Pilar Vitoria

Tres simples preguntas:
◦ ¿Qué emitiré?
◦ ¿Para quién lo emitiré?
◦ ¿Cómo lo emitiré?

Relacionadas ente sí y a consecuencia de las
características y formas propias de la radio.




De los elementos que la conforman
Los recursos
Las posibilidades
Las limitaciones que posee




De la medición técnica
La fugacidad
La empatía
La unisensorialidad, etc.
 ¿Qué
piensa el auditorio cuando
escucha a algún medico o
abogado o cualquier otro
profesional que habla por la radio
sin un orden, objetivo o hilo
conductor; que salta de un tópico
a otro sin relacionarlos?

“Este señor esta hablando por
hablar; está preguntando algo sin
sentido.”

Como no son radiofonistas, están
improvisando; ignoran la regla de oro
de no improvisar.
 Improvisar:
Según la Real
Academia Española, es:
◦ “Hacer una cosa de pronto, sin
estudio ni preparación”

No improvisar en radio significa:
◦ Elaborar previamente un guión, una guía
de los puntos a tratar en el programa.
◦ Establecer un objetivo claro de lo que el
público conocerá, aprenderá, disfrutará y
aprehenderá

No improvisar en radio significa:
◦ Implica organizar – antes de salir al airelos contenidos y el orden de su
presentación al oyente;
◦ Tener muy claro lo que quiere transmitirse
a la audiencia.

No improvisar en la radio significa:
◦ Ser siempre coloquial y ameno
◦ A veces sí se pueden improvisar las
palabras pero no el contenido, el objetivo
ni la forma de comunicarlos a una
audiencia.
 En
las emisoras de radio de
fama mundial no se permite
improvisar ni las palabras a
menos que se trate de una
transmisión informativa en
vivo.
 Siempre,
en la medida de lo
posible debe de existir un
guión previamente escrito
para no caer en el desorden o
en la irrespetuosidad al
oyente, por no investigar y
preparar el material.
 Es
necesario investigar los tópicos
que se transmitirán
 Tener
un objetivo o propósito


Saber para quién y porqué se desea
emitir
Organizar esa investigación y los
contenidos en un guión con lenguaje y
forma radiofónica.
 Por
la fugacidad de la radio:
◦ Mario Kaplún nos dice que es
necesario:
 “… limitarse a presentar pocas
ideas y conceptos en cada
emisión.”
 De
otra manera podríamos
bombardear al radioescucha con:
◦ tópicos,
◦ hechos,
◦ conceptos e ideas

Que el oyente no
podría comprender o
asimilar. (Por ser
muchos)

Otra regla de oro:

Presentar pocas ideas en
cada emisión.

De ahí la existencia de
 “La
ley del menor
esfuerzo del oyente.”
 Por
ser un medio auditivo
fugaz, la audiencia no puede
captar mucha información.
 Por
lo que debemos presentar
pocas ideas de la forma más
◦ Concisa y simple
◦ Con el resultado de una
decodificación lo más sencilla
posible.

La ley del menor esfuerzo del oyente
obliga a los radiofonistas a un mayor
esfuerzo de


Síntesis
Y aun meticuloso cuidado de los
ruidos propios del medio
◦ A saber reiterar las ideas
◦ Y a ser redundantes sin caer en la
monotonía.
¿Para quién
emitiré?

Regla de oro más obvia de
la radio:
 Conocer
oyente.
al
 Conocer
los hábitos de la
audiencia
 La aceptación de los
productos radiofónicos.

Aunque estos estudios
son muy caros.
 Merayo
Pérez ha escrito:
◦ … No es posible que una emisora
diseñe una adecuada programación
si prescinde del conocimiento
científico acerca de sus oyentes
habituales o potenciales: edad, sexo,
estado civil, formación cultural,
estatus económico, inclinaciones
políticas, etc.
 Merayo
Pérez ha escrito:
◦ Asimismo, es necesario conocer los
hábitos de vida en relación con la
audiencia radiofónica: número de
aparatos receptores por hogar y
vehículo, horas de exposición, grado
de atención y retención de los
mensajes, etcétera.

Es así que la regla de conocer al
oyente adquiere una gran importancia
a la hora de producir.

Pues a él va
dirigido el mensaje
radiofónico ideado
por los
productores.
¿Cómo lo
emitiré?
 Ley
de la radio:
 El
tiempo radiofónico es
diferente del tiempo real.
Dos factores intervienen en esta ley:
1.
El condicionamiento temporal
que sufre la decodificación

Ésta, al ser realizada por el oído,
puede hacerse en tiempo presente,
determinando así la fugacidad de
los mensajes
Dos factores intervienen en esta ley:
2.
Consiste en que al ser un medio de
comunicación mediador de la
realidad:

En la radio no se puede narrar un
hecho con la misma duración con la
que sucede.

Cebrían Herreros analiza
este fenómeno:

El montaje radiofónico incide sobre él
(el tiempo de duración de un suceso)
modificándolo de tres maneras.
1.
◦
Respetándolo con el máximo de
fidelidad.
La emisión radiofónica permanece en
antena el tiempo que dure el hecho
informativo, tanto si se transmite en
directo (en vivo) o diferido.
2.
◦
Reduciéndolo a un tiempo
radiofónico inferior;
es por ejemplo, el reportaje de dos
minutos sobre un acontecimiento que ha
durado media hora.
3.
◦
Ampliándolo.
Por ejemplo, sobre un hecho que dura
un minuto se ofrecen las versiones de
diversos locutores que narran dicho
hecho.

Tomando en cuenta que es un medio
que va dirigido al oído.

Otra regla de oro:
◦ Es leer en voz alta lo que se
escribe para el oído.

Al leer lo que se escribe se corrigen
errores de:
◦ Repetición de una palabra
◦ De cacofonías
◦ De orden lógico o cronológico de
los acontecimientos

Al leer lo que se escribe se corrigen
errores de:
◦ De sintaxis del idioma
◦ De puntuación y
respiración
◦ De muletillas

“La palabra hablada ha demostrado
poseer mayor fuerza de convicción
que la escrita.”
 Sabine Jorg
 De
ahí que el radiofonista se
preocupe de que el material no
“suene” a escrito sino a hablado.

Por lo que se lee varias
veces en voz alta, tal
como será percibido
por el oyente.
 La

redundancia:
A mayor redundancia, menor cantidad
de mensajes.
◦ Es necesario sacrificar información y
atendernos a la ley de pocas ideas
en cada emisión.

La experiencia y los expertos
aconsejan:
◦ Desarrollar pocas ideas,
◦ A menos que el programa sea noticioso.
 Hacer
radio es un trabajo
de equipo
 Por
ultimo:
◦ La regla de oro de la “piel”

Seres humanos
comunicándose con
seres humanos.
 Para
aplicar la regla de oro de la
“piel”, Kaplún aconseja que el
mensaje de la radio sea:
 (…)
interesante para captar la
atención del oyente (…),
aprovechar la sugestión del
medio, estimulando la
imaginación del receptor y
suscitando imágenes auditivas
(…)

Desplegar una variada gama de
recursos expresivos (…), crear una
comunicación afectiva, que no sólo
hable al intelecto del oyente, sino que
convoque también sus sensibilidad y
su participación emotiva…
 Kaplún
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Reglas de oro de la radio