Escritura Científica: 10
Básicos
Barbara Gastel, MD, MPH
VIBS 443/VIBS 602
20 de Enero del 2012
Los Básicos
1.
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3.
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8.
9.
10.
Escribe para comunicar, no para impresionar.
Sigue las instrucciones.
Utiliza buenos modelos.
Recaba mucha información adecuada.
Organiza cuidadosamente la información.
Separa lapsos de tiempo para escribir.
Considera a tu audiencia.
Escribe de manera legible.
Cita adecuadamente tus fuentes.
Revisa, revisa, revisa.
1. Escribe para comunicar, no
para impresionar.
• Impresión deseada: que el material es
claro e interesante
• Impresión no deseada: que seguramente
eres más inteligente que el lector
• La buena escritura es “invisible.”
2. Sigue las Instrucciones.
• Sorprendentemente, esta máxima suele
ser ignorada.
• Por supuesto, sigan cuidadosamente las
instrucciones dadas en este curso.
• Buena práctica en esta clase: sigan las
instrucciones de una revista, como su
fueran a enviar un artículo
• Un buen recurso:
http://mulford.meduohio.edu/instr/
3. Utiliza buenos modelos.
• La buena escritura científica es
principalmente un asunto de imitación
• Posibles modelos parciales para usar en
esta clase (además de los ejemplos) :
– Artículos de opinión y de revisión en revistas
médicas generales, como el New England
Journal of Medicine
– Piezas de opinión y artículos de revisión en
revistas básicas de ciencia
4. Recaba suficiente información
adecuada.
• Un artículo solo es tan bueno como la
información recabada.
• Importante: buenas habilidades para la
búsqueda bibliográfica
• Un excelente recurso: los bibliotecarios
especialistas en ciencias médicas
• Tomen nota de las fuetnes de información
para no tener problemas más adelante.
5. Organiza cuidadosamente la
información.
• Robert A. Day: “La preparación de un
artículo científico tiene más que ver con la
organización que con la habilidad.”
• El tiempo invertido en la organización
puede ahorrar mucho tiempo más
adelante.
• ¿Cómo puedes organizar la información?
6. Separa lapsos de tiempo para
escribir.
• Block out times for writing.
• Consider having regularly scheduled times
to write.
• Choose the times according to when you
tend to function best.
7. Considera a tu audiencia.
• Enfoca el contenido al conocimiento de los
lectores.
• Enfoca el contenido a los intereses de los
lectores.
• ¿Cuál es la audiencia para el trabajo
asignado en este curso?
8. Escribe de manera legible.
• Procura evitar
– Los párrafos muy largos
– Los enunciados muy largos
• Considera utilizar
– Encabezados
– Bullets
– Itálicas y negritas (pero no las sobre-utilices)
– Gráficas fáciles de entender
Escribe de manera legible
(cont)
• De ser posible,
– Utiliza palabras comunes
• Tentative→
fundamental→
– Elimina las palabras inecesarias
• De color rojo→
totalmente destruido→
– Condensa palabras y frases
• En este punto en el tiempo→ En el evento que→
– Usa verbos, no sustantivos hechos a partir de ellos
– Produce alovio de→
provee una explicación→
9. Cita adecuadamente tus
fuentes.
• En general, usa tus propias palabras.
• Cuando utilices las palabras de otros:
– Utiliza comillas si el material es corto.
– Utiliza sangría si es largo.
– Cita la fuente.
• Cita la fuente cuando un hecho o idea no
sea propio (y no sea sentido común).
Cita adecuadamente tus
fuentes
• Sigue las instrucciones para
– Citar fuentes en el texto )por nombre y fecha
o por número)
– Prepara la lista de referencias
Algunos Recursos
• “Documenting Sources” (del centro de
escritura de Texas A&M writing center):
http://writingcenter.tamu.edu/2005/howto/research-documentation/documentingsources/
• Citation Style Guides (de la biblioteca de
Texas A&M):
http://library.tamu.edu/help/helpyourself/citing-sources/citation-styles
10. Revisa, revisa, revisa.
• Una historia: editor de la revista Journal of
Clinical Investigation
• Excelente que la revisión se promueva en
este curso
• Al revisar, haz buen uso del feedback de
otros.
¿Preguntas?
Recapitulando: Los Básicos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Escribe para comunicar, no para impresionar.
Sigue las instrucciones.
Utiliza buenos modelos.
Recaba mucha información adecuada.
Organiza cuidadosamente la información.
Separa lapsos de tiempo para escribir.
Considera a tu audiencia.
Escribe de manera legible.
Cita adecuadamente tus fuentes.
Revisa, revisa, revisa.
¡Deseándoles mucho éxito!
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Escritura Científica: 10 Básicos