EL GÉNERO LÍRICO
Literatura e identidad
EL ORIGEN
Desde que se tiene memoria, el humano ha
entonado cantos. Estos pasan de generación en
generación. Algunas veces acompañados de
música ornamental. Cualquiera sea la forma en
que lleguen estos cantos se apela a un solo
objetivo:
EXPRESAR SENTIMIENTOS.
Pero cabe recordar que el verso constituía la forma
esencial de escritura primaria en la antigüedad.

EL GÉNERO LÍRICO…
Originado predominantemente en grecia por el
uso de un instrumento que acompañaba a los
versos: Lira.
 También se toma la palabra poesía, proveniente
de Poiein, que significa hacer, crear

LA LIRA Y ANTIGUOS POETAS
DEJANDO DE LADO LA HISTORIA…
¿Qué es el género lírico?
Es la recopilación de textos literarios formados
primordialmente por el verso y la prosa poética.

ALGUNAS FORMAS DISCURSIVAS
PERTENECIENTES AL GÉNERO LÍRICO:
-Soneto: 14 versos endecasílabos distribuídos en
dos cuartetos y dos tercetos. Deben rimar.
-Romance: Versos octosílabos de número indefinido
que suele rimar. Trata temas históricos.
-Décima: diez versos octosílabos que riman. Tema
variado.
EJEMPLOS:
EJEMPLOS
1- ELEMENTOS A TRAVÉS DE LOS CUALES
SE DESARROLLA EL POEMA:
Hablante lírico: Ser ficticio por el que el poeta
manifiesta su interioridad.
Ejemplo:
“Entre mi humo y su dolor
La razón se incomoda
Pero entre rosas y un café
Empiezo a entender…
Perdóname…
Tus sueños romperé.”
A)
Hablante lírico: Arrepentido
B)
ACTITUDES LÍRICAS
Corresponden al ánimo del poeta, y pueden ser
principalmente tres:
a)
A. Enunciativa: Se refiere principalmente
exteriorización del o de manera descriptiva y
narrativa manteniendo la objetividad.
Ejemplo:
“A recorrer me dediqué esta tarde
las solitarias calles de mi aldea
acompañado por el buen crepúsculo
que es el único amigo que me queda.”
(Nicanor Parra, chileno.)

B) Actitud de canción o carmínica
Es la actitud más plenamente lírica, en que la
expresión de los sentimientos predomina en
forma casi absoluta. La calificación de carmínica
procede de carmen, que en latín significa
canción.

EJEMPLO:

No sé lo que he soñado
en la noche pasada;
triste, muy triste debió ser el sueño
pues despierto la angustia me duraba.
(Gustavo Adolfo Bécquer, español.)
C)

ACTITUD APOSTRÓFICA
En esta situación el poeta reta, interroga o dirige
la palabra al objeto lírico esperando una
respuesta de él, aunque sea un ser sin vida.
Ejemplo
 Pura, encendida rosa,
émula de la llama
que sale con el día,
¿cómo naces tan llena de alegría
si sabes que la edad que te da el cielo
es apenas un breve y veloz vuelo?
(Francisco de Rioja, español.)
C)
TEMPLE LÍRICO (U ANÍMICO)
Es el estado de ánimo que se percibe en el poema
a través de lo expresado por el hablante lírico.
Puede ser, entre otros, de alegría,
tristeza, nostalgia, odio, esperanza, pesimismo,
optimismo, pasión, amor, perdón, etc.
Ej:
“Estoy triste, pero siempre estoy triste.”

D)
OBJETO LÍRICO
Es el objeto, ser o situación que provoca los sentimientos en el poeta, los que son
expresados por el hablante lírico.
El poeta produce algún tipo de sentimiento o algo que le emociona que el expresa
a través de su obra.
Ejemplo
“Vosotras, las familiares,
Inevitables golosas;
Vosotras, moscas vulgares,
Me evocáis todas las cosas.
¡Oh viejas moscas voraces
Como abejas de abril,
Viejas moscas pertinaces
Sobre mi calva infantil”

Objeto lírico: las moscas
2- ESTRUCTURA EXTERNA DEL POEMA
a)
b)
c)
Verso: Unidad oracional básica del poema.
Estrofa: Conjunto de cuatro versos.
Rima: Igualdad o semejanza de sonidos entre
dos o más versos a partir de la última sílaba
acentuada. Puede ser consonante si existe
igualdad entre vocales y consonantes. Puede ser
asonante si sólo existe igualdad entre las
últimas vocales.
EJEMPLO:
VERSO


LA BAILARINA
La bailarina ahora está danzando
la danza del perder cuanto tenía.
Deja caer todo lo que ella había,
padres y hermanos, huertos y campiñas,
el rumor de su río, los caminos,
el cuento de su hogar, su propio rostro
y su nombre, y los juegos de su infancia
como quien deja todo lo que tuvo
caer de cuello y de seno y de alma.
Rima:
ASONANTE
3-FIGURAS LITERARIAS
DEBERÍA CONOCER…

QUE USTED
LA BAILARINA
La bailarina ahora está danzando
la danza del perder cuanto tenía.
Deja caer todo lo que ella había,
padres y hermanos, huertos y campiñas,
el rumor de su río, los caminos,
el cuento de su hogar, su propio rostro
y su nombre, y los juegos de su infancia
como quien deja todo lo que tuvo
caer de cuello y de seno y de alma.
¿USTED
RECONOCE
ALGUNA?
CATÁLOGO DE FIGURAS LITERARIAS
1-Anáfora.
2-Retrúecano
3-Epíteto
4-Aliteración
5-Polisindetón
6-Asindetón
7-Oximorón
8-Imagen
9-Comparación
10-Metáfora
11-Sinécdoque
12-Metonimia
13-Sinestesia
14-Enumeración
15-Antítesis
TRAS TODO LO EXPLICADO…
1-Analice el siguiente poema “La pieza oscura” de
Enrique Lihn con todas las nociones enseñadas.
2-Cree un poema tomando en cuenta lo sieguiente:
Hablante lírico: A su elección
Actitud lírica: Carmínica
Objeto lírico: Lo que se pierde.
Temple anímico: A su elección.
Figuras literarias: A lo menos cuatro.
Número de versos: 20
LA PIEZA OSCURA

La mixtura del aire en la pieza oscura, como si el cielorraso hubiera amenazado
una vaga llovizna sangrienta.
De ese licor inhalamos, la nariz sucia, símbolo de inocencia y de precocidad
juntos para reanudar nuestra lucha en secreto, por no sabiamos no ignorábamos
qué causa;
juegos de manos y de pies, dos veces villanos, pero igualmente dulces
que una primera pérdida de sangre vengada a dientes y uñas o, para una
muchacha
dulces como una primera efusión de su sangre.
Y así empezó a girar la vieja rueda —símbolo de la vida— la rueda que se
atasca como si no volara,
entre una y otra generación, en un abrir de ojos brillantes y un cerrar de ojos
opacos
con un imperceptible sonido musgoso.
Centrándose en su eje, a imitación de los niños que rodábamos de dos en dos,
con las orejas rojas
—símbolos del pudor que saborea su ofensa— rabiosamente tiernos, la rueda
dio unas vueltas en falso como en una edad anterior a la invención de la rueda
en el sentido de las manecillas del reloj y en su contrasentido.
Por un momento reinó la confusión en el tiempo. Y yo mordí largamente en el
cuello a mi prima Isabel,
en un abrir y cerrar del ojo del que todo lo ve, como en una edad anterior al
pecado
pues simulábamos luchar en la creencia de que esto hacíamos; creencia rayana
en la fe como el juego en la verdad
y los hechos se aventuraban apenas a desmentirnos
con las orejas rojas.
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