FORMACION DE ASESORES REFLEXIVOS
EN
SECUNDARIA
¿COMO APRENDEN LOS
ADOLESCENTES?
INTEGRANTES:
PROFRA-ALUMNA: MARTÍNEZ SEGURA MARIA FABIOLA
PROFRA-ALUMNA: MARTINEZ SEGURA MARIA DEL SOCORRO
PROFRA-ALUMNA: VELOZ CARDENAS PATRICIA DE LA C.
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OBJETIVO GENERAL:
QUE LOS ALUMNOS REFUERCEN SUS ESTILOS DE
APRENDIZAJE - ESCOLAR.
- ENRIQUECERA LAS HABILIDADES PARA APRENDER
CON LAS TECNICAS DE APRENDIZAJE.
- QUE EL ALUMNO ARGUMENTE Y RAZONE, AL
ANALIZAR SITUACIONES, IDENTIFIQUE
PROBLEMAS,
BUSCA INFORMACION DE DIFERENTES FUENTES, EMITA
JUICIOS, PROPONGA SOLUCIONES, APLIQUE
ESTRATEGIAS Y TOMA DE DESICIONES.
- APLIQUE ADECUADAMENTE E INTELIGENTEMENTE
LAS TIC PARA COMUNICARSE, OBTENER INFORMACION
Y CONSTRUIR CONOCIMIENTO.
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JUSTIFICACIÓN:
ES BIEN SABIDO QUE LOS ESTUDIANTES AL APRENDER
SE ENFRENTAN A FACTORES QUE FACILITAN O
DIFICULTAN SU APRENDIZAJE. Y QUE ESTAN
RELACIONADOS DIRECTAMENTE CON EL.
Y NOS PERMITIRA IDENTIFICAR LOS DIFERENTES
ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA.
ES POR ELLO QUE SE REALIZARAN ACTIVIDADES QUE
DARAN LA OPORTUNIDAD DE REFLEXIONAR SOBRE SU
POTENCIAL Y ASI MEJORAR SU ACTITUD HACIA EL
ESTUDIO.
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TEMA I
ESTILOS DE APRENDIZAJE
OBJETIVO:
IDENTIFICAR EN EL ALUMNADO LOS DIFERENTES
ESTILOS DE APRENDIZAJE PARA DISEÑAR ESTRATEGIAS
Y/O ACTIVIDADES QUE FAVOREZCAN Y FORTALEZCAN
SUS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS.
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SESION I
ACTIVIDAD:
ESTILOS DE APRENDIZAJE
(DIAGNOSTICO)
Cada pregunta vale la siguiente escala: siempre 2, a veces 1, rara vez 0.
APRENDIZAJE VISUAL
(
) Eres limpio y ordenado
(
) ¿Hablas muy rápido?
(
) Planeas bien tus actividades?
(
) Ves las palabras en tu mente?
(
) Recuerdas mas lo que ves que lo que escuchas?
(
) Te cuesta trabajo recibir una instrucción verbal y requieres que te
lo repitan o te lo den por escrito?
(
) Te gusta leer en vez de que alguien te lea?
(
) te distraes con facilidad cuando hablas por teléfono?
(
) Prefieres los ejemplos a las indicaciones verbales?
(
) Prefieres más el cine que ir a un concierto?
(
) Sabes lo que quieres decir, pero se te dificulta expresarlo?
(
) Memorizas mas por asociación de imágenes que por sonidos?
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APRENDIZAJE AUDITIVO
(
) ¿Te hablas a ti mismo cuando estás trabajando?
(
) ¿Te distraes y no te concentras cuando hay ruido?
(
) ¿Te gusta leer en voz alta y escuchar?
(
) Mueves los labios o pronuncias palabras mientras lees.
(
) ¿Se te facilita imitar sonidos o voces?
(
) ¿Se te dificulta la escritura, pero eres bueno para contar lo que
escuchas?
(
) ¿Hablas con cierto acento?
(
) ¿Crees que eres una persona que sabe hablar muy bien y que
los demás te ponen atención?
(
(
(
(
) ¿Prefieres más la música que el cine?
) ¿Aprendes mas escuchando en vez de recordar lo que viste?
) ¿Te gusta discutir y hacer descripciones minuciosas para los demás?
) ¿Antes de decidir algo lo piensas, lo meditas y luego lo escribes?
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APRENDIZAJE KINESTESICO
(
) ¿Hablas con calma tomando bastante aire?
(
) ¿Tocas a las personas para que te presten atención?
(
) ¿Te acercas cuando estás hablando con alguien?
(
) ¿Mueves tus manos o tu cuerpo para tratar de comunicarte
(
) ¿Aprendes más con la práctica que con la teoría?
(
) ¿Memorizas más cuando caminas o estás en movimiento?
(
) ¿Utilizas tu dedo para mantener el renglón mientras lees?
(
) ¿Gesticulas mucho para poder comunicarte?
(
) ¿te es difícil permanecer sentado por largos periodos de tiempo?
(
) ¿Tomas decisiones basándote en tus sentimientos?
(
) ¿Tocas objetos como un lápiz o un bolígrafo, mueves tus pies o manos
Mientras estas escuchando?
(
) ¿Practicas deportes u otra actividad al aire libre?
MI ESTILO DE APRENDIZAJE ES
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TEMA II
TECNICAS DE ESTUDIO
• Objetivo:
- Conocer y aplicar las técnicas de estudio para
mejorar el rendimiento escolar.
• Introducción:
• Las técnicas de estudio son un conjunto de
herramientas, fundamentalmente lógicas, que
ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el
proceso de memorización y estudio.
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TECNICAS DE ESTUDIO
• LECTURA
-PRE-LECTURA O LECTURA EXPLORATORIA:QUE CONSISTE EN HACER UNA LECTURA RAPIDA
PARA ENTERARNOS DE QUE SE TRATA. RESUMEN.
• MAPA CONCEPTUAL
- SIRVE PARA PRESENTAR VISUALMENTE LOS CONCEPTOS PRINCIPALES DE UN TEMA.
• CUADRO SINOPTICO
-ES UN ORGANIZADOR DE INFORMACIÓN SOBRE UNO O VARIOS TEMAS CENTRALES DE UNA
TEMATICA.
• TIC
USO DEL INTERNET Y LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC).
ES UN EXCELENTE MEDIO PARA APRENDER Y DESARROLLERNOS. PARA LOGARLO TENEMOS QUE
APRENDER A USAR ESTOS RECURSOS DE MANERA INTELIGENTE Y SEGURA.
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Unidad IV. Desarrollo cognitivo