Estructuralismo de
Saussure
Lingüística General I
Valor del signo lingüístico

Lengua: sistema de valores.

Dos elementos participan en su funcionamiento:
ideas y sonidos.

Pensamiento: Masa amorfa e indistinta.

Función de los signos lingüísticos.
¿Ofrecen los sonidos por sí mismos
entidades subscriptas de antemano?

Sustancia fónica: Materia plástica que se divide en partes
distintas para proporcionar los significantes que el
pensamiento necesita.
La lengua: serie de subdivisiones
(A)
Ideas
confusas
(B)
sonidos
Lengua
¿Cuál es el papel característico de la
lengua frente al pensamiento?

Servir de intermediaria entre el pensamiento y el
sonido.

El pensamiento, al precisarse, se ve obligado a
descomponerse.

La lengua elabora sus unidades al constituirse
entre dos masas amorfas.
La lengua se considerará
dominio de las articulaciones
Término
lingüístico
División
(Articulus)
Se fija una
idea en un
sonido
Un sonido
se hace el
signo de
una idea
el
Lengua
sonido
f
o
r
m
a
pensamiento
¿Cuál es el material de trabajo de la
lingüística?
forma
sustancia

Los dominios enlazados por el hecho lingüístico son
confusos y amorfos.

La elección que se decide por tal porción acústica para tal
idea es totalmente arbitraria.

Los valores parecen ser relativos.

El lazo entre la idea y sonido es totalmente arbitrario.

El hecho social es el único que puede
crear un sistema lingüístico.

La colectividad es necesaria para
establecer valores, cuya razón es el uso y
el consenso en general.

Unidad lingüística.
El valor lingüístico considerado en
su aspecto conceptual

Es un elemento de la significación: propiedad
que tiene la palabra de representar una idea.
¿En qué se diferencia el valor de la
significación?

Concepto de significación.

Lengua: sistema en donde todos los términos
son solidarios.

Diferencia entre ambos conceptos.
Naturaleza del signo lingüístico
Huella psíquica, representación.
Lengua: sistema de signos solidarios
Significado
Significado
Significado
Significante
Significante
Significante
Diferencia valor-significado
Valor
A
B
C
Significado
A/A
B/B
C/C
Factores necesarios para la existencia
de un valor

Una cosa desemejante susceptible de
cambiada por otra, cuyo valor está
determinar.
ser
por

Cosas similares que se pueden comparar con
aquella cuyo valor está por determinar.
Ejemplo
Moneda de 500 pesos.
-
Se la puede cambiar por una cantidad
determinada de una cosa diferente, por ejemplo,
una bebida.
-
Se le puede comparar con un valor similar del
mismo sistema, por ejemplo, cinco monedas de
100 pesos o, con una moneda de otro sistema,
un dólar.
Sistema de equivalencias
$500
pesos
Bebida
$500
pesos
dólar
Sistema de equivalencias
palabra
palabra
idea
palabra
Sistema de equivalencias
blanco
color
blanco
azul
El valor del signo lingüístico

El valor de un signo no estará delimitado hasta que
se defina su significación.

Se debe comparar con valores similares que se
puedan oponer.

Su contenido solo se determina el sistema.

El signo debe poseer una significación, pero también
un valor.
Sistema de equivalencias
Misma significación
ciao
hola
ciao
Hola,
chao.
Distinto valor
Valor del signo lingüístico

En una lengua, todas la palabras expresan ideas
vecinas. Ej.: sinónimos.

Poseen valor solo por oposición en el sistema.

Las palabras no están encargadas de
conceptos de antemano.

No hay correspondencia exacta de valores.

Se definen negativamente por si relación con toros
términos del sistema.
representar
Valor del signo lingüístico
El valor lingüístico considerado en
su aspecto material
Parte conceptual
Parte material
Conexiones y
diferencias con los
otros términos de la
lengua
Diferencias fónicas que
permiten diferenciar
esas palabras de todas
las demás, pues ellas
poseen la significación.

El significante lingüístico no es fónico, es
incorpóreo, constituido por las diferencias que
separan su imagen acústica de las demás.

Ej.: Lengua: sistema de elementos sonoros.
(fonemas son entidades opositivas, relativas y
negativas).
¿Cómo se presenta este sistema de
equivalencias en la escritura?

Los signos de la escritura son arbitrarios. Ej.: letra p
y el sonido que la designa.

El valor de las letras es negativo y diferencial. Ej.:
una persona puede escribir la letra p de diferentes
maneras.

Lo importante es que no se confunda en su escritura
con otras letras.

El signo al ser arbitrario, poca importancia posee su
forma.

Los valores de la escritura funcionan por
oposición recíproca en un sistema compuesto por
un número determinado de elementos.

El medio de producción del signo es indiferente
al sistema, producto de la arbitrariedad del
signo.
El
signo
totalidad
considerado
en
su

La lengua no posee más que diferencias.

La lengua está compuesta por una serie de diferencias
conceptuales y diferencias fónicas resultantes del sistema.

El valor de un término puede modificarse sin tocar su
sentido ni su sonido, con solo que el término vecino sufra
una modificación.

El signo en su totalidad es una cosa positiva en su orden.

Cuando se comparan uno a más signos entre sí, no se
puede hablar de diferencia, solo a la comparación de dos
imágenes acústicas o de dos ideas.

Todo el mecanismo del lenguaje se basa en oposiciones.

La lengua es forma y no sustancia.
Relaciones sintagmáticas y relaciones
asociativas
¿Cómo funcionan las relaciones de la lengua?

Las relaciones y diferencias entre términos se
despliegan en dos esferas distintas, cada una
generadora de cierto orden de valores.

Dos formas de nuestra actividad mental.
Relaciones sintagmáticas

En el discurso, las palabras se presentan entre sí en virtud
de su encadenamiento, gracias al carácter lineal de la
lengua.

Los elementos se alinean uno tras otro en la cadena del
habla.

Sintagmas: Está compuesto de dos o más unidades
consecutivas.

Un término solo adquiere valor porque se opone al que le
precede o el que le sigue.
Ejemplo
Una frase nominal
“Tercer día de búsqueda concluye sin
resultados positivos”
Relaciones paradigmáticas

Fuera del discurso, las palabras que ofrecen algo
de común se asocian en la memoria, formando
grupos y relaciones diversas.

No se basan en la extensión y su sede está en el
cerebro.
En relación a la organización de
los signos en el sistema
Paradigma - sintagma
ELECCIÓN
O
SELECCIÓN O
COMBINACIÓ
N
Y
Sistema
R. Sintagmáticas
R. Paradigmáticas
Azul
Verde
Rojo
Blanco
Lindo
Feo
Ajustado
Largo
corto
El vestido es azul
Sintagma
Próxima clase

Mounin, G. (1974). Historia de la lingüística. Desde los
orígenes al siglo XX. Madrid: Editorial Gredos. (Capítulo IV
y V: Página 160-229).
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