Puedo identificar semejanzas y
diferencias entre las personas.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades relacionadas con la gente y los tiempos pasado y presente.
VII.A.1. El niño identifica similitudes y diferencias en las características de las
personas.
Puedo identificar semejanzas y
diferencias entre las familias.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades relacionadas con la gente y los tiempos pasado y presente.
VII.A.2. El niño identifica similitudes y diferencias en las características de las
familias.
Puedo seguir mi horario diario.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades relacionadas con la gente y los tiempos pasado y presente.
VII.A.3. El niño organiza su vida en cuanto a eventos, el tiempo y las rutinas.
Puedo ver libros y escribir
acerca de las diferentes
viviendas, alimentos y ropa.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades económicas.
VII.B.1. El niño demuestra que todas las personas necesitan comida, ropa y
vivienda.
Puedo simular comprar
artículos en obras dramáticas y
compartir cuando haya ido a
la tienda.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades económicas.
VII.B. 2. El niño participa en actividades para ayudar a tomar conciencia de lo
que significa ser un consumidor.
Puedo hablar sobre los
servidores de la comunidad y
sobre lo que hacen.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades económicas.
VII.B.3. El niño discute sobre las funciones y responsabilidades de los
servidores de la comunidad.
Puedo hablar y escribir acerca
de mi casa y escuela.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades sobre la geografía.
Vll.C.1. El niño identifica y crea características comunes en su entorno
inmediato.
Puedo señalar las banderas de
Estados Unidos y de Texas y
puedo discutir sus diferencias.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades sobre la ciudadanía.
VII.D.1. El niño identifica las banderas de Estados Unidos y Texas.
Puedo decir el juramento a las
banderas de Estados Unidos y
Texas.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades sobre la ciudadanía.
VII.D.2. El niño dice el juramento a la bandera de Estados Unidos y a la
bandera del estado y observa un minuto de silencio*.
Puedo votar en mi aula.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades sobre la ciudadanía.
VII.D.3. El niño participa en la votación como método para la toma de
decisiones en grupo.
Puedo explicar y mostrar qué
tan semejante o diferente soy
de mi familia y de mi grupo.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
Habilidades sobre la ciudadanía.
VII.D.4. El niño identifica semejanzas entre las personas como él y sus
compañeros de clase, así como entre él mismo y las personas de otras
culturas.
VII. SOCIAL STUDIES DOMAIN
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