UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE YARACUY
VICERECTORADO
ESPACIO ACADÉMICO CIENCIAS DEL DEPORTE
TALLER DE INVESTIGACIÓN Y ENSAYO
OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO
Wullian Mendoza
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OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO
EL GENIO SE COMPONE DE DOS POR CIENTO DE TALENTO
Y DE NOVENTA Y OCHO POR CIENTO DE PERSEVERANTE APLICACIÓN
Ludwig Van Beethoven
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OPERACIONALIZACIÓN DEL EVENTO EN ESTUDIO
 La operacionalización del evento en estudio es un proceso mediante el cual
se precisan los aspectos perceptibles o captables de un evento de estudio a
fin de poder apreciarlo durante la investigación.
 Consiste está en la identificación de elementos determinantes y necesarios
para el conocimiento del evento que se quiere estudiar; está actividad
permite medir el evento si se entiende que medir es codificar todas las
características o situaciones que el investigador desea explicar.
 Mediante el desarrollo del proceso de operacionalización se establecen y
delimitan las técnicas de recolección de datos así como las preguntas a
implementar en el desarrollo del o los instrumentos que permite capturar
en la realidad las manifestaciones del fenómeno objeto de estudio
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¿CÓMO SE PRESENTA?
En una estructura preliminar (tabla) dónde se establecen las acciones que
permitirán reunir la información necesaria. Es condición obligatoria el cumplir
con tres principios básicos:
1.
Se operacionaliza sólo el objetivo general de la investigación.
2. No hay operacionalización sin haber formulado el objetivo general.
3. No hay instrumento válido sin haber operacionalizado.
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ELEMENTOS DE LA OPERACIONALIZACIÓN
1. OBJETIVO GENERAL
2. EVENTO
3. DEFINICIÓN OPERACIONAL
4. DIMENSIONES
5. INDICADORES
6. ÍTEMES
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TABLA DE OPERACIONALIZACIÓN
OBJETIVO
EVENTO
GENERAL
DEFINICIÓN
OPERACIONAL
DIMENSIONES
INDICADORES
ÍTEMES
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1. OBJETIVO GENERAL
El objetivo general indica, para qué se quiere investigar, es decir, su finalidad:
Iniciando la oración con verbos fuertes, de acción, tal como “ Describir, analizar,
comparar, clasificar, proponer, evaluar . etc. El Objetivo General, para ser llevado a
cabo, usualmente puede y tiene que ser desglosado en una serie de acciones o
actividades particulares menores, sustancialmente diferentes unas de otras Estas
acciones son conocidas como los Objetivos Específicos.
Titulo
PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL,
DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA,
ESTADO YARACUY. 2009
Diseñar una propuesta para la creación de una Escuela Comunitaria de
Ejemplo. Iniciación Deportiva en la disciplina Kickingball con el fin de contribuir a la
formación deportiva de niñas y adolescentes de 5 a 16 años del Estadio “Parque
Cacique Guaracay”, Municipio Nirgua, Estado Yaracuy.
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2. EVENTO
Se presenta en el objetivo general como el tema fundamental del estudio.
Aspecto que se quiere conocer o profundizar de la unidad de estudio.
Ejemplo.
PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL,
DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA,
ESTADO YARACUY. 2009
Diseñar una propuesta para la creación de una Escuela
Comunitaria de
Iniciación Deportiva en la disciplina Kickingball con el fin de contribuir
a la formación deportiva de niñas y adolescentes de 5 a 16 años del Estadio
“Parque Cacique Guaracay”, Municipio Nirgua, Estado Yaracuy.
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TÍTULO
EVENTO
Taller de artes gráficas, dirigido a
la población infantil de Guama, 2001
Taller de Artes
Gráficas.
Creación del Comedor popular
"ABC". Chivacoa, Enero de 1999.
Creación Comedor
Popular
El cultivo de maíz y los nuevos
emprendedores, dirigido a los
agricultores de las poblaciones de Aroa
y Yumare. Septiembre de 2003.
TÍTULO
El cultivo de maíz
Y los
nuevos
emprendedores
EVENTO
TÍTULO
EVENTO
El liderazgo del profesor de
educación física de IUTY, San
Felipe, 2004 .
El Liderazgo
Los carbohidratos en la
dieta del venezolano. Caso
Yaracuy, 2000
Los niños índigo y sus
habilidades cognitivas en la
Venezuela del 2005.
Los
carbohidratos en
la dieta
Las Habilidades
Cognitivas
TÍTULO
EVENTO
Creación del centro de crianza y Creación del Centro
sacrificio de aves "Chicken Little". de
Crianza
y
Cumaripa, 2006-2007
Sacrificio de aves
Manual de normas y Manual de Normas
procedimientos para el sacrifico y procedimientos
artesanal. Caso especial La
Gimenera, 2006.
Modelo operativo para mejorar la Modelo
Operativo
competitividad del Cafetin de la para
mejorar
Universidad Nacional Experimental del competitividad
Yaracuy. Sede Guama, 2007.
Instructivo de Ajedrez dirigido Instructivo
a docentes de aula de educación Ajedréz
especial y personas sordas o con
deficiencias
auditivas.
Independencia, Marzo de 2006.
de
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3. DEFINICIÓN OPERACIONAL
Definición conceptual del evento que se piensa analizar, derivada de revisión de
bibliografía o investigaciones previas certificadas previamente.
EVENTO
Escuela Comunitaria de Iniciación
Deportiva
DEFINICIÓN OPERACIONAL
Las escuelas comunitarias de iniciación deportiva, son
unidades de atención destinadas al desarrollo de niños y
adolescentes que brindan las primeras nociones del
deporte elegido teniendo en cuenta las distintas edades
para orientar la enseñanza. Para ello los objetivos van a
marcar las líneas generales de actuación para profesores
o entrenadores. Se dividen en monodeportivas y
polideportivas.
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4. DIMENSIONES
Se definen como cada una de las magnitudes que hay que
establecer para definir un fenómeno o evento.
Generalmente se presentan en los objetivos específicos.
PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL,
DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA,
ESTADO YARACUY. 2009
EVENTO
Escuela Comunitaria
de Iniciación Deportiva
DIMENSIONES
Organizacional
Bienes y servicios
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5. INDICADORES
ES UN VALOR QUE PERMITE LA MEDICIÓN
SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE LAS VARIABLES
CONSIDERADAS IMPORTANTES DEL FENÓMENO A
TRAVES, DE SU COMPARACION CON PARAMETROS
DE REFERENCIA
PRESTABLECIDOS. ES LA
TRADUCCIÓN EN TÉRMINOS MEDIBLES DE LO QUE
SE DESEA SABER EN LA REALIDAD DEL EVENTO.
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Ejemplo de indicadores en investigación
EVENTO
DIMENSIONES
INDICADORES
Infraestructura
Escuela Comunitaria
de Iniciación Deportiva
Organizacional
Bienes y servicios
Recurso humano
Opinión de los usuarios
Disponibilidad de tiempo
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6. ÍTEMES
REPRESENTAN EN LA OPERACIONALIZACIÓN LA REDACCIÓN DE LAS
INTERROGANTES ASÍ COMO EL ORDEN EN QUE DEBEN RECOLECTARSE LOS
DATOS DE LA INVESTIGACIÓN AL MOMENTO DE APLICAR LAS TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS DERIVADOS PARA LA RECOLECCIÓN DE LOS DATOS.
¿Qué nivel académico le gustaría que tuviera el entrenador de su hija?
¿Conoce Ud. alguna persona en la comunidad con el perfil de entrenador que busca?
¿Sabía Ud. que existen diferentes Escuelas Comunitarias de Iniciación Deportiva para que los niños hagan actividad física?
¿Conoce alguna Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva que funcione en su comunidad?
¿Le gustaría que se cree una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva para la enseñanza del Kickingball en su comunidad?
¿Estaría Ud. de acuerdo con que su hija asistiera a una Escuela Comunitaria de Iniciación Deportiva para la enseñanza del
Kickingball?
Según disponibilidad de tiempo de su hija ¿en qué turno podría asistir a de Iniciación Deportiva?
¿Qué día asistiría?
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PROPUESTA DE CREACIÓN DE ESCUELA COMUNITARIA DE INICIACIÓN DEPORTIVA EN LA DISCIPLINA KICKINGBALL,
DIRIGIDA A NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 16 AÑOS DEL ESTADIO “PARQUE CACIQUE GUARACAY”, MUNICIPIO NIRGUA,
ESTADO YARACUY. 2009
OBJETIVO GENERAL
Diseñar una propuesta
para la creación de una
Escuela Comunitaria de
Iniciación Deportiva en la
disciplina Kickingball con
el fin de contribuir a la
formación deportiva de
niñas y adolescentes de 5
a 16 años del Estadio
“Parque
Cacique
Guaracay”,
Municipio
Nirgua, Estado Yaracuy.
EVENTO
Escuela
Comunitar
ia de
Iniciación
Deportiva
DEFINICIÓN OPERACIONAL
DIMENSIONES
Las escuelas comunitarias de
iniciación
deportiva,
son
unidades de atención destinadas
al desarrollo de niños y
adolescentes que brindan las
primeras nociones del deporte Organizacional
elegido teniendo en cuenta las
distintas edades para orientar la
enseñanza. Para ello los
objetivos van a marcar las líneas
generales de actuación para
profesores o entrenadores. Se
dividen en monodeportivas y
Bienes y
polideportivas.
servicios
INDICADORES
INFRAESTRUCTURA
RECURSO HUMANO
OPINION DE LOS USUARIOS
DISPONIBLILIDAD DE RIMEPO
ÍTEMES
¿Qué nivel académico le gustaría que tuviera el
entrenador de su hija?
¿Conoce Ud. alguna persona en la comunidad
con el perfil de entrenador que busca?
¿Sabía Ud. que existen diferentes Escuelas
Comunitarias de Iniciación Deportiva para que
los niños hagan actividad física?
¿Conoce alguna Escuela Comunitaria de
Iniciación Deportiva que funcione en su
comunidad?
¿Le gustaría que se cree una Escuela
Comunitaria de Iniciación Deportiva para la
enseñanza del Kickingball en su comunidad?
¿Estaría Ud. de acuerdo con que su hija
asistiera a una Escuela Comunitaria de
Iniciación Deportiva para la enseñanza del
Kickingball?
Según disponibilidad de tiempo de su hija ¿en
qué turno podría asistir a de Iniciación
Deportiva?
Fuente Cálculos propios basados en aplicación de instrumento.
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