EDUCAR PARA SER
Educació socio-emocional para la familia
Taller para padres y madres
Anna Sapena - Psicòloga
SPE A-11
UN NUDO EN LA SÁBANA
OBJETIVOS DEL TALLER
MÉTODO
Todos queremos lo mejor para ellos: que lleguen a
ser una persona solidaria,valiente, comprometida
Para conseguir objetivos humanos, necesitamos
métodos humanos
MÉTODO
LA COMUNICACIÓN
RESOLVER PROBLEMAS CONCRETOS
TEMAS A TRATAR
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LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
LO QUE NO FUNCIONA
RESPONSABILIDAD Y AUTONOMÍA
CÓMO SE LO DECIMOS A LOS NIÑOS
DISCIPLINA POSITIVA
CÓMO ABORDAR ALGUNOS TEMAS: los
celos, divorcio, sexo y drogas.
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• “Cuando un niño se siente bien se comporta
bien”
• “Los padres solemos no aceptar
sus sentimientos”:
– “Tengo calor”
– “Esto es un rollo”
– “Esto no me gusta”
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• ¿Cómo se siente el niño?
Mensaje implícito: tus percepciones de las cosas
(de la vida) no cuentan sólo cuentan las mías
Ejemplo: Usted ha tenido un día complicado y no
ha podido hacer la comida.
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
•
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¿CÓMO RESOLVER LA SITUACIÓN?
Escuchando con atención
Reconocer el sentimiento: “ya veo” “ajá”
Dar nombre o describir el sentimiento: “Estás
realmente enfadado”
- Conceder su deseo de manera fantástica: “me
encantaria comprarte todas las chuches del súper
pero es imposible”.
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• PRÀCTICA: JUEGO DE ROL
“La maestra me ha reñido delante de la clase”
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• PRÀCTICA: JUEGO DE ROL
“Me gustaria darle un puñetazo a ese Erik”
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• PRÀCTICA: JUEGO DE ROL
“No se porqué me ponen tantos deberes”
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• PRÀCTICA: JUEGO DE ROL
-”Quiero galletas y no quedan, esto es un asco”
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• PRÀCTICA: JUEGO DE ROL
-”Ya no vuelvo más al fútbol. Nunca marco”
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• TAREA PARA CASA:
Intente durante la semana conversar al menos
una vez con su hijo/a de manera que acepte sus
sentimientos.
Anote como fluye la conversación mientras lo
recuerde para poder después revisarlo y
compartirlo en el taller.
LOS SENTIMIENTOS DE LOS NIÑOS
• ALGUNOS IMPREVISTOS Y DUDAS:
- Cuidado con repetir exactamente lo mismo.
- Si están muy alterados no quieren hablar
- Si el sentimiento es muy negativo y le incomoda ,
dígaselo
- Si está muy alterado buscar una actividad de escape:
dibujar, pegar a los cojines,…
- ¿Seré demasiado permisivo si acepto todo lo que
siente? Una cosa son los sentimientos y otra la
conducta.
ORIENTACIÓ EDUCATIVA LLEBEIG
http://annapsi.wordpress.com
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TALLER PARA PADRES I MADRES