MEMORIA
Teórico 10
Cát. I de Neurofisiología
Tit. Dr. Aldo Ferreres
S. Jacubovich
MEMORIA
• Codificación, almacenamiento y
posterior recuperación del
conocimiento (aprendizaje) por el que
las experiencias modifican el sistema
nervioso y la conducta
Enfoque unitario/global
Enfoque no unitario:
 Psicología cognitiva
procesos de la memoria
 Neurociencia cognitiva
sistemas de memoria
DESARROLLOS CONCEPTUALES
niveles de análisis / enfoques
ESTRUCTURAS
(elementos estáticos)
Propiedades Tipo de información
Capacidad de almacenamiento
Tiempo de retención
A.sensorial
PROCESOS
(elementos dinámicos)
MCP
MLP
Operaciones Codificación
Almacenamiento
Recuperación
REPRESENTACIONES Formatos simbólicos
Visual
Espacial
Semántico
Fonológico
Enfoque de Estructuras de la M (Atkinson y Shiffrin (1968)
Entrada sensorial
Almacén
sensorial
Almacén
corto plazo
MS
MCP
Almacén
largo plazo
– MCP
Poca capacidad
Breve duración
Procesos cognitivos complejos Razonamiento
Resolución de problemas
Paso obligado
MLP
– MLP
Gran capacidad
Mayor duración
MLP
Enfoque de Procesos de la M
Codificación
Introducción y organización de la información
Formación de la huella mnésica
 PRUEBA: Material a recordar
Almacenamiento
Retención de la información durante un intervalo
Disminución progresiva de huellas mnésicas (olvido)
 PRUEBA: Intervalo retencion (10’ - 20’)
Recuperación
Uso de información retenida y acceso a huellas mnésicas
por evocación (explicita/voluntaria)
por reconocimiento (implícita /automática)
 PRUEBA: restitución del material presentado
MOD. DE FASES TEMPORALES
Tiempo que tarda en desaparecer la huella de M .
Planteo de fases, sin que c/u sea una estructura psicológica o fisiologica
sin relación serial entre ellas.
Interés en la consolidación (estabilización de una huella de corto plazo en
huella de largo plazo)
– Breve
segundos
– MCP
minutos/horas
– MMP
horas/días
– MLP
semanas/años
– Permanente
muchos años
CASO H.M (Procesos)
• 7 años: epilepsia por TEC  10 crisis PM por dia
1 crisis GM por semana
• Extirpación bilateral del lóbulo temporal medial (LTM)
Hipocampo (uncus, giro parahipocampico) y amígdala
•
Mejoría  1 crisis anual de GM
•
Secuela  Alteración de la memoria (Brenda Milner)
HM: Dicotomías y Evidencias

Memoria / Inteligencia

A. Anterógrada / A. Retrógrada

MCP / MLP (Cod. Almac. Recup )

M. Episódica /M. Semántica (no disociadas en HM)

A. Severa / Conservación MP
Evidencia diferentes sistemas

Recuperación implícita / explícita
Alteración disociada de la memoria
 Severa amnesia anterógrada (olvido a medida)
 Leve amnesia retrógrada
Recuperación implícita/explícita
Prueba de dibujos incompletos
Prueba inicial / Re-test
 HM: disminución de errores
SISTEMAS DE MEMORIA (Nc. Cognitiva -Tulving 1984
1995)
Distinción de sistemas:
1.
Diferentes funciones cognitivas y conductuales
2.
3.
4.
5.
Procesan diferente tipo de información
Diferentes principios de procesamiento
Diferentes sustratos neurales
Aparición diferenciada en el desarrollo filo y ontogenético
Caracterización:
1.
Conjunto de procesos para almacenar y recuperar un tipo específico
de información.
2.
3.
Descriptible por sus propiedades (modo operacional)
Disociable de los otros sistemas de M.
SISTEMAS
Intervención no excluyente
– Trabajo en paralelo
– Interacciones complejas
• propiedades de cada sistema
• naturaleza de la información procesada
•
•
•
•
•
M. Procedural
S. Representación Perceptual
M. Semántica
M. Episódica
M. de Trabajo
(conductual) (MLP)
(cognitivo) (MLP)
(cognitivo) (MLP)
(cognitivo) (MLP)
(cognitivo) (MCP)
Enfoque neurocognitivo
IDENTIFICACIÓN: Aeas cerebrales
Circuitos
Mecanismos
neurales
sinápticos
moleculares
de los PROCESOS en cada SISTEMA
MEMORIA PROCEDURAL (MP)
• Modulación de respuestas motoras a estímulos
sensoriales
– Aprendizaje No asociativo y Asociativo
– Hábitos motores complejos
– Algorítmos procedurales también para operaciones con
representaciones cognitivas (LVA)
• Opera fuera de la conciencia
• Adquisición (gradual por repetición)
• Recuperación IMPLÍCITA de respuestas reflejas o automáticas
expresadas por medio de respuesta conductual
• Inaccesible a descripciones concientes
• No puede expresarse en oraciones declarativas
Estructuras neurales relacionadas con MP
• NUCLEOS GRISES DE LA
BASE (región neoestriada)
• CORTEZA MOTORA
(circuitos sensorio-motores)
(A. Asociativo y no asociativo)
• CEREBELO
(Condicionamiento-hábitos
aprendizaje procedural)
• NÚCLEO AMIGDALINO
(miedo)
SISTEMA DE REPRESENTACIÓN PERCEPTUAL
• Conjuntos complejos de estímulos sensoriales
(agrupamiento de rasgos en patrones estructurados, no aislados)
• Priming (facilitación)
• Subsistemas de dominio específico presemánticos
(forma y estructura de palabras y objetos SIN sus propiedades
semánticas)
» Formas visuales de las palabras
» Formas auditivas de las palabras
» Descripción estructural de objetos
• Codificación y recuperación IMPLÍCITA, no conciente
Estructuras neurales relacionadas con SRP
• AREAS CORTICALES
SECUNDARIAS DE LA
PARTE POSTERIOR
DEL CEREBRO
Las que rodean áreas de
proyección sensorial primaria
visual y auditiva
MEMORIA DE TRABAJO (M de T)
• Almacenamiento a corto plazo que incluye manipulación
• Sistema de capacidad limitada, con afluencia desde
diferentes dominios cognitivos.
• Realiza operaciones cognitivas sobre la información
• Componentes (Baddeley y Hitch 1974)
– Ejecutivo Central (selección, planificación y control ejecutivo)
• Bucle fonológico
• Agenda visuo-espacial
M de T
Operaciones cognitivas (comparacion, evaluacion, inferencia)
Auditiva: Span directo e inverso: retencion / inversion
Visual espacial: localizaciones diferentes (su orden)
Estructuras neurales relacionadas con M de T
• AREAS
PREFRONTALES
(Ejecutivo central)
• C. PARIETAL INFERIOR
– H. DERECHO
• Agenda Visuoespacial
– H. IZQUIERDO
• Bucle fonológico
MEMORIA SEMÁNTICA
• Almacenamiento estructurado de conocimientos
generales, compartidos culturalmente.
• Modelo interno del mundo real
• Material necesario para el pensamiento
• Plasticidad: modificación de conceptos por
experiencias o nuevas informaciones
• Prescinden del tiempo y lugar de adquisición
Estructuras neurales relacionadas con MS
• L. TEMPORAL MEDIAL
– Adquisición
– Almacenamiento
• C. LATERAL T.inf Izq.
– almacén semántico
(animados)
T media + Prefrontal inf. I
– Almacén semántico
(herramientas)
• A. Prefrontales laterales I
– Recuperación
MEMORIA EPISÓDICA
• Huellas compuestas sobre representaciones cognitivas
multimodales y multidominio
visuales (1)
tactiles
olfativas
propiocept.
semánticas – verbales (2)
objetos - rostros
rel. espaciales
Rel. Temporales
• Codificación y recuperación explícitas
• Orientación en tiempo y espacio
• Conciencia Autonoética “reexperimentación” (Tulving
1997 – 2003)
• Sistema de evolución reciente (M de T + MS)
(1) ME Visual espacial
(2) ME Verbal
Cuestionario de memoria autobiográfica
Listas de palabras
Estructuras neurales relacionadas con ME
• LTM
codificación y transferencia
almacenamiento temporario
hasta pasaje a corteza MLP
(no almacén, no recuperación)
• A. PREFRONTALES Post
codificación (Izq. – Der)
• A PREFRONTALES Ant
recuperación (+ Der.)
• CORTEZA ASOCIATIVA
almacén
• POLO LÓB. TEMPORALES
Memoria explícita
ESTRUCTURAS TEMPORO DIENCEFÁLICAS
• Hipocampo
• Corteza ento y perirrinal
Procesos de almacenamiento = consolidación
• NO son el lugar de la huella mnésica
• NO intervienen en MLP
• NO se relacionan con la M. Implícita.
CORTEZA ASOCIATIVA
PREFRONTAL Y PARIETAL
Inf. Izq.: MCP verbal (bucle)
Der.: MCP Visual y espacial
Ejecutivo central – M. de T.
Orden temporal de los estímulos
Auto organización
Codificación y recuperación de ME y MS
CORTEZA ASOCIATIVA Y SECUNDARIA
ME: Multimodal: Almacen. distribuido en á.neocorticales y de asociación
Huellas a LP en circuitos que
participan en la experiencia original
Almacenes de MLP de los subsistemas de SRP
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DESARROLLOS CONCEPTUALES