Parte A
Parte A
1. tendrá 2. veremos
3. Valdrá 4. vendrá 5. haré
6. Saldrás 7. sabrás 8. pondré
9. cabremos 10. querrá
11. podrán 12. diremos
13. habrá 14. traerán
pp. 296-303
Parte B:
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
2. Dicen que hará mucho frío este invierno.
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
2. Dicen que hará mucho frío este invierno.
3. Saldremos para la playa tan pronto como deje de
llover.
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
2. Dicen que hará mucho frío este invierno.
3. Saldremos para la playa tan pronto como deje de
llover.
4. ¡Sarita, estudiarás esta lección hasta que la sepas!
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
2. Dicen que hará mucho frío este invierno.
3. Saldremos para la playa tan pronto como deje de
llover.
4. ¡Sarita, estudiarás esta lección hasta que la sepas!
5. Los niños no quieren limpiar su cuarto.
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
2. Dicen que hará mucho frío este invierno.
3. Saldremos para la playa tan pronto como deje de
llover.
4. ¡Sarita, estudiarás esta lección hasta que la sepas!
5. Los niños no quieren limpiar su cuarto.
6. No te olvidarás de escribirme, ¿verdad?
Parte B:
1. ¿Quieres cerrarme esa ventana, por favor?
2. Dicen que hará mucho frío este invierno.
3. Saldremos para la playa tan pronto como deje de
llover.
4. ¡Sarita, estudiarás esta lección hasta que la sepas!
5. Los niños no quieren limpiar su cuarto.
6. No te olvidarás de escribirme, ¿verdad?
7. ¿Qué hago ahora?
Parte C:
Parte C:
1. Será
Parte C:
1. Será
2. Estudiará
Parte C:
1. Será
2. Estudiará
3. sabrá
Parte C:
1. Será
2. Estudiará
3. sabrá
4. dirá (pensará)
Parte C:
1. Será
2. Estudiará
3. sabrá
4. dirá (pensará)
5. quedarán
Parte D:
1. Daniel me prometió que tendría cuidado.
2. Le pedí a Raúl que me devolviera (devolviese) los libros que me había pedido prestados, pero
no quiso.
3. Jorge dormiría mejor si no tomara (tomase) / bebiera (bebiese) tanto café por la noche.
4. ¿Te gustaría ir al cine conmigo? Deberías divertirte más.
5. Durante el verano, mis amigos y yo íbamos a la playa a menudo para nadar y tomar el sol.
Parte E:
1. serían 2. romperían 3. a) llamaría b) estaría 4. Se iría 5. diría
Parte F:
1. e 2. f 3. g 4. c 5. h 6. b 7. a 8. d
Parte G:
1. a) El anillo debía de estar perdido. b) El anillo había de estar perdido. c) The ring was
lost.
2. a) Deben de ser las tres. b) Han de ser las tres. c) It must be three o’clock.
3. a) Alicia debía de haber tenido años en aquel entonces. b) Alicia había de tener
trece años en aquel entonces. c) Alicia was probably thirteen years old at that
time.
4. a) Marcos debe de haber ido ya. b) Marcos ha de haber ido ya. c) Marcos must have
left already.
5. a) El accidente debió de haber ocurrido a las tres. b) El accidente había de haber
ocurrido a las tres. c) The accident must have happened at three.
6. a) Leticia debe de saberlo. b) Leticia ha de saberlo. c) Leticia must know (probably
knows) it.
Escribir un párrafo:
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
•El siguiente párrafo comienza con más transición y la idea principal del
nuevo párrafo.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
•El siguiente párrafo comienza con más transición y la idea principal del
nuevo párrafo.
• Un ejemplo en inglés
Descargar

Slide 1 - Kenneth Reeds