MUNICIPIO DE ARIGUANI
MAGDALENA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL SIMON BOLIVAR
SECCIONAL COLEGIO MIXTO 8 DE
DICIEMBRE
COLEGIO MIXTO OCHO DE
DICIEMBRE
ARIGUANI MAGDALENA
• EL AJEDREZ COMO
HERRAMIENTA
PEDAGOGICA, PARA LA
COMPRENSIÓN DE LAS
MATEMÁTICAS
LIGIA BAUTE GAMEZ
Coordinadora del Proyecto
•OBJETIVO GENERAL:
APROVECHAR EL JUEGO DE
AJEDREZ
COMO
HERRAMIENTA EDUCATIVA,
PARA
AYUDAR
A
LOS
ESTUDIANTES
A
DESARROLLAR
SU
CAPACIDAD CIENTÍFICA Y
ANALÌTICA.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS :
• DESARROLAR
EN
LOS
ESTUDIANTES,
FACULTADES
INTELECTUALES,
COMO
LA
ATENCIÓN, EL RACIOCINIO Y EL
CALCULO POR MEDIO DEL JUEGO
DE AJEDREZ.
•DESARROLLAR FACULTADES COMO
EL DOMINIO DE SI MISMO Y EL
ACATAMIENTO
VOLUNTARIO
DE
NORMAS
MARCO CONCEPTUAL
•.
LAS
MATEMATICAS:
Estudio de las relaciones
entre cantidades, magnitudes
y propiedades y de las
operaciones
lógicas
utilizadas
para
deducir
cantidades,
magnitudes
y
propiedades desconocidas.
MARCO CONCEPTUAL
•QUE TIENE QUE VER EL ALEDREZ Y LAS
MATEMÀTICAS:
El ajedrez tiene un infinito número de cálculos en un ataque o
una defensa o un simple intercambio de jugadas. El
estudiante calcula con su propia cabeza y no con una
máquina y agiliza las operaciones que se hacen en
matemáticas del mismo modo. El ajedrez es conveniente
para los jóvenes estudiantes porque desarrolla por su
ejercicio, facultades esencialísimas, unas de orden
intelectual, como la atención como el raciocinio y el calculo.
Ayuda a la formación de la persona moral como el dominio de
si mismo y el acatamiento voluntario a reglas que tienen
fuerzas de Ley.
POR QUÉ MAS LOS
ESTUDIANTES DEBERÍAN
ESTUDIAR AJEDREZ
• EL AJEDREZ DESARROLLA
LA MEMORIA.
•
AUMENTA
CONCENTRACIÓN
• DESARROLLA
PENSAMIENTO LÓGICO
•
INSPIRA LA
PERSONAL.
LA
EL
MOTIVACIÓN
• DEMUESTRA QUE EL ÉXITO
PREMIA
EL
INTENSO
TRABAJO.
• DESARROLLA
CREACIÓN
CREATIVIDAD.
Y
LA
LA
•
ENSEÑA
A
INDEPENDIENTE
SER
•
DESARROLLA
LA
CAPACIDAD DE PREDECIR
Y PROYECTAR HACIA EL
FUTURO
LAS
CONSECUENCIAS DE LAS
ACCIONES
• EL AJEDREZ Y LA CIENCIA.
Desarrolla
el
pensamiento
científico
genera
numerosas
variantes en la mente. Se explora e
investiga nuevas ideas, se decide
sobre hipótesis y se hace la jugada
como una apuesta que comprueba
su validez.
El Ajedrez y el Arte
• Nos permite sacar el artista que
llevamos dentro. Transcurriendo
la práctica desarrollaremos un
original estilo y personalidad
como todo artista.
El Ajedrez y Psicología
• Es una prueba de paciencia,
nervios,
poder
mental
y
concentración.
Agranda
la
habilidad de tratar con otra
gente
y
enseña
comportamientos
sociales
frente a los oponentes.
El Ajedrez y la Tecnología
• Durante una partida hacemos lo
mismo
que
hacen
las
computadoras: nos empeñamos
en la búsqueda de la mejor
respuesta
en
un
tiempo
limitado.
El Ajedrez Te Abre al
Mundo
• Permite viajar por todo el
mundo y tiene un idioma
universal, por ejemplo, con
Internet nos conectamos con
gente interesante, con amigos
que duran toda la vida.
El AJEDREZ ES BARATO Y
ES DIVERTIDO
LA ESTRATÈGIA
• SE HA DISEÑADO Y TRABAJADO ESTE
PROYECTO NO SOLO POR JUGAR AJEDREZ,
SINO APROVECHAR TODOS LAS VENTAJAS QUE
OFRECE PARA UN MEJOR DESEMPEÑO EN LAS
MATEMÀTICAS,
QUE
COMO
EN
TODA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRODUCE HORROR A
LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES. ES
RELACIONAR LAS JUGADAS DEL AJEDREZ CON
LAS JUGADAS O PASOS QUE HAY QUE DAR
PARA
LA
SOLUCIÓN
DE
PROBELMAS
MATEMÁTICOS.
PLAN DE ACCIÓN
• SOCIALIZACIÓN
ACERCA
DE
LA
IMOPORTANCIA
DE
LA LÚDICA EN LAS
DIFERENTES ÁREAS
DEL
SABER,
ESPECIALMENTE
LAS MATEMÁTICAS.
• ILUSTRACIÓN ACERCA
DEL
AJEDREZ.
HISTORIA,
CONOCER
EL
AJEDREZ
Y
VENTAJAS DE SABER
JUGAR.
• ORGANIZACIÓN
DE
LAS
ACTIVIDADES
LÙDICAS
(Cronograma). Con la
ayuda
de
los
estudiantes
PLAN DE ACCIÓN
•
•
•
•
• MEDIANO PLAZO
EXPLICAR EL JUEGO
COMOCER REGLAS
REALIZACIÓN
DE
PRIMERA RONDA DEL
JUEGO.
EMPLEO DE LAS TIC´S
EN TRABAJO REALIZADO
CON
AYUDA
DEL
COMPUTADOR
RELACIONANDO
EL
AJEDREZ
CON
LAS
MATEMÀTICAS Y OTRAS
ÁREAS.
• SEGUNDA
RONSA
DEL JUEGO.
• EJECUCIÓN RESTO
DE ELIMINATORIAS,
PARA
ESCOGER
FINALISTAS.
PLAN DE ACCIÓN
LARGO PLAZO
• TORNEO
INTERCOLEGIAL
AJEDREZ ENTRE FINALISTAS.
• PREMIACIÓN.
DE
EVIDENCIAS
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proyecto de ajedrez bolivariano