LACTANCIA MATERNA
POR:
MARIA GUADALUPE NOLASCO
CUAQUENTZI.
INTRODUCCIÓN
• La OMS, la que nos indica que dar de lactar
es un hecho natural por lo cual fallecen
millones de niños y la misma cantidad se
desnutren y no se desarrollan normalmente.
• Todas las madre deben de dar de lactar como
mínimo seis meses para que tengan un niño
sano y fuerte.
OBJETIVOS
 Dar a conocer a las madres de familia sobre
la importancia de la lactancia materna.
 Proporcionar los requerimientos nutricionales
e hídricos.
 Favorecer el crecimiento y desarrollo del niño.
 Favorecer el vinculo madre-hijo.
 Proporcionar al recién nacido, algunos
elementos inmunológicos.
ANATOMIA DE LA GLANDULA
MAMARIA
• Cada glándula está formada por 15 a 20
lóbulos separados entre sí por tejido
conectivo y adiposo. Los lóbulos se dividen en
lobulillos y a su vez en pequeños racimos
formados por redondeadas cuya cara interior
está tapizada de células secretoras en las
cuales se produce leche materna.
• La leche conducida por tubulos y conductos,
hasta los senos lactíferos, que son localizados
a la altura de la areola donde se depositan
pequeñas cantidades de leche para ser
extraída por la succión del bebe. De ellos
salen de 15 a 20 conductos hacia el pezón.
• En el centro de cada mama hay una zona
circular que recibe el nombre de areola, que
contiene pequeños corpúsculos denominados
Montgomery que durante la lactancia produce
secreción y lubrica la piel
CONCEPTO
Es el acto que se le proporciona al recién nacido o
lactante la secreción láctea que se extrae de
la glándula mamaria de su madre mediante la
acción de amamantar.
.
COMPOSICION DE LECHE
MATERNA
• La leche materna es la mejor fuente de
nutrición durante los primeros 6 meses de
vida, porque contiene cantidades apropiadas
de carbohidratos, proteínas y grasas y
suministra las enzimas digestivas, los
minerales, las vitaminas y las hormonas que los
niños requieren. La leche materna también
contiene anticuerpos de la madre que pueden
ayudar al bebé a contrarrestar las
infecciones.
TIPOS DE LECHE
 El calostro es un liquido amarillento o de apariencia
cremosa, y contiene proteínas, vitaminas y minerales,
y niveles altos de inmunoglobulinas.
 La leche transicional, se produce desde el final de la
producción del calostro hasta cerca de dos semanas
después del parto, esta contiene grasa, lactosa, y
vitamina.
 La leche madura tiene un alto porcentaje de agua, es
similar a la leche descremada.
VENTAJAS DE LA LECHE
 Infecciones de oídos
 Infecciones estomacales
o intestinales
 Bajos niveles de hierro
en la sangre (anemia por
deficiencia de hierro)
 Enfermedades de la piel
(
 Alergias infantiles
VENTAJAS PARA
LA MADRE
 Reduce el cáncer de
mama.
 Reduce la distensión
del útero.
TECNICA DE LACTANCIA
MATERNA
• Debe la madre
lavarse las manos
con agua y jabón
cada vez que vaya a
amamantar a su hijo
en sus brazos.
Debe colocarse al bebé
completamente de lado
para que la cabeza,
pecho, abdomen y
rodillas estén frente a
su cuerpo. con el dedo
pulgar por encima del
cuerpo de tal manera
que la mano quede
formando una C , y
amamantándolo con
espacios 15-20 minutos
• Para retirar el pecho,
se colocará el dedo
índice de la Madre
introduciéndolo por el
ángulo de la boca,
asegurándose de que el
dedo quede bajo la
mandíbula y por encima
de la encía del Niño
para enseguida
retirarle el pezón.
• Cuando el Bebé
termine de comer
de un seno, se le
levanta y apoya
sobre su hombro y
clavícula para
extraérsele el aire
deglutido mediante
pequeñas palmaditas
en la espalda hasta
su eliminación por
boca.
TECNICAS DE
AMAMANTAMIENTO
Sentada, con la espalda
bien apoyada, sobre
el respaldo de la silla,
y la pierna sobre la
que reposa el niño
apoyada sobre un
pequeño taburete.
Sentada en la cama,
la espalda y la
cabeza bien
apoyadas, con
cojines, en el
cabecero de la
cama o con el
respaldo
levantado.
En la cama de
decúbito
lateral, con la
cabeza apoyada
sobre almohadas o
cojines, la
paciente puede
coger al niño
sobre sus brazos.
Posición de ruby, la
madre colocara al
recién nacido
sentado frente a
ella, sosteniéndole
la cabeza con la
palma de la mano,
y su cuerpo
reposa sobre el
antebrazo de la
madre.
• CUIDADOS DE LAS
MAMAS
Para la higiene de
las mamas es
suficiente la
ducha diaria sin
aplicar jabón
sobre la areola
RECOMENDACIONES
• Antes de cada toma,
limpie el pezón, la
areola y la zona
circundante con una
gasa o un algodón
humedecido en agua
hervida, efectuando
movimientos
circulares desde el
centro hacia la
periferia.
• Después de la toma,
procesada a una
lavado de los pechos
con agua tibia,
desprendiendo las
costras de leche
seca; tras enjuagar,
séquelos
delicadamente con
una gasa, eliminando
todo resto de
humedad.
• Durante la lactancia deben
usarse sostenes especiales
que proporcionen un
adecuado soporte a los senos
y permita descubrir
alternativamente uno y otro
pecho en el curso de la toma.
El sujetador ideal:
MANIOBRAS DE HOFFMAN
Pezón plano,
Al tomar el pezón con
los dedos pulgar e
índice, traccionar
hacia fuera o bien
sujetando la base del
pezón y rotando los
dedos como un botón
de radio.
Pezón invertido
Se coloca un dedo a
cada lado del pezón y
se estira la piel y la
areola en sentido
vertical y horizontal,
deben realizarse por
un minuto tres veces
al día
TECNICA DE MARMET
• CIRCULAR Indicar con
la yema de los dedos
presione suavemente
formando pequeños
círculos, comenzando en
la base del seno en
forma circular o de
caracol, abarcando todo
el pecho.
• INCLINACION O
SACUDIMIENTO
La madre inclina su
cuerpo hacia delante
y sacude suavemente
sus pechos.
GALACTOGENESIS
Es el mantenimiento de la secreción láctea, para
conseguirlo es necesario tener los niveles adecuados
de prolactina y oxitocina.
 La succión del RN es el estimulo fisiológico, para la
secreción de estas hormonas.
 Las terminaciones nerviosas del pezón y la areola son
estimuladas durante la succión, que durante la medula
y el hipotálamo producirá en la hipófisis la secreción
de prolactina y oxitocina.
LACTOPOYESIS
Es el proceso que da paso a la secreción de la
leche, la prolactina es la hormona necesaria
para la formación de la leche, se agrega en el
lóbulo interior de la adenohipofisis
(adenohipofisis), durante el embarazo, las
elevadas concentraciones de estrógenos y
progesterona han inhibido su acción, es
después de la expulsión de la placenta cuando
puede iniciar su actividad lactogenica.
DX. Déficit de conocimientos
acerca de la alimentación materna
Utilización de un proceso interactivo de
asistencia para ayudar al mantenimiento
de una alimentación de pecho
satisfactoria.
Campo 5
Nivel 2/A
*Determinar el conocimiento de la alimentación
de pecho.
*Instruir a la madre /padre acerca de la
alimentación del bebe.
*Instruir a la madre sobre la alimentación para
la calidad de leche.
*Proporcionar información acerca de las
ventajas y desventajas de la alimentación.
*Evaluar la comprensión de la madre, de las
pautas alimenticias del bebe ( succión,
sujeción y estado de alerta.)
*Monitorizar la frecuencia con que se da el
pecho en relación a las necesidades del bebe.
*Monitorizar la frecuencia con que se da el
pecho en relación a las necesidades del bebe
*Monitorizar la habilidad materna acerca del bebe
en el pezón.
*Mostrar la forma correcta si procede.
*Fomentar a la madre para que utilice ambos
pechos en cada toma.
*Monitorizar la integridad de la piel de los
pezones.
*Discutir cuales son los signos del destete
BIBLIOGRAFIA
• Antología en la salud del niño y del
Adolescente
• Diagnósticos de la NANDA.
• Intervenciones de enfermería NIC
• www.google.com.mx Lactancia materna
• Enfermería materno infantil
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