Objetivos Europeos 2010
EDUCA-NET
D. Pedro J. González Felipe
Director del Servicio de Planificación Educativa
EDUCA-NET
¿Qué es?
Desarrollo de la Comunidad
Educativa Virtual de Navarra
Enmarcado en Programa de
Acciones Innovadoras de Navarra
EDUCA-NET
Objetivos:
• Experimentar un modelo de gestión escolar
electrónica centralizada.
•Fomentar el uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación, y propiciar la
creación de redes dentro de los Centros
Educativos.
• Formación en Tecnologías de la
Información y la Comunicación.
EDUCA-NET
Punto de Partida:
• Conocer la situación real de la comunidad
educativa.
• Detectar necesidades en todos los ámbitos.
• Desarrollar un plan integral a medio/largo
plazo.
EDUCA-NET
Proyectos enmarcados en:
• Plano de Gestión
• Plano de Infraestructuras
• Plano Pedagógico
EDUCA-NET
Modelo de gestión escolar centralizado (1/2)
• Informatización y centralización de la
gestión escolar (Administración
electrónica)
•Posibilidad de que el Profesorado pueda
trabajar desde su domicilio (Teletrabajo)
•Las familias podrán conocer la evolución
escolar de los hijos vía Web
(Teleadministración)
EDUCA-NET
Modelo de gestión escolar centralizado (2/2)
Desarrollo y experimentación de
una aplicación en entorno web
(los clientes sólo usan el navegador).
Tecnología JAVA J2EE. Solaris y
Oracle
Durante el presente curso se ha
generalizado a todos los Centros de
Infantil y Primaria y se está
experimentando con 4 Centros de
Secundaria.
EDUCA-NET
Fomentar el uso de las TICs y propiciar la
creación de redes dentro de los Centros (1/2)
• Dotación de conectividad de banda ancha a los
Centros.
• Extensión de la red al interior de los centros:
promover la creación de redes locales.
• Dotación y mantenimiento de equipamiento.
EDUCA-NET
Fomentar el uso de las TICs y propiciar la
creación de redes dentro de los Centros (2/2)
• Proyecto TRENZA: Creación de
segmentos de red en los centros:
Administración, alumnos y profesorado.
• Conectividad a Internet de banda ancha:
• Todos los centros ADSL, mínimo 256
Kbps
EDUCA-NET
Formación en Tecnologías de la Información (1/6)
Objetivo:
• Lograr en la Comunidad Educativa Navarra un nivel
de formación y uso de las TICs, que posibilite su
integración curricular y la mejora de la función
docente
¿Cómo?:
• Utilizando un modelo de formación a través de la
red
e-learning.
• Utilizando un modelo de formación clásico:
formación
presencial
•Avanzando nuevas fórmulas: Proyecto Integra
EDUCA-NET
Formación en Tecnologías de la Información (3/6)
• Formación a distancia:
•Justificación.
Evolución del núm ero de alum nos
m atriculados
•Historial:
7.000
Evolucion del núm ero de cursos desde el 9899 al 03-04
6.000
4.965
4.000
25
22
20
4.021
3.000
2.000
15
13
1.000
10
8
5
0
5.720
5.000
1
98-99
2
3
99-00
00-01
0
988
98-99
01-02
02-03
1.102
230
99-00
03-04
• Oferta: Itinerarios y Cursos.
• Formación Presencial.
• Formación Mixta: Proyecto INTEGRA.
00-01
01-02
02-03
03-04
EDUCA-NET
Formación en Tecnologías de la Información (6/6)
Modelo de formación telemático
• Enseñanza con tutoría
telemática
• Utilización de aulas
virtuales personalizadas
• Con materiales de formación
multimedia
EDUCA-NET
Formación en Tecnologías de la Información (5/5)
Resultados
• 26 cursos ofertados. (Curso 04/05)
• Más de 11.000 personas formadas con:
• Tasa de certificación (respecto a inscritos) > 70 %
• Tasa de participación (respecto a comienzan) > 82 %
• Valoraciones (Bien o Muy Bien) del alumnado de cursos
on-line:
•
•
•
•
Objetivos alcanzados > 84 %
Material del curso > 78 %
Aula Virtual > 82 %
Tutoría > 92 %
EDUCA-NET
¿Dónde está la innovación?
• Gestión de procesos educativos de forma centralizada que
conjuga los conceptos de:
• Administración electrónica
• Tele-trabajo
• Tele-administración
• Fomento de las TIC en los Colegios y la Sociedad
• Proyectos de NNTT
• Recursos Educativos
• Otros
•Modelo de formación telemática (e-learning):
• Con elevados índices de certificación
• Capaz de formar a elevado número de participantes
• Con elevadísimo grado de aceptación
EDUCA-NET
Continuidad del proyecto
• Ampliación de la cobertura del EDUCA:
• Nuevas etapas educativas: Secundaria, FP,
etc...
• Incluir nuevos procesos: gestión de comedores,
transporte escolar, etc...
•Incremento de la formación telemática:
• Nuevos cursos sobre Nuevas Tecnologías.
• Ampliación del espectro formativo a áreas
curriculares.
• Experimentar formación telemática del
alumnado (Experiencia del portal de contenidos)
• Normalización del Proyecto Integra
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