C r e a t i ai cac
Por: Jocabed García Moreno
Definiciones:
 Definición de
la RAE:
 1. f. Facultad
de crear.
 2. f.
Capacidad de
creación.
 Raíz etimológica1:
 deriva del latín
“creare”,
 la cual está emparentada
con “crecere”, lo que
significa crecer; por lo
tanto la palabra
creatividad significa
“crear de la nada”.
1 la etimología es una especialidad lingüística que estudia el origen de las palabras al considerar su existencia, significación y forma.
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¿Quién crea?
¿Para qué crear?
Racional
O
Irracional
• Consciente
• Inconsciente
¿Qué es lógico hacer?
¿Qué falta
para realizar
la actividad?
¿Cuáles piensas
que son las
características de
la creatividad?
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Originalidad
Imagen mental
Pensamiento
Sentimientos
Emociones
Experiencias
Problemáticas
Entorno
• Curiosidad
• En todos los ámbitos del quehacer
humano.
• Y…
• Arte
• Deporte
• Ciencia
¿En dónde se encuentra la
creatividad?
Impulsores de la creatividad.
• Generación de ideas.- Brainstorming (1930), se basan en dos
principios: mientras se generan ideas no hay que: 1) emitir juicios, y 2) la
cantidad de ideas afecta la calidad de la decisión final2.
• El Brainstorming, William Miller identifica cuatro categorías:
1.- visionario: se imagina una solución ideal con sus
medios a largo plazo.
2.- modificador: expansión y/o adaptación de las
ideas existentes.
3.- experimentador: Ayuda a identificar y a probar
varias combinaciones sistemáticamente.
4.- explorador: uso de imágenes como: símbolos,
analogías y metáforas, para desafiar las
presunciones.
2 Loren Gary. Escuela Mentat Escuela de Educación mental y aprendizaje multisensorial. Obtenido el 10 de febrero de 2013 de
http://www.mentat.com.ar/mas_creatividad.htm.
• Motivación intrínseca.- incentivos y
recompensas.
• Enriquecimiento del contexto.- Robinson y
Stern coinciden: "Lo inesperado le da vida al
lugar de trabajo; cuando los empleados
interactúan con ese ambiente, pueden provocar
resultados inimaginables".
• Aprovechamiento casual.- buscar cada día,
algo que nos sorprenda, aprender del fracaso,
si se presenta alguna problemática aprovechar
la oportunidad para estudiar el fenómeno.
• Diversidad de estímulos.- Desarrolle
habilidades interfuncionales.
Referencias
• http://buscon.rae.es/drae/?type=3&val=creatividad&val_
aux=&origen=REDRAE
• http://www.psicologiaonline.com/articulos/2006/creatividad.shtml
• http://definicion.de/etimologia/#ixzz2KXDNxKMm
• http://www.mentat.com.ar/mas_creatividad.htm
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