¿CÓMO
COMPRENDER
UN TEXTO?
DESPUÉS DE LEER UN TEXTO,
PARA QUE QUEDE
COMPLETAMENTE
COMPRENDIDO, SE DEBE
REALIZAR LO SIGUIENTE:
1. Reconocer el tipo de texto.
2. Identificar cuál es la
intención del texto.
3. Reconocer a quién va
dirigido y quién lo emite.
4. Realizar una lista del tema
general y los subtemas.
4. Subrayar las ideas
principales y las ideas
secundarias de cada párrafo.
5. Realizar un esquema: Mapa
conceptual, mapa mental,
mentefacto.
6. Identificar la idea global: «¿Qué
nos quiere decir el texto?».
Funciones de los satélites artificiales:
En la actualidad, los satélites artificiales
pueden cumplir múltiples funciones. Algunos
satélites desempeñan funciones de
comunicación: se emplean en las
transmisiones de teléfono, radio o televisión.
Otros satélites realizan funciones de vigilancia.
Es el caso del Spot-1, que cada 26 días
fotografía toda la superficie terrestre. Hay
satélites cuya misión es proporcionar
información meteorológica. Destaca entre
ellos el Meteosat.
En este texto, el tema principal son las funciones de los satélites
artificiales.
Veamos qué ideas se desarrollan en él:
•
•
•
•
Los satélites artificiales desempeñan funciones diversas.
Algunos satélites desempeñan funciones de comunicación.
Algunos satélites realizan funciones de vigilancia.
Algunos satélites proporcionan información meteorológica.
La idea global queda expresada en el primer enunciado del
texto: Los satélites artificiales pueden desempeñar múltiples
funciones.
A veces, como en el caso anterior, la idea global aparece de
forma explícita en el texto. Pero no siempre es así. Cuando la idea
global no está expresada, es necesario inferirla a partir de la
información proporcionada por el texto.
Imaginemos la figura de una mesa. Coloca cada idea
secundaria en cada pata de la mesa. Al igual que las patas
sostienen la mesa, las ideas secundarias sostienen la idea
principal.
6. Identificar ideas explicitas e
implicitas.

IDEAS EXPLÍCITAS: Ideas que el autor comunica de una
forma directa y clara en un texto.

IDEAS IMPLÍCITAS: Ideas que el autor no expresa de
forma directa, sino sugerida. El lector habrá de saber
leer entre líneas y captar la información no
suministrada explícitamente en el texto. Para ello, se
utilizan las inferencias.

Inferencia: es la operación intelectual por medio de la
cual se llega a una conclusión a partir de una verdad
ya conocida. Se puede realizar a través de
deducciones.
“Franco nació en Italia, pero se vino a vivir a
Chile en 1986. Tenía sólo unos meses entonces.
Su padre comenzó a trabajar, pero no tenía
mucho dinero. Instaló una pequeña pizzería y
como era muy organizado y trabajador logró
mejorar las ventas y aumentar su capital. Hoy
posee un gran negocio de alimentos y tiene
mucho dinero para sostener a su esposa, a
Franco y a su hermana mayor. Franco es
católico, así como el resto de su familia. Hoy
Franco cumple catorce años, tiene muchos
amigos y le va bien en la escuela.”
sexo.........................
Nacionalidad…………………………….
qué hace Franco...................................
año actual....................................
Idioma que habla…………………………………..
lugar que ocupa en la familia ..................................
Hábitos religiosos..................................
Cualidades y creencias de Franco.............................
Posición económica de la Familia de Franco……..
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