por 1015 minutos y cada
persona debe intentar
hablar por 3-5 minutos
LA IDEA ES QUE ME
ENSEÑAS LO QUE HAS
APRENDIDO DE LOS
TEMAS Y USANDO LA
GRAMÁTICA QUE
ESTUDIAMOS .
¡TRANQUILO, TÚ PUEDES!

SUGERENCIAS PARA DEMOSTRAR
FLUÍDEZ EN LA GRAMÁTICA
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Mandatos
formal/informal
El subjuntivo
El pasado – pretérito e
imperfecto
El futuro
Verbos como gustar
Si yo fuera, estuviera,
tuviera, pudiera,
hiciera, etc., condicional
El perfecto – presente y
pasado
LAS PREGUNTAS
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¿Qué estudiamos en la unidad de cuentos/ de
globalización/ viajes?
¿Cuál era tu parte favorita de este semestre?
¿Qué has aprendido este semestre?
¿Qué te interesa más de este semestre?
¿Cuál de los cuentos fue tu favorito? ¿Por
qué?
¿Qué piensas ahora de la globalización? ¿Es
buena o mala cosa? ¿Por qué?
¿Qué opinas de la historia
española/latinoamericana? ¿Hay algo que te
interesa mucho?
¿Qué son las diferencias entre la carta formal
y la carta informal?
¿Qué te gustará estudiar el año que viene?
¿Qué consejos darás a los que estudiarán la
clase de español tres el año que viene?
¿Hay algo que estudiamos que ayudará tus
estudios en español el año que viene?
Si tú fueras profesor/a de esta clase, ¿qué
cambiarías?
Si tú fueras profesor/a de esta clase, ¿qué
estudiaríamos?
Si tú fueras mi estudiante el año que viene,
¿qué podría hacer yo para mejorar la clase?
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Español 3 * Oral final: la práctica