Ayuda
Educar en la paz
 El liderazgo
 Resolución de conflictos
 Relaciones interpersonales

En la actualidad se vive y convive con
acciones violentas que van degenerando a la
humanidad la cual va aceptando la fuerza
como el recurso para hacer valer la verdad y
los intereses individuales; es por este motivo y
muchos otros de acciones violentas que se
debe educar en la paz, que es otra forma de
expresar que se educa en valores,
transmitiendo y fortaleciendo las buenas
costumbres.


La sana convivencia
El respeto y la autoestima

Para vivir en un
ambiente sano hay que
tener buenas relaciones
con las personas,
observemos el siguiente
video y realiza una
reflexión sobre el.

Video
El respeto es un valor que
permite que el hombre
pueda aceptar,
reconocer y apreciar las
cualidades de los
demás.
 Video sobre el respeto
El autoestima es la
valoración positiva de
uno mismo
 Video sobre el
autoestima
El liderazgo es la acción de administrar,
mediar y motivar a las personas de un
determinado grupo para que realicen
actividades o trabajos esenciales en este;
el liderazgo es un proceso que se brinda en
toda escuela para organizar a los
estudiantes de forma creativa logrando las
metas educativas propuestas.
Los lideres
 Sentimientos y emociones

En nuestro país existen muchos lideres
que han hecho de este un ambiente
lleno de alegría y paz.
 Lideres deportivos
 Lideres en la música
 Lideres políticos


a.
b.
c.
d.
Haz clic en el
nombre de este líder
Juan Pablo
Montoya
Carlos Valderrama
Edgar Rentería
Santiago Giraldo

a.
b.
c.
d.
Haz clic en el
nombre de este líder
musical
Peter Manjarrez
Carlos Vives
Juanes
Jorge Celedon

a.
b.
c.
d.
Haz clic en el
nombre del líder
político
María Emma Mejía
Piedad Córdoba
Ingrid Betancourt
Nohemí Sanín
Los sentimientos y emociones que
poseen las personas les permiten
desenvolverse e interactuar en la
sociedad, mediante el siguiente video
analiza y destaca las ideas relevantes
que se transmiten en el.
 Video

Son todas aquellas estrategias por los cuales se
pretende
dar solución a intereses contrapuestos. Para
resolver los conflictos se presentan varias clases
como lo son:

Negociaciones pacificas , que realizan
mediadores o facilitadores para la resolución
de los conflictos.

El dialogo que se da por las conciliaciones
entre ambas partes buscando soluciones a los
conflictos.

La negociación surge por
tanto del conflicto y son las
acciones, modeladas por
las tácticas, las que se usan
para lograr los resultados
deseados. La negociación
será un modo de resolución
del conflicto, siendo ésta
definida como el episodio
en el que una parte trata de
influir sobre la otra, mientras
la otra parte se resiste. La
negociación pacifica se
trata de estrategias no
violentas para resolver los
conflictos.
Discusión sobre un
asunto o sobre un
problema con la
intención de llegar a un
acuerdo o de encontrar
una solución.
Observa el siguiente
video y responde el
cuestionario
 Video
 Cuestionario
Es primordial entablar relaciones
interpersonales, ayudarse mutuamente y
mantener ambientes sanos libres de
odios, rencores, fortaleciendo el trabajo
en equipo destacando a lo que se tiene
derecho y el deber a realizar.
El trabajo en equipo
 La solidaridad y la cooperación

Es un grupo de personas
que se organizan para
conseguir un objetivo
común.
 Un ejemplo claro de
trabajo en equipo son
las hormigas


Rompecabezas de
hormigas
La solidaridad es la
colaboración mutua entre
las personas,
manteniéndose unidas en
todo momento, sobretodo
cuando se vivencian
experiencias difíciles de
las que no resulta fácil
salir.
 La cooperación es el
acuerdo por medio del
cual dos o más actores
deciden unir esfuerzos en
procura de un propósito
común.
 Crucigrama

Maestría en tecnología educativa y medios
innovadores para la educación
UNAB VIRTUAL
Maestro: Juan Álvarez
Autor: Nerys Carrillo Polo
Email: [email protected]
2011
Presentación: muestra el nombre del proyecto.
 Menú: Retoma el menú principal del proyecto
 Videos. Te conduce al link de los videos a observar
 Actividades: te traslada a las actividades que se
muestran como rompecabezas, crucigramas,
cuestionarios.
 Créditos: muestra el autor del proyecto, correo y
universidad.
 Flecha: te conduce a la diapositiva siguiente.

TE EQUIVOCASTE
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Construyendo un mundo lleno de amor paz y alegría”