FORMACIÓN
CIUDADANA Y
CÍVICA
Profesor: Juan Luis Condori Gutiérrez
ÁREA: Formación Ciudadana y Cívica
I. NOCIONES INTRODUCTORIAS
¿QUE ES LA CIUDADANIA ?
Es la condición del
individuo como miembro
de una comunidad política
a la que está jurídicamente
vinculado por el mero
hecho de la pertenencia.
La ciudadanía permite el acceso al disfrute de los
derechos políticos y económicos reconocidos por la
colectividad estatal a la que se adscribe el ciudadano.
Recíprocamente, no
obstante, la relación
entre ciudadano y
Estado también implica
que el primero debe
cumplir con una serie de
deberes morales hacia la
comunidad.
¿QUÉ ES EL
CIVISMO?
El civismo (del latín civis,
ciudadano y ciudad) se
refiere a las pautas mínimas
de comportamiento social
que nos permiten convivir
en colectividad.
Se basa en el respeto
hacia el prójimo, el
entorno natural y los
objetos públicos;
buena educación,
urbanidad y cortesía.
Se puede entender como la capacidad de saber vivir
en sociedad respetando y teniendo consideración al
resto de individuos que componen la sociedad
siguiendo unas normas conductuales y de educación
que varían según la cultura del colectivo en
cuestión. (Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Civismo)
Se aspira a formar, entonces, Ciudadanos
conscientes, reflexivos, identificados y
comprometidos como miembros de una sociedad
diversa, pero a la vez unida por elementos que
favorecen la afirmación de su identidad de
peruanos preparados para vivir en una sociedad
multicultural.
DIVERSIDAD
LINGÜÍSTICA EN
EL PERÚ
Juan Luis Condori Gutiérrez
Profesor del Área de Formación Ciudadana y Cívica
Marzo, 2011
LA DIVERSIDAD CULTURAL DEL PERÚ: PAÍS MEGA
DIVERSO
El Perú es un país multilingüe, donde se estima se
hablan 43 lenguas como maternas. La más extendida es
el español (80,2% de los habitantes como lengua
materna), seguido por las lenguas indígenas,
principalmente las lenguas quechuas (16,6% en
conjunto) y el aimara (2,3%).
A nivel político, son idiomas oficiales el español y, en las
zonas donde predominan, el quechua, el aimara y las
demás lenguas aborígenes.
(WIKIPEDIA)
POBLACIÓN SEGÚN LENGUA MATERNA - MAYORES DE 5 AÑOS
Lengua
Personas 1993
Porcentaje
1993
(del total de
declarantes)
Personas 2007
Porcentaje
2007
(del total de
declarantes)
Español
15.405.014
80,27%
20.723.489
83,92%
Quechua
3.177.938
16,56%
3.262.137
13,21%
Aimara
440.380
2,29%
434.372
1.76%
(otra lengua
aborigen)
132.174
0,69%
223.941
0,91%
(lengua
extranjera)
35.118
0,18%
21.097
0,09%
(sin respuesta /
sordomudo)
117.979
28.905
EL PERÚ DIVERSO EN CIFRAS
AREA GEOGRÁFICA:
1,285,215 Km2
POBLACIÓN TOTAL:
28,220,764
POBLACIÓN INDÍGENA:
27%
Distribuidos en:
19 Familias y 43
lenguas
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD:
8.5%
ANALFABETOS:
7.1 %
Analfabetismo Urbano:
3.7 %
Analfabetismo Rural:
19.7 %
Analfabetismo masculino:
4 %
Analfabetismo femenino:
10.6 %
INEI, Censo 2007
“Perfil Sociodemográfico del Perú”
EXCLUSIÓN DE LA POBLACIÓN PERUANA

La situación de exclusión de la población peruana se da en los siguientes
aspectos:
– Geográfico,
– Étnico,
– Nivel de ingresos,
– Género,
– Discapacidad.

Las personas que viven en el ande y la Amazonía, son proporcionalmente más
excluidos.

Los indígenas se ubican en primer lugar en términos de exclusión.

Las mujeres son las que presentan índices más altos de exclusión, a pesar de los
avances en los últimos tiempos.

Las personas con discapacidad mayores de 15 años,
LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA EN EL PERÚ
REGIÓN
LENGUAS
Amazonas
awajun, wampis, quechua chachapoyas
Ucayali
Shipibo,
ashaninka,
yine,
kakataibo,
amahuaca, cashinahua, yaminahua, culina,
sharanahua, awajun
Loreto
Madre de
Dios
secoya, orejón, cocama – cocamilla, omagua,
arabela, iquito, taushiro, ticuna, candoshi, yagua,
capanahua, urarina, ocaina, chamicuro, jebero, yine,
mayoruna, bora, quechua del Napo -Pastaza, awajun,
achuar, shawi, huitoto, wampis, Shipibo,
harakbut, iñapari, ese eja, quichua, Shipibo,
yine, machiguenga, , amahuaca.
Junín
Ashaninka, yanesha, kaquinte, nomatsiguenga
Huanuco
Cerro de
Pasco
San Martín
Ashaninka, Shipibo, kakataibo, yanesha
Cusco
Ashaninka, yanesha
Shawi, quechua de Lamas, awajun.
Machiguenga, ashaninka, harakbut,
yine, quechua del Napo
Cajamarca
Awajun
Ayacucho
Ashaninka, machiguenga
DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA EN EL PERÚ
REGIÓN
LENGUAS
Apurímac
Quechua Cusco Collao, quechua Ayacucho chanka
Arequipa
Quechua Cusco Collao, quechua Ayacucho chanka
Ancash
Quechua Ancash
Ayacucho
Quechua Ayacucho chanka
Huancavelica
Quechua Jauja - Huanca, quechua Ayacucho chanka
Junín
Quechua Jauja - Huanca, quechua Ancash, quechua Huanuco Yaru,
Cajamarca
Quechua Cajamarca
Cusco
Quechua Cusco Collao
Puno
Quechua Cusco Collao, aymara
Moquegua
Aymara, quechua Cusco Collao
Tacna
Aymara, quechua Cusco Collao
Huanuco
Quechua Huanuco Yaru, quechua Lamas, quechua Ancash.
Lima
Jakaru, quechua
Lambayeque
Quechua Inkawasi - kañaris,
Cerro de Pasco
Quechua Huanuco Yaru.
* En todo el Perú se habla
el castellano
Fuentes: Atlas Lingüístico del Perú (Chirinos, 2001);
Lenguas en la Amazonía peruana (Solís, 2002).
REGIÓN
Lambayeque
LENGUA
Mochik (en recuperación por ALMQ y DREL)
TODAS LAS LENGUAS, TODAS LAS CULTURAS
83.8 %
CASTELLANO
QUECHUA
13 %
AIMARA
2.5 %
AMAZONÍA
0.7 %
Data DER-DIGEIBIR
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El civismo (del latín civis, ciudadano y ciudad)