WEBQUEST
GIMNASIA ARTÍSTICA
 INTRODUCCIÓN
 TAREA
 PROCESO
 RECURSOS
 EVALUACIÓN
 CONCLUSIÓN
 CRÉDITOS
INTRODUCCIÓN
Haz clic sobre la imagen y observa:
TAREA
 La tarea consiste en descubrir este deporte tan
apasionante conociendo sus modalidades, diferentes
aparatos y su historia.
Para ello utilizaremos internet para buscar la
información necesaria.
Es mejor utilizar una información sencilla, corta y
clara sobre las cuestiones planteadas.
El trabajo se enviará al profesor (por email o se
guardará en la carpeta del ordenador del profesor):
[email protected]
PROCESO
 El trabajo debe presentarse en un documento realizado con un procesador
de texto (OpenOffice Writer o Microsoft Word).
1.
2.
3.
4.
5.
Señala que disciplinas se encuentran dentro de la federación de
gimnasia artística.
Indica en qué aparatos se realiza la competición masculina y femenina y
explícalos brevemente. Puedes utilizar imágenes para la explicación.
Señala si hay algún aparato en el que compitan tanto hombres como
mujeres.
Haz un breve resumen sobre la historia de la gimnasia acrobática (con
tus palabras, no cortar y pegar)
Breve explicación sobre ejercicios básicos de gimnasia artística (suelo)
RECURSOS
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Si vais a un buscador y escribís la palabra gimnasia, tendréis miles de lugares para visitar,
así que limitad la búsqueda a vuestros propósitos y encontraréis lo que buscáis (gimnasia
artística, gimnasia artística masculina, gimnasia artística femenina o gimnasia artística
aparatos, acrosport, etc). De todas formas, aquí tenéis unas pocas direcciones que os
serán útiles y donde encontraréis más direcciones de interés:
Wikipedia
Federación española de gimnasia
Aparatos y ejercicios básicos
Video ejercicios básicos
Video ejercicios básicos II
EVALUACIÓN
El trabajo deberá constar de portada con el nombre de los dos alumnos que lo
elaboraron.
La tarea se va a evaluar teniendo en cuenta los siguientes criterios:
1. Claridad, sencillez y comprensión de la información escrita respondiendo a
las cuestiones realizadas en el PROCESO. Ten en cuenta que no se debe
confundir la información con la opinión. La información aportada debe ser clara
y concisa.
2. La referencia a las fuentes de donde se ha extraído la información y el
análisis de dicha información para quedarse con lo fundamental. Debes evitar
el "copiar y pegar".
3. La perfecta ortografía y la distribución en párrafos y secciones de dicha
información.
El trabajo se valorará sobre un punto que se sumará a la nota
media de la segunda evaluación
CONCLUSIÓN
A modo de conclusión debemos hacer una pequeña reflexión (que formará parte
del trabajo a entregar) en la que debemos responder:
• ¿qué has aprendido sobre este deporte?
• ¿crees que has mejorado en alguna de las actividades prácticas que hemos
hecho durante las sesiones prácticas? ¿en cuáles?
• ¿qué fue lo que más te costó? ¿y lo que menos?
CRÉDITOS
Webquest realizada por:
Chemón Juiz Rodríguez
Educación física
Colegio Escolapios Monforte de Lemos
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Webquest gimnasia artística (powerpoint)