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Las 5 áreas de lectura
Gianna Acevedo Álamo
Volusia County
Los 5 componentes de la lectura
• Conciencia Fonémica
 Practica.
• Fonética
 Practica
• Vocabulario
 Ejemplos
• Fluidez
 Ejemplos
 Practica
• Comprensión
 Video
Conciencia Fonémica
• Escuchar, identificar
y manipular los
sonidos individuales
que se usan al
hablar.
Vamos a practicar
Vamos a practicar
Segmentación de fonemas
Aliteración:
Palabras que riman:
Fonética
• La relación entre el sonido y el símbolo.
Fonética
• Se enseñan combinaciones fonéticas desde las mas
simples y se van complicando.
MOM
FLOWERS
Segmentación de fonemas
Vocabulario
• Se refiere a las palabras que debemos
conocer para poder comunicarnos
efectivamente.
• Un lector no puede entender lo que lee si no
entiende lo que significan las palabras.
Vocabulario
• Los estudios demuestran que a los niños que
les leen en su lengua materna (como el
español), les resulta más fácil aprender a leer
en su segundo idioma (como el inglés). Los
beneficios son aun mayores para los niños que
aprender a leer primero en su lengua materna.
Ejemplos de práctica
• Involucre a sus hijos en conversaciones
extensas.
• Anímelos a contar historias y eventos.
• Hable con ellos acerca de diferentes temas de
interés .
• Use palabras nuevas e inusuales para discutir
sus significados y anímelos a utilizar esas
palabras.
• Modele el buen uso del lenguaje.
• LEER LEER LEER
Fluidez
• Desarrollar la
capacidad de leer un
texto con exactitud y
rapidez.
• Los niños deben
aprender a leer las
palabras rápida y
correctamente para
poder entender lo
que se está leyendo.
Vamos a practicar
• Establezca metas de
fluidez
• Repetición mejora la
fluidez
• 1er grado -40
• Leer a coro
• 2do grado- 90
• Leer por pedazos
• 3er grado-110
• Lectura en parejas
• Lectura en eco
BLANCANIEVES
• Escuchar el cuento en
CD
• Leer textos familiares
Comprensión
• Adquirir estrategias para entender, recordar y
comunicar lo que se lee.
Comprensión
Comprensión
• Leer un cuento y
contarlo…
• Hacer preguntas acerca
del cuento:
• ¿Qué?
• ¿Cómo?
• ¿Cuándo?
• ¿Dónde?
• ¿Porqué?
Descargar

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