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Subtitulado creativo y SPS
Doctorado en Comunicación (Uvigo)
Cayetana Álvarez Raposeiras
Madrid, 13 de noviembre 2014
Introducción I
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“Una película no accesible es un tipo de discriminación”
(Utray, 2014).
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“[E]very audiovisual programme and every target audience
deserves a subtitle layout that is intentionally tailored,
similar to what happens in print” (Foerster, 2010: 96).
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Introducción II
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Derecho acceso a cultura: PAV.
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Nuevas tecnologías: accesibilidad.
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Tendencias creativas: características.
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Ventajas: productos infantiles.
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Aplicación en SPS: herramienta.
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El subtitulado creativo I
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Orígenes y definición:
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Nuevas tecnologías: subtitulado amateur.
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Proliferación: éxito y estándar (fansub).
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Industria cine: versión original creativa.
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Fusión normas y avances: origen práctica.
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Pocos estudios: definición.
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El subtitulado creativo II
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Características y funciones:
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Componente esencial: funciones y significado.
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Características: técnicas y estilísticas.
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Pistas sonora y visual: interrelación.
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Estética y dinamismo: atracción e interacción.
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Diversas funciones y estrategias: simultaneidad.
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Tipos principales: diegética y estilística.
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Pertinencia y ventajas
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PAV infantiles: gustos y convenciones.
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Interrelación pistas: comprensión.
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Potencial: habilidades y bagaje.
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Niños: adquisición lenguaje.
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Discapacidad auditiva: herramienta.
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Experiencia fílmica y niveles exposición.
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Ejemplos comentados I
Night Watch, 2004.
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Night Watch, 2004.
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Ejemplos comentados II
Night Watch, 2004.
Big Ad, 2005
(Carlton Draught)
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Conclusiones
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Características: potencial comunicativo.
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Aplicación SPS niños: múltiples beneficios.
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Atractivo audiencia: experiencia lúdica.
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Estudios recepción e investigación.
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Herramienta poderosa en SPS.
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Gracias por su atención.
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