Escuela Secundaria Técnica
“Heróico Colegio Militar”
Equipo Dragones
ATEES
Programa de Actualización en Tecnología y Educación
para Escuelas Secundarias en Latinoamérica.
Integrantes
• Mario Enrique García Dávila
− [email protected]
• Sandra Rocío Castillo Barraza
− [email protected]
• Irma Leticia Calvillo Dávila
− [email protected]
• Celia Esther Almaráz Valerio
− [email protected]
• Ricardo Puente Martínez
− [email protected]
Definición del problema
• Se detectó que los alumnos:
−Dedican muy poco tiempo a estudiar
−Cuando lo hacen es en una forma
desorganizada
Introducción
• El trabajo diario nos presenta una disyuntiva:
Seguir trabajando en
forma tradicional
Buscar alternativas
de actualización
Nuestro proyecto
• Hagamos uso de la tecnología para apoyar el
desarrollo de hábitos y habilidades básicos de
estudio en los alumnos.
Delimitación
• Nivel
Secundaria
• Asignaturas
Física, Matemáticas,
Taller de dibujo y
Computación.
• Participantes
Alumnos de 3er grado
(170) 4 secciones.
Objetivo general
• Desarrollar en los alumnos hábitos
y habilidades básicas de estudio,
aplicando la tecnología como
detonante y propiciando nuevos
ambientes de aprendizaje.
Objetivos específicos
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Horario y lugar de estudio
Repaso diario
Notas personales
Subrayado
Resúmenes
Cuadros sinópticos
Esquemas
Mapas de conceptos
Comente experiencias
Nuevos ambientes (tecnología)
Preparación previa
(a la implantación)
•
•
•
•
•
•
Revisar la conexión a Internet
La red interna
Compartir recursos (encarta)
Revisar material audiovisual
Establecer horarios (ambos
equipos)(uso exclusivo del laces)
Información a padres de familia
Se obtuvieron
beneficios desde
antes de la
implantación
Asignaturas
•
•
•
•
Física
Matemáticas
Clase de computación
Taller de dibujo
• Actividades planeadas para alcanzar a la
par los objetivos de cada asignatura y los
objetivos del proyecto.
Implantación
Actividades con apoyo de la tecnología
CLASE
INTERNET
EXCEL
ENCARTA
FÍSICA
J
J
J
MATEMÁTICAS
J
J
J
COMPUTACIÓN
J
TALLER DIBUJO
EMAT
CABRI
O
GEOMETRA
VIDEOS
J
J
J
J
J
J
J
Implantación
Productos
Fortalezas
• Aplicación tecnología
• Actualización
• Apoyo directivos
• Despertar interés
• Planeación – productos
• Intercambio experiencias
• Trabajo colaborativo
• Avance disposición al
estudio
Debilidades
• Falta mas integración
• Involucrarse al 100%
• Concientización maestros
• Lenta conexión Internet
• Fallas en computadoras
• Extensión – faltara equipo
• Fechas no favorables
• Instalaciones no óptimas
• Falta actividades alternas
• Falta de costumbre
• Falta sistematicidad
• Faltan técnicas de estudio
Establecí un horario fijo de estudio
A
L
U
M
N
O
S
16
14
12
10
8
6
4
2
0
16
15
5
3
1
EN UN 0%
EN UN 25%
EN UN 50%
EN UN 75%
EN UN 100%
Apliqué técnicas y habilidades
de estudio
20
17
A
L
U
M
N
O
S
15
12
10
5
5
4
2
0
EN UN 0% EN UN
25%
EN UN
50%
EN UN
75%
EN UN
100%
Sentí mas interés por las clases
en las que usé la computadora
20
20
A
15
L
U
M 10
N
O
5
S
12
5
1
2
0
EN UN
0%
EN UN
25%
EN UN
50%
EN UN
75%
EN UN
100%
Reflexión
(comentario del observador externo)
“El trabajo desarrollado por los profesores
entusiastas en materia de aprendizaje me
pareció muy buen inicio para fortalecer el
conocimiento.”
“Es una lastima que no sea una metodología
de la cual participemos todos.”
Gracias por su atención
Escuela Secundaria Técnica
“Heróico Colegio Militar”
Equipo Dragones
SALTILLO, COAH. MÉXICO.
SEPTIEMBRE DE 2003
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