Escribir un párrafo:
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
•El siguiente párrafo comienza con más transición y la idea principal del
nuevo párrafo.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
•El siguiente párrafo comienza con más transición y la idea principal del
nuevo párrafo.
•Ejemplo en inglés.
Escribir un párrafo:
•Una frase que presenta la idea principal del párrafo (lo que voy a decir).
•Unas cuantas frases apoyando y especificando el argumento
mencionado al principio.
•Una frase que cierra el párrafo; esencialmente una repetición de la
primera frase (lo que acabo de decir).
•Una transición al siguiente párrafo.
•El siguiente párrafo comienza con más transición y la idea principal del
nuevo párrafo.
•Ejemplo en inglés.
•Ejercicio de párrafos.
La naracción
Cualidades básicas para un
ensayo narrativo:
Cualidades básicas para un
ensayo narrativo:
•El objetivo es recrear con la
palabra escrita una experiencia
que duró un tiempo.
Cualidades básicas para un
ensayo narrativo:
•El objetivo es recrear con la
palabra escrita una experiencia
que duró un tiempo.
•Más allá de solamente contar
una historia, el ensayo narrativo
debe también proporcionar
algún tipo de lección.
Primeros pasos:
Primeros pasos:
•Identificar qué parte de la película vas a narrar.
Primeros pasos:
•Identificar qué parte de la película vas a narrar.
oLa película entera.
Primeros pasos:
•Identificar qué parte de la película vas a narrar.
oLa película entera.
oUna escena.
Primeros pasos:
•Identificar qué parte de la película vas a narrar.
oLa película entera.
oUna escena.
oLas experiencias de un personaje o unos personajes en particular
(por ejemplo, podrías contar la historia de los cambios en la relación
entre Rosa y Maya).
Primeros pasos:
•Identificar qué parte de la película vas a narrar.
oLa película entera.
oUna escena.
oLas experiencias de un personaje o unos personajes en particular
(por ejemplo, podrías contar la historia de los cambios en la relación
entre Rosa y Maya).
•Pensar por qué la parte es importante. ¿Qué lección sacarás de la
narración? Esta parte es a veces lo más difícil de escribir una narración.
Primeros pasos:
•Identificar qué parte de la película vas a narrar.
oLa película entera.
oUna escena.
oLas experiencias de un personaje o unos personajes en particular
(por ejemplo, podrías contar la historia de los cambios en la relación
entre Rosa y Maya).
•Pensar por qué la parte es importante. ¿Qué lección sacarás de la
narración? Esta parte es a veces lo más difícil de escribir una narración.
• Organizar un esquema de los párrafos que vas a escribir.
Escribir la narración:
Escribir la narración:
•Seguir el esquema para mantener un desarrollo coherente.
Escribir la narración:
•Seguir el esquema para mantener un desarrollo coherente.
•En vez de simplemente relatar lo que pasó, emplear detalles
para recrear la experiencia.
Escribir la narración:
•Seguir el esquema para mantener un desarrollo coherente.
•En vez de simplemente relatar lo que pasó, emplear detalles
para recrear la experiencia.
•Intenta pensar como el lector. La información que presentas
es lo único que él o ella tendrá para comprender lo que pasó
y también el significado.
Comunicar el significado:
Comunicar el significado:
•Es importante comenzar con un párrafo que introduzca la
experiencia y también el significado. Esta introducción ayuda
al lector comprender la dirección de la narración y también
ayuda condicionar su lectora para que encuentre lo que el
autor quiere.
Revisión del ensayo:
Revisión del ensayo:
•Alejarse por unas horas del ensayo terminado. Al volver, releer el
texto y preguntar si realmente transmite la experiencia y el
significado.
Revisión del ensayo:
•Alejarse por unas horas del ensayo terminado. Al volver, releer el
texto y preguntar si realmente transmite la experiencia y el
significado.
•Pedir que un compañero lo lea y relate sus impresiones.
Revisión del ensayo:
•Alejarse por unas horas del ensayo terminado. Al volver, releer el
texto y preguntar si realmente transmite la experiencia y el
significado.
•Pedir que un compañero lo lea y relate sus impresiones.
•Identificar los aspectos que necesitan más detalles o posiblemente
tengan demasiada información. Reescribir lo necesario.
Revisión del ensayo:
•Alejarse por unas horas del ensayo terminado. Al volver, releer el
texto y preguntar si realmente transmite la experiencia y el
significado.
•Pedir que un compañero lo lea y relate sus impresiones.
•Identificar los aspectos que necesitan más detalles o posiblemente
tengan demasiada información. Reescribir lo necesario.
•Pensar si la información ha sido organizada en el mejor orden.
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Slide 1 - Kenneth Reeds