WEBQUEST
El Entorno de la empresa
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INICIO
El alumno debe desarrollar un
análisis DAFO sobre dos empresas para
poder conocer más de cerca la
situación del sector de la telefonía
móvil.
Trabajo realizado por:
 María Casaús Alcaire
 Marian Gimeno Alvira
 Ana Isabel Muñío Romeo
 Cristina Sebastián Jiménez
 María Trullén Marcuello
INTRODUCCIÓN
El objetivo que queremos conseguir
realizando esta webquest es que a través
del estudio de las debilidades, amenazas,
fortalezas y oportunidades de las
empresas Movistar y Yoigo el alumno
llegue a comprender este análisis así
como la situación del sector de la
telefonía móvil.
INTRODUCCIÓN
Antes de empezar con el estudio de las empresas
vamos a definir que compone este análisis DAFO,
definiendo brevemente estos conceptos:
Debilidades, son capacidades, recursos y posiciones
alcanzadas que limitan las posibilidades de aprovechar las
oportunidades.
Amenazas, son fuerzas procedentes del entorno, la
competencia o el mercado que pueden presentar
dificultades para la empresa.
Fortalezas, capacidades, recursos y posiciones alcanzadas
en determinadas áreas empresariales y en el mercado,
que ayudan a aprovechar las oportunidades o a superar
las amenazas: tecnología del producto, imagen, costes,...
Oportunidades, son las fuerzas procedentes del entorno,
competencia o mercado que suponen ocasiones que la
empresa debe aprovechar para mejorar su posición.
TAREA


Elaborar un
análisis DAFO de las
dos empresas de
telefonía a estudiar:
Movistar
Yoigo
PROCESO
La clase se dividirá en ocho grupos para
que cuatro grupos se encarguen de analizar
la empresa Movistar y los otros cuatro
grupos de Yoigo.
Grupos de Movistar:
Grupo 1: Analizará los puntos débiles
Grupo 2: Estudiará las amenazas
Grupo 3: Analizará los puntos fuertes
Grupo 4: Estudiará los oportunidades
PROCESO
Grupos de Yoigo:
Grupo
Grupo
Grupo
Grupo
5:
6:
7:
8:
Analizará los puntos débiles
Estudiará las amenazas
Analizará los puntos fuertes
Estudiará los oportunidades
RECURSOS
Las siguientes páginas proporcionan
información que puede ayudar a realizar los
análisis. No obstante el alumno puede buscar otras
fuentes de información.
http://www.movistar.es
http://www.yoigo.es/
http://www.append.es/datos/estudios/archivo3.pdf
http://www.aupatu.com/es/search.php?search=dafo&
tag=true
http://www.blodico.com/q-1-24/DAFO
http://www.microsoft.com/spain/empresas/marketing/
dafo.mspx
http://www.ecobachillerato.com/
CONCLUSIONES


Se expondrá en clase las diferentes búsquedas de información y se
contrastarán los datos entre todos los grupos .
Los objetivos que buscamos con la actividad son:
– Saber realizar un análisis DAFO
– Que los alumnos conozcan el sector de la telefonía móvil, sus
dificultades, sus estrategias, la fuerte competitividad del mismo,
etc.
– Comprender que las empresas no son iguales dentro de un
mismo sector y que su situación es muy diferente entre una
empresa muy consolidada (Movistar) y otra que ha entrado en el
sector recientemente (Yoigo)
– Aprender a buscar información a través de Internet
– Respetar las opiniones de los compañeros
– Tener una visión critica del sector y de las estrategias de la
telefonía móvil
EVALUACIÓN
Esta actividad se evaluará entre
suspenso
o
aprobado,
valorándose
positivamente o negativamente en la nota
final.
Aspectos evaluables:
 Trabajo
-Suspenso: Trabajo incompleto, datos
erróneos, mala redacción…
-Aprobado:
Trabajo
completo
y
correctamente realizado.
EVALUACIÓN


Presentación
-Suspenso: Mala expresión oral, falta de
conocimiento sobre la materia y no responder a las
preguntas de compañeros y profesor.
-Aprobado: Uso de buenas formas y
expresiones.
Relación entre miembros del grupo
-Suspenso: Grupo individualista y grupo con
problemas y quejas al profesor.
-Aprobado: Coherencia y buen funcionamiento
entre los miembros del grupo.
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