Objetivo
Formar y Capacitar jovenes lideres con Vision de Pais,
con valores y principios que hacen a la condicion
humana, capaces de gestionar cambios en la realidad
politica, social y economica de Bolivia. contribuir al
desarrollo y fortalecimiento de nuestro pais.
Participantes.
Pueden participar todos los Jovenes y señoritas que esten cursando
2do, 3ro y 4to medio.
Requisitos de Admisión
•Formulario de postulación al programa (correctamente llenado)
•Ser Alumno Regular de 2do, 3ro o 4to medio.
•Hoja de Vida. Sin respaldos maximo 2 hojas
•Vision personal de liderazgo (minimo una pagina, maximo 2
paginas)
Requisitos que debe presentar un lider preseleccionado.
•Fotocopia de Carnet de Identidad
•Fotocopia de Libreta Escolar de la gestion 2007
•Pre Evaluacion de Liderazgo juvenil (Evaluación Adjunto)
•Presentarse a Entrevista según cronograma (70% de valor)
Requisitos que debe presentar un lider seleccionado.
•2 fotografias tamaño carnet
•Fotocopia de certificado de Nacimiento
•Boleta de pago de Inscripcion.
Modalidad.
El programa se desarrolla aplicando una metodología activa en la
cual el participante tendrá un rol activo en el proceso de enseñanza
aprendizaje, siendo el instructor de la materia un facilitador del
conocimiento. Se implementarán ejercicios de grupo.
Horario.
Presencial intensivo consta de 10 Modulos
Cada fin de semana se cubrira un modulo,
El programa tendra una carga horario de 120 Hrs.
Sábados de 14:30 a 18:30;
domingos de 8:30 a 12:30 hrs. y de 14:30 a 18:30 hrs.
Inversion.La inversión total del programa difiere de acuerdo al siguiente detalle:
•Colegios Particulares el costo total es de Bs 200.- por cada Lider
(doscientos bolivianos).
•Colegios Publicos el costo total es de Bs 150.- Por cada lider(ciento
cincuenta bolivianos).
No.
ACTIVIDADES
Fecha
1
POSTULACION
21 de Julio
2
ENTREVISTAS
24 – 25 de julio
3
LISTA DE ACEPTADOS
28 de julio
4
LIDERAZGO
9 – 10 de agosto
5
SOCIEDAD Y TENDENCIAS ACTUALES
16 – 17 de agosto
6
COMPORTAMIENTO DEL LIDER
23 – 24 de agosto
7
ELABORACION DE PROYECTOS
30 – 31 de agosto
8
MARKETING PERSONAL DEL LIDER
6 – 7 de septiembre
9
ACTITUD E INTELIGENCIA EMOCIONAL
13 – 14 de septiembre
10
MANEJO Y NEGOCIACION DE CONFLICTOS
20 – 21 de septiembre
11
RESPONSABILIDAD SOCIAL, SOCIEDAD CIVIL
27 – 28 de septiembre
12
TALLER DE PROYECTOS
4 – 5 de Octubre
13
PRESENTACION DE PROYECTOS
11 de Octubre
14
CIERRE Y DEFENSA DE PROYECTO
18 de Octubre
LIDERAZGO
Objetivo.Proveer a los participantes con herramientas practicas para desarrollar las
habilidades necesarias de lider y contar con una serie de pasos clave para
poner en practica su liderazgo.
PARTE I: HABILIDADES PARA EL LIDERAZGO PERSONAL
Que es un líder?
Líder positivo y líder negativo
Principales habilidades de un líder positivo
Capacidad de comunicación, retórica, oratoria, discurso
PARTE II: CAPACIDADES Y HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO
El arte de guiar o conducir a una colectividad
La visión y la misión de la colectividad
Los valores y el trabajo en equipo
SOCIEDAD Y TENDENCIAS ACTUALES
OBJETIVO.Analizar las diferentes tendencias del mundo actual, su influencia en los
diferentes aspectos sociales y el papel del líder para desempeñarse de manera
exitosa, identificando, recogiendo y organizando el conocimiento existente.
I. SOCIEDAD Y TENDENCIAS ACTUALES
Rol de la Organización.
Estrategias Actuales.
Emprendedorismo
II TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN.
Era del conocimiento.
Desarrollo Económico y Competitividad.
Desarrollo sostenible.
III MEDIO AMBIENTE.
Problemática Ambiental.
COMPORTAMIENTO DEL LIDER
OBJETIVO GENERAL.
Analizar los procesos de poder, influencia, cambio, en el mundo contemporáneo y
la influencia de los líderes y los seguidores, Identificar los diferentes aspectos de
la personalidad del líder en la sociedad.
I PERSONALIDAD DEL LIDER.
1.1. Personalidad, actitudes y percepciones del líder.
1.2. Motivación y satisfacción en el trabajo
II. LOS GRUPOS Y EL LIDER.
2.1. Grupos, tipos.
2.2. Comportamientos y liderazgo grupal y de equipo de trabajo.
III. COMUNICACIÓN.
3.1. El proceso de la comunicación .
3.2. Las redes de comunicación. Las relaciones interpersonales y la
comunicación. El rumor.
3.3. Factores que influyen de manera significativa en la eficacia del proceso de
comunicacióN.
3.4. Barreras para lograr una comunicación efectiva.
ELABORACION DE PROYECTOS
OBJETIVO.
Proporcionar a los estudiantes los conocimientos y las técnicas básicas de
identificación, preparación y evaluación de proyectos desde un punto de vista
social con la construcción de participacion y protagonismo juvenil,
acompañando este protagonismo con las herramientas necesarias para que los
grupos juveniles promuevan y generen actividades que los beneficien en su
desarrollo comunitario y en la mejora de su calidad de vida
I. ASPECTOS GENERALES (Identificar Posibles Proyectos)
¿Qué es un proyecto?
Conceptos Generales (Vision, Mision, Objetivos, Metas, Estrategias, politicas)
Idea, Innovacion, Fuentes de Innovacion
Creatividad
Deteccion de Necesidades
ELABORACION DE PROYECTOS
II. FORMULACION DE PROYECTOS
Antecedentes del problema
¿QUÉ Se quiere hacer? (Descripción del proyecto)
POR QUÉ Se quiere hacer? (Fundamentación o justificación, razón de ser y
origen del proyecto.)
PARA QUÉ Se quiere hacer? (Objetivos, propósitos.)
CUÁNTO Se quiere hacer? (Metas)
DÓNDE Se quiere hacer? (Localización física (ubicación en el espacio))
CÓMO Se va a hacer? (Actividades y tareas. Métodos y técnicas.)
CUÁNDO Se va a hacer? (Cronograma.)
A QUIÉNES Va dirigido? (Destinatarios o beneficiarios.)
QUIÉNES Lo van a hacer? (Recursos humanos.)
CON QUÉ Se va a hacer? (Recursos materiales)
CON QUÉ Se va a costear? (Recursos financieros)
IV. PRESENTACION DEL DOCUMENTO
Conclusiones y recomendaciones.
Guia y diseño del documento.
Normas, pautas de presentacion del documento.
MARKETING PERSONAL DEL LIDER
OBJETIVO GENERAL.
Reconocer la importancia del lider el saber “venderse”, porque de la impresión
que se lleven puede marcar la diferencia.
Crear su propia marca o sello personal lo que comienza con el
autodescubrimiento y el diagnóstico personal, identificando fortalezas y
debilidades, así como amenazas y oportunidades.
I. El Marketing y sus alcances.
Diferentes puntos de vista del marketing
La necesidad, el deseo, la demanda y el mercado.
Diferencia entre marketing y ventas
La importancia del marketing
II. Una aproximación al marketing personal
La persona como producto
Las relaciones interpersonales
Construcción de la imagen
Tips de imagen personal
Cualidades útiles
FODA personal
ACTITUD E INTELIGENCIA EMOCIONAL
OBJETIVO GENERAL.
Desarrollar en el lider Actitud e Inteligencia Emocional para interactuar con un
mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos y engloba habilidades como el
control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la
perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. configurando rasgos de
carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan
indispensables para una efectiva y creativa adaptación social.
I.
Actitud.
Conceptos generales
Proactividad, Propositivismo , sinergia
Valores y Principios
ACTITUD E INTELIGENCIA EMOCIONAL
II. Inteligencia Emocional
La Inteligencia Intrapersonal (capacidad de entender e identificar
sus emociones)
Autoconocimiento.
Autocontrol.
Automotivación.
La Inteligencia Interpersonal. (capacidad de entender las
emociones de las otras personas y actuar de manera acorde a
ellas)
Conocer las emociones de los demás.
Asertividad.
MANEJO Y NEGOCIACION DE CONFLICTOS
OBJETIVO.
Analizar los conflictos y la negociación de los mismos en el contexto social y el
papel del líder en el proceso. Desarrollar sus capacidades de Lideres para jugar
un rol de conciliación, concertación, mediación, o negociación en cierto tipo de
conflictos.
PLAN TEMATICO.
Tipo de conflictos: intensidades y causas.
Etapas del proceso de conflictos.
Técnicas para resolver conflictos.
Técnicas para estimular conflictos.
Concepto y tipos de negociación.
Perfil del negociador.
Tipos de negociación.
El proceso de la negociación (paradigmas y pasos).
Técnicas y tácticas en la negociación.
Responsabilidad Social y Sociedad Civil
OBJETIVO GENERAL
Potenciar conocimientos y competencias mediante el conocimiento de la realidad
social de nuestro pais y la reflexion conjunta sobre las problematicas para
aportar al desarrollo de nuestro pais.
CONTENIDO TEMATICA.
• Democracia: Estado, sociedad civil y sistema político, gobernancia vs.
Gobernabilidad.
•
Gobernabilidad: factores que la soportan en un contexto político democrático.
Marco conceptual y analítico de Gobernabilidad y su relación con la Democracia
y el desarrollo económico y social.
•
Estrategias de los diferentes actores en el proceso de construcción de
Gobernabilidad Democrática.
Responsabilidad Social y Sociedad Civil
•Teoría de la ética, categorías y dimensiones de la moral, principales corrientes
de moral normativa, elementos normativos y el plano del deber ser.
• Criterios éticos: el mundo de la política y el gobierno, ética de la
responsabilidad y ética de la convicción.
•
Responsabilidad social Sociedad Civil: combate a la corrupción, recurso a
la violencia y el empleo de la fuerza pública, justicia y reconciliación,
desobediencia civil y objeción de conciencia, desarrollo económico y justicia
social.
•Principios de responsabilidad social en el espacio público
•Dimensiones de la gobernabilidad: Legitimidad y eficacia.
•Participacion Ciudadana.
•Derechos y Deberes.
TALLER DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL
En el marco de las propuestas surgidas en el desarrollo de los anteriores
módulos, las y los participantes analizan la situacion de su entorno y proponen
posibles soluciones y politicas, además de un plan para su implementación.
CIERRE Y DEFENSA DE PROYECTOS
OBJETIVO GENERAL
Mostrar las habilidades, actitudes, valores y principios adquiridas y/o
reforzados en el Programa de Liderazgo Juvenil, durante la ¨feria del
Lider¨.
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