U.E. “PADRE LUIS A. ORMIERES”
-Cognitivo
-Aplicativo
-Ético
-Social
-Actitudinal
La
mejor
formación
profesional es una buena
educación de base.
La escuela debe tener muy claro el rol que
tendrán las computadoras en su proyecto
educativo, mucho más allá del simple hecho
de introducir innovaciones tecnológicas o de
informatizar el proceso tradicional de
enseñanza. La escuela debe plantearse cómo
éstos nuevos medios de información y
comunicación pueden contribuir a la
formación integral de la comunidad escolar y
cómo trabajar el computador como una
herramienta que permita construir todo un
¿Quién dijo que se acabaron los sueños?
proyecto de cultura tecnológica (Marcos Raúl
Mejía, 2000).
Las TICs deben formar parte de esas
intenciones educativas y responder a
problemáticas o necesidades específicas en
las áreas pedagógica, comunitaria, pastoral y
jóvenes a través del desarrollo de
competencias básicas en lectura, escritura,
pensamiento lógico, formación para el trabajo
y la ciencia y tecnología, inmersa en un
ambiente de vivencia de los valores humanos
y cristianos.
www.feyalegria.org
Queremos darle oportunidades de
formarse en el uso de estas
herramientas, que cada día son más
importantes en el mundo laboral y
académico
y
esperamos
que
adquieran las habilidades apropiadas
para comprender y usar los aspectos
técnicos, sociales, éticos y políticos de
las TICs, para lograrlo es necesario
trabajar la formación en los siguientes
aspectos:
Maturín, 2004
«Por misión institucional, a Fe y Alegría
le incumbe la tarea de inculturar la
Educación de los pobres, de modo que
éstos ni sean absorbidos por la nueva
cultura tecnológica como simples y
desarraigados usuarios de la cultura
moderna, ni queden excluidas de ella,
por ser incapaces de incorporarse a
este nuevo mundo»
(Congreso
Internacional, 1993).
La Tecnología es una herramienta
que nos ayuda a formar mejores
personas y mejores ciudadanos,
creando conocimientos firmes de
un entorno propicio para la
humanidad.
La
tecnología
es
para
acompañarnos
a
crear
una
sociedad
donde
todos
nos
sintamos orgullosos y agradecidos
de vivir.
Todos los ciudadanos tienen
derecho a una formación técnica y
profesional básicas y es obligación
de todas las sociedades satisfacer
estas necesidades.
El presente programa de Informática Educativa
tiene por objeto promover la integración de las
TIC’s como apoyo a los procesos educativos
que se desarrolla dentro de Fe y Alegría.
Partiendo de los fundamentos del ideario de Fe
y Alegría y de las líneas de acción de la
Propuesta del Movimiento, conjuntamente con
los principios de la concepción constructivista
del aprendizaje, el educador debe percibir las
computadoras como aliadas en su proceso
educativo, como una herramienta eficaz e
innovadora que contribuye a dinamizar y
potenciar su actividad didáctica.
La computadora no es más que un medio
didáctico como los demás que existen en el
aula, que quizás por dificultades de
presupuesto no pueden estar dentro de ésta, y
por lo tanto se comparten en un aula especial
(laboratorio), sin embargo es importante
conservar la idea básica que la define como un
recurso para el aula.
“Ninguna innovación educativa tiene lugar si el
educador no quiere o no puede ponerla en
práctica”.
Promotoras de Informática
Educativa, 2003.
Informática
inmersa en la
Propuesta Pedagógica de Fe y
Alegría
Informática
al servicio del
aprendizaje
Alumno activo
Compromiso afectivo
Liderazgo del educador
Contextualizada
Adaptable a diferentes
infraestructuras
Integrada al aula
Equipo directivo
comprometido
Proyección a la comunidad
Descargar

Diapositiva 1 - Federación Internacional de Fe y Alegría