INFANCIA
¿Qué es? ¿Cuándo
surge?
“…LA
INFANCIA ES UNA CONSTRUCCIÓN
HISTÓRICA MODERNA.
EL "SENTIMIENTO
DE INFANCIA" SURGE A PARTIR DEL SIGLO
XV
EN
EUROPA,
DEBIDO A LAS NUEVAS
FORMAS DEL TRÁFICO COMERCIAL Y LA
PRODUCCIÓN MERCANTIL.
ECLOSIÓN FINALIZANDO
ESTOS HACEN
LA EDAD MEDIA,
CON UNA LENTA TRANSFORMACIÓN DE
ACTITUDES, SENTIMIENTOS Y RELACIONES
FRENTE A LA INFANCIA.
ESTA
MUTACIÓN
VA A ACOMPAÑADA DE UNA REVOLUCIÓN
DEMOGRÁFICA DE LA
XIX…”
EUROPA
DEL SIGLO
ACTUALMENTE…
¿EXISTE LA
INFANCIA?
LA INFANCIA
MODERNA
SE HA FUGADO HACIA
DOS GRANDES POLOS:
“Mariano Narodowski”
•INFANCIA
HIPERREALIZADA
Sería aquella procesada a los ritmos
vertiginosos de la cultura de las nuevas
tecnologías y los nuevos medios
masivos de comunicación, lo que la
conduce a comprender y manejar mejor
las tecnologías dado que crece en ellas, se
realiza en ellas. Son niños y niñas que no
requieren de los adultos para acceder a la
información
•INFANCIA
DESREALIZADA
En el otro polo plantea la infancia
desrealizada independiente, autónoma,
que construye sus propios códigos
alrededor del aquí y del ahora, alrededor
de las calles que los albergan y de los
“trabajos” que los mantienen vivos. No
despiertan en los mayores un sentimiento
de ternura y cuidado. Es una infancia
desenchufada, pero de la escuela y de la
familia, que no logran retenerlos y cuando
lo logran, no sabe muy bien qué hacer con
ellos.
LA
ACTUALIDAD
…VA DEFINIENDO
NUEVOS ESTILOS DE SER NIÑO, NUEVOS
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN Y NUEVOS
MODOS DE VINCULARSE CON EL OTRO.
ENTRE LOS CHICOS DE LA CALLE Y LOS
CHICOS DE LOS COUNTRIES, ENTRE LOS
NIÑOS CONSUMIDORES Y LOS EXCLUIDOS,
ENTRE LOS NIÑOS ESCOLARIZADOS O NO,
ES QUE CONSTRUYEN DÍA A DÍA
AQUELLOS SENTIDOS DE EXISTENCIA.
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EXISTE LA INFANCIA