WILHELM WUNDT
Wilhelm
wundt
Edward
Tichener
• Padre de la psicología
científica .
• Fundo el primer laboratorio
de psicología.
• Estudio de la Mente Humana
y de la actividad sensorial
• Conocimiento de la
experiencia conciente.
CONDUCTA
Estudio de la
mente humana
Experiencias
concientes
Estudio de las
Experiencias
Experiencias
sensoriales
sonidos
Narrar los
detalles de la
experiencia
color
Experiencias
subjetivas
Funciones a
través de los
estímulos.
Lo objetivo lo que vemos y
sentimos
Lo subjetivo como captamos
aquello que estamos percibiendo
SIGNO
(del griego σημεῖον, semeîon «signo»)
(del griego σημεῖον, semeîon «signo»)
SIGNO LINGÜÍSTICO
Lo que el signo lingüístico une no es una cosa y un
nombre, sino Un concepto y una imagen acústica.
El signo lingüístico posee 2 caracteres primordiales:
arbitrariedad y carácter lineal.






Estereotipos publicitarios
Estereotipos de genero
Estereotipos sociales
Estereotipos femeninos
Estereotipos mexicanos
Estereotipo creativo



Un estereotipo es una representación
repetida que convierte algo complejo en
algo simple.
Es un modo de categorizar el mundo
real, de darle significado a un aspecto
específico de ese mundo en vez de otro.
Nos permite organizar información sobre
el mundo.
Algunos estereotipos pueden parecer
“obvios” porque son conocidos por
todos. Estos se convierten en un modo
“natural” de pensar, de hablar y de
bromear acerca de grupos sociales reales
como las mujeres, los aborígenes.

Los productos pasan de servir a Significar.
Los productos se convierten en Marcas. De
este modo, Camel no es un simple cigarrillo
sino un símbolo de lo exótico; Hollywood no
es un barrio de Los Angeles sino el símbolo
de la industria cinematográfica americana y
todo su glamour; Titanic, más que un barco
es un naufragio; Swatch no es un reloj sino
moda; Benetton es conciencia social aun más
que ropa.Más allá de las funcionalidades de
los objetos, lo que las personas compran cada vez con mayor frecuencia y
asombrosamente sin que exista ninguna
prueba empírica de ello- es su capacidad
simbólica.

Qué es una estructura?, ¿para qué sirve
estructurar?, ¿por qué crear estructuras?, ¿qué
es el estructuralismo?, ¿hay estructuras
diferentes para un mismo fin?, ¿existen los
estructuralistas, como existen los oficinistas y
los dentistas?, ¿quién estructura al
estructuralista?,
Descargar

Diapositiva 1