EL LUGAR DONDE
VIVIMOS
C.P. EL PLAGANÓN
5º DE PRIMARIA
MARTA Mª POSADA CRESPO
INTRODUCCIÓN
¿Habéis viajado alguna
vez a otra Comunidad
Autónoma?
¿Habéis encontrado
diferencias en el
paisaje?
¿A qué pueden
deberse estas
diferencias?
TAREA

Os propongo que hagamos todos juntos un viaje para investigar sobre
el relieve, el clima y el agua de España y de nuestra Comunidad Autónoma.

Organizaremos 5 expediciones para recopilar información acerca de los siguientes temas:





Relieve
Clima
Aguas
Organización
territorial
de España y del Principado de Asturias
Toda información la iremos registrando en nuestro Cuaderno de Viaje.
PROCESO
1/4
Para realizar este viaje tendréis que
abandonar vuestros Equipos de Base
y formar estos
5 Grupos de Investigación:





TOPÓGRAFOS
METEORÓLOGOS
HIDRÓGRAFOS
DEMÓGRAFOS
ASTURES
Os facilitaré unos enlaces en los que podréis buscar información
y llevaréis con vosotros, en todo momento,
un Cuaderno de Viaje
para ir anotando los resultados de vuestras investigaciones.
PROCESO
2/4
Organizados de este modo formaréis
5 expediciones para investigar sobre
los siguientes temas:
Seguid las pistas
que iréis
encontrando en
vuestro camino

Topógrafos: Relieve de España.

Meteorólogos: Climas de España.

Hidrógrafos: Las aguas en España.

Demógrafos: Organización
territorial y población.

Astures: Organización territorial,
relieve, clima, aguas, organización
territorial y población en el
Principado de Asturias.
PROCESO
3/4
Una vez recopilada toda la información en el Cuaderno de Viaje,
cada expedición presentará su tema al resto de la clase para
compartir con sus compañeros los descubrimientos de su viaje y
entre todos elaborar un dossier completo sobre
EL LUGAR DONDE VIVIMOS
PROCESO





TOPÓGRAFAS:
Ainhoa-Laura
METEORÓLOGOS:
Paula-Álvaro
HIDRÓGRAFOS:
Víctor-Cristina
DEMÓGRAFOS:
Anibal-Émily
ASTURES:
Pablo-Alejandro
4/4
RECURSOS
TOPÓGRAFAS
1/5
COMPRUEBA LO QUE
SABES:






PISTA
PISTA
PISTA
PISTA
PISTA
1: VOCABULARIO
2: CARACTERÍSTICAS
3: ESQUEMAS
4: MONTAÑAS
5: MAPA FÍSICO



RELIEVE
RELIEVE
RELIEVE
¿DÓNDE
DE ESPAÑA 1
DE ESPAÑA 2
DE ESPAÑA 3
ESTÁ?
RECURSOS
METEORÓLOGOS



PISTA 1: DEFINICIONES
PISTA 2: EL CLIMA
CLIMATOLOGÍA
PISTA 3: MAPA FÍSICO
2/5
COMPRUEBA LO QUE SABES

Agencia Estatal de Meteorología

EL CICLO DEL AGUA

EL CLIMA

LA VEGETACIÓN
RECURSOS
3/5

HIDRÓGRAFOS





PISTA 6:
 MAPA FÍSICO
 RÍO MIÑO
 RÍO DUERO
 RÍO TAJO
 RÍO GUADIANA
 RÍO GUADALQUIVIR
 RÍO EBRO
 RÍOS LEVANTINOS
PISTA 1: EL AGUA POTABLE
PISTA 2: HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA
PISTA 3: TIPOS DE AGUAS
PISTA 4: VERTIENTE DE LOS RÍOS
PISTA 5:
 Vertiente cantábrica
COMPRUEBA LO QUE SABES:
 Vertiente atlántica
 Vertiente mediterránea
• Crucigrama ríos
•
•
•
•
•
Ríos de España
Hidrografía de España 1
Hidrografía de España 2
Vertientes
El ciclo del agua
RECURSOS
4/5
COMPRUEBA LO QUE SABES
DEMÓGRAFOS






PISTA 1: AUTONOMÍAS
PISTA 2: DIVISIÓN TERRITORIAL
PISTA 3: VOCABULARIO
PISTA 4: ACTIVIDADES
ECONÓMICAS



PUZZLE ORGANIZACIÓN DE
ESPAÑA
ESPAÑA Y SUS COMUNIDADES
LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
LA DENSIDAD DE POBLACIÓN
LA POBLACIÓN DE ESPAÑA
RECURSOS
ASTURES
PISTA 1: ¿CÓMO ES ASTURIAS?
COMARCAS
CONCEJOS
PISTA 2: VOCABULARIO
RELIEVE
PISTA 3: CLIMA
PISTA 4: RÍOS
LAGOS
EMBALSES
PISTA 5: VEGETACIÓN
PISTA 6: POBLACIÓN
5/5
COMPRUEBA LO QUE SABES

GEOGRAFÍA FÍSICA DE ASTURIAS

LOS RÍOS DE ASTURIAS 1

LOS RÍOS DE ASTURIAS 2

XUEGU LOS CONCEYOS
CONCLUSIONES
El objetivo de esta actividad es
que los alumnos y alumnas
participen
de una forma mucho más activa en
el proceso de
enseñanza aprendizaje,
para que todos progresen y
todos sean responsables del
avance propio y
del de sus compañeros,
fomentando
la ayuda mutua y la colaboración,
al tiempo que consiguen una mayor
autonomía en su aprendizaje.
AGRADECIMIENTOS
MIS ALUMNOS Y ALUMNAS ,
Y YO MISMA
QUEREMOS EXPRESAR
NUESTRO AGRADECIMIENTO
A TODAS LAS FUENTES
CONSULTADAS,
PÁGINAS WEB DE ORGANISMOS,
EDITORIALES, BLOGS, …
QUE DE UN MODO U OTRO
HAN HECHO POSIBLE DESARROLLAR
ESTA WEBQUEST
MARTA Mª POSADA CRESPO
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