Si no estabas en clase hoy…
• Today we reviewed the new terms we learned
on Thursday and Friday.
• Then we went over the story from Friday.
• Please take the mini-quiz at home and see how
you do. This is mainly for you to see how much
you need to study.
– We talked about study tips, like making flashcards,
writing sentences, and re-reading stories.
• We listened to the song and floated the
meaning.
• Please don’t forget the participation points and
El Principio.
¿Qué hiciste tú durante el fin de
semana?
Yo fui a la casa de un
amigo o una amiga.
Yo visité a mi familia.
Yo toqué un instrumento.
Yo jugué deportes.
Yo fui al centro comercial.
Yo fui de compras.
Yo comí.
Yo hice mi tarea.
Yo dormí. Yo no hice
Yo estudié.
Yo fui al cine.
mucho.
Yo miré una película.
Yo jugué videojuegos.
¡Hoy es el día de La Tierra!
Hoy es lunes el veintidós
de abril de dos mil trece.
¿Qué tiempo hace hoy?
Hace sol.
Hace calor.
Hace frío.
Hace viento.
Está lloviendo.
Ya es
lunes. Ya
no es el
fin de
semana.
¿Qué vamos a hacer hoy?
• Primero, ustedes hacen El Principio
• Segundo, nosotros hablamos del Principio, la fecha y el
tiempo.
• Tercero, ustedes estudian las estructuras nuevas.
nosotros jugamos perro caliente.
• Luego, nosotros hablamos del mini-cuento de viernes.
• Entonces, una pruebita.
• Finalmente, si hay tiempo, nosotros escuchamos la
canción nueva – Piel de ciudad.
El objetivo: Demonstrar una comprehensión de las
palabras nuevas.
La pruebita
Traduzcan:
1. Mi hermano está desesperado porque
quiere una novia.
My brother is desperate because he wants a
girlfriend.
2. Yo no puedo dormir cuando ella no deja
de hablar; por eso, estoy agotado.
I cannot sleep when she doesn’t stop talking;
therefore, I am exhausted.
3. ¡Qué molestia!
What a bother!/What pain!
Descargar

Si no estabas en clase hoy…