LA DESIGUAL
DISTRIBUCION DE LA
RIQUEZA
TEMA 4
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
Un 2 % de población mundial tiene en
sus manos la mitad de toda la riqueza.
Norteamérica, Europa y los países de
altos ingresos del área de Asia y el
Pacífico -como Australia y Japón-, tienen
el 90% de la riqueza global.
En Norteamérica se concentra el 34%
de la riqueza del mundo. En cambio,
Latinoamérica, a pesar de su extensión,
tiene en sus manos solo el 4%.
El mundo se divide así en un Hemisferio
Norte (rico) y un Hemisferio sur (pobre,
endeudado y enfermo).
LOS MÁS RICOS
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
Norteamérica- 34%
Europa - 30%
Asia y Pacífico (Japón,
Australia) - 24%
 América Latina y el
Caribe - 4%
 Asia y Pacífico (otros
países) - 3%
 China - 3%
 África - 1%
 India - 1%
EL ÍNDICE DE DESARROLLO
HUMANO

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medición
por país, elaborada por el Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo. Se basa en un indicador
social estadístico compuesto por tres parámetros:
 Vida larga y saludable (medida según la esperanza de
vida al nacer).
 Educación (medida por la tasa de alfabetización de
adultos y la tasa de matriculación en educación primaria,
secundaria y superior, así como los años de duración de
la educación obligatoria).
 Nivel de vida digno (medido por el PIB per cápita en
dólares).
Por lo tanto, un país con un HDI considerable será un país
económicamente avanzado, democrático, en el que la
sociedad posee un importante grado de bienestar.

Países con un HDI
elevado:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Islandia
Noruega
Australia
Canadá
Irlanda
Suecia
Suiza
Japón
Países Bajos
Francia
Finlandia
EEUU
España
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Países con un bajo HDI
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
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





República Democrática del
Congo
Etiopía
Chad
Mozambique
Malí
Níger
Guinea-Bissau
Burkina-Fasso
Sierra Leona
Estados Unidos de América

Es el centro del sistema capitalista, que busca el
máximo beneficio económico basándose en la
libertad de competencia.
 Viven en EEUU 300 millones de habitantes, y el
76% está empleado en el sector terciario (lo que
da muestra del bienestar social de este país).
 Es un régimen democrático, constituido en una
república federal.
 Sector primario: solo ocupa al 3%, pero se trata
de un sector tan mecanizado que, por ejemplo,
sus producciones agrícolas son el 20% de las
exportaciones mundiales.
Sector secundario: es la primera potencia industrial y
energética. Posee yacimientos de petróleo, pero
además ha desarrollado industria punta
(informática, aeronáutica, automóvil, etc.).
EEUU siempre se ha preocupado por el desarrollo y
por eso ha invertido parte de su PIB en
investigación (lo que no ha hecho la UE).
Sus empresas han formado “trust”. De este modo se
hacen más fuertes, lo que les ha permitido
expandirse a otros países (empresas filiales) y
formar las multinacionales.
Estas multinacionales constituyen un gran enemigo
para las empresas más pequeñas que no son
capaces de soportar la competencia. Su poder es
tal que incluso influyen en los gobiernos de un
país, obteniendo de ellos fuertes beneficios.
Las dos caras de la moneda

EEUU es una gran potencia tanto
en
importación
como
en
exportación. Sus productos se
distribuyen por todo el mundo.
Pero, al mismo tiempo, también
en este país está la población
más consumista del planeta.
 El modo de vida americano se ha
difundido a todo el mundo y se ha
convertido en una referencia. No
obstante “no es oro todo lo que
reluce”.
 EEUU consume más petróleo al
día que todas las demás
potencias juntas.
 De las 100 primeras empresas del
mundo, 39 están en EEUU.
“Los mayores índices de obesidad
y deuda personal, la escasez
crónica
de
tiempo
y
la
degradación
ambiental
son
síntomas de un consumo excesivo
que reduce la calidad de vida de
muchas personas”
 El
apetito consumidor
sin
precedentes destruye los sistemas
naturales de los que todos
dependemos.
 Uno
de
cada
ocho
estadounidenses vive por debajo
del umbral de la pobreza (38
millones en total). Los más
afectados son los niños de color.
 La sanidad y la universidad en
EEUU son privadas.
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JAPÓN. El MILAGRO
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Población: 127 millones. El 61% trabaja en el
sector terciario.
En el siglo XIX Japón logra superar múltiples
dificultades e industrializarse para evitar que
otras potencias como EEUU lo colonizasen.
Con mucho esfuerzo, invirtiendo en tecnología
e investigación, y con una mano de obra muy
dócil, la industria japonesa se ha convertido
en la segunda del mundo.
Es el primer productor de acero y el segundo
de productos informáticos y electrónicos.
Debido al bajo precio de sus productos, Japón
se ha convertido en un gran exportador.
Japón, junto con Taiwán, Singapur y Corea del
Sur, forma el grupo de los denominados
“Tigres del Pacífico”.
El modo de vida japonés se está
occidentalizando cada vez más.
¿Cuántas horas trabaja un japonés?
La percepción general que tenemos de un Japonés es que
trabaja durante muchas horas al día. Lo cierto es que los
Japoneses llegan a trabajar de media casi 70 horas a la
semana. Aunque esto tiene sus razones.
En principio las horas de trabajo regulada por ley son 40 y son
fijas. No es necesario hacer más horas si no se quiere.
Entonces, ¿Por qué un Japonés quiere trabajar más horas? La
principal razón es porque por cada hora extra de trabajo se
cobra como si fuera una hora y media. Este salario extra es
siempre bienvenido en una familia que tiene que pagar una
hipoteca de muchos años (30-50) y en la que normalmente sólo
trabaja el hombre, con lo que su sueldo es doblemente
necesitado.
La otra razón deriva del sentimiento generalizado de que el
trabajo y la empresa están por encima de las consideraciones
personales. Así si en un momento puntual una empresa necesita
acciones urgentes, todos se quedan a ayudar.
¿Cómo es el carácter de los japoneses?
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

En oposición a los Occidentales que
expresamos nuestra opinión de una forma
abierta, muchas veces sin pensarlo dos
veces y siempre intentando imponernos al
oyente, los Japoneses tienden a hablar y
actuar sólo después de haberlo meditado y
pensado mucho, mostrando siempre la
debida consideración a los sentimientos y
punto de vista de la otra persona.
Los Japoneses tienen la costumbre de nunca
dar un sí o un no claros, con lo que muchas
veces hay que intuirlo por la entonación y
gestos que dan en la respuesta. Con esto
consiguen evitar conflictos de opiniones, tan
frecuentes en la cultura occidental.
Por otra parte, la estructura social en Japón
está fuertemente marcada. Es fundamental
conocer el estatus social de la persona a la
que nos dirigimos para no ofenderla.
LA UNIÓN EUROPEA

Está formada por 27 países de economías muy dispares
(Francia, Inglaterra y Alemania, frente a Polonia,
Eslovaquia o Letonia, por ejemplo).
 El objetivo de la UE es fomentar el intercambio
comercial y crear un sistema de ayudas al desarrollo
para impulsar la economía de los países de la UE más
desfavorecidos (fondos FEDER).
 En todos los países de la UE se intenta llevar a cabo
una economía planificada y controlada. La PAC (Política
Agraria Común) es un buen ejemplo de ello.
 La UE es la primera potencia comercial. Sin embargo,
su gran punto débil es la dependencia energética
(escasez de petróleo), de materias primas y tecnológica
(la industria ha invertido poco en investigación). En este
sentido está subordinada a EEUU.
LOS MÁS DESFAVORECIDOS
* 1.200 millones de personas viven con 1€ o menos al día y 3000
millones con 3€. Recuerda que el planeta está habitado por 6.000
millones de personas.
• 54 países son más pobres ahora de lo que eran en 1990.
 245 millones de niños y niñas de 5 a 17 años de edad trabajan (uno
de cada seis niños en el mundo).
 114 millones de niños y niñas en edad escolar no acuden a la escuela
(uno de cada cinco niños en el mundo).
 10.000 personas mueren diariamente debido a enfermedades
ocasionadas por el agua o por las condiciones sanitarias.
 Cerca de 11 millones de niños menores de 5 años mueren
 anualmente, la mayoría de enfermedades de fácil prevención.
 500.000 mujeres mueren anualmente durante el embarazo o
 el parto
 31 millones de personas tienen VIH/SIDA
 800 millones de personas sufren de desnutrición
 La esperanza de vida ha disminuido en 34 países desde 1990
LOS PAÍSES DEPENDIENTES
* También llamados subdesarrollados, son aquellos
incapaces de conseguir un nivel de vida digno para su
población y de controlar sus propios recursos
económicos.
Paradójicamente, la gran mayoría de los países del mundo
(120, el 80% de la población mundial) pertenecen a este
grupo.
El origen de este problema tenemos que buscarlo en el
siglo XIX: época en la que las grandes potencias
ocuparon territorios en África y Asia para extraer de ellos
materias primas, mano de obra esclava, y dominarlos
también política y culturalmente (= imperialismo o
colonialismo). Una vez explotados, abandonaron estos
países dejándolos desvalidos, sin un sistema político
firme y sin una base económica con futuro.
“No podemos negar que los negros se
puedan civilizar, pero su civilización
siempre será inferior a la nuestra, porque
la fuerza de la mente de aquella gente es
realmente inferior. Creemos que la raza
superior a cualquier otra, aquella de la que
dependerá siempre el destino del mundo,
es la raza blanca” [Farmochi. Curso de
geografía universal, 1850].
Reparto colonial de África (XIX)
CAUSAS DE LA POBREZA
•
•
•
•
Deuda con los países ricos: los países pobres se
endeudan porque necesitan comprarle a los ricos
productos manufacturados que ellos no producen porque
no poseen industria.
El comercio internacional cierra la puerta a los productos
agrícolas, de precio bajo, procedentes de los países
pobres alegando problemas sanitarios o subvencionando
la agricultura de los países ricos para que compitan en
precios con la de los pobres.
Deuda externa: para desarrollarse muchos países pobres
piden créditos. Ese dinero cae en manos de políticos
corruptos que lo malgastan o lo invierten en armas o en
obras que no benefician a la población.
Multinacionales: grandes empresas que se instalan en los
países pobres, con fuerte influencia política y que incluso
organizan golpes de estado con tal de dirigir la economía
hacia sus intereses.
GRADOS DE DEPENDENCIA Y
SUBDESARROLLO
Debemos hablar de tres grandes grupos de países
dependientes:
1) Estados dependientes en vías de desarrollo:
América Latina
2) Estados dependientes cuya economía
progresa, pero que no alcanzan un HDI global
adecuado: Asia (China, Tailandia, India, Irán).
3) Países menos adelantados (PMA): África
(Níger, Burkina Fasso o Etiopía), y también
Camboya, Nepal y Bután en Asia.
* Dentro de África, solo Sudán se libra de estar
entre los países menos adelantados.
“Los países ricos son ricos porque
tienen gente educada, trabajadora,
organizada y creativa. Los países
pobres son pobres porque tienen
gente
poco
educada,
desorganizadada,
poco
creativa,
corrupta y que trabajan de una
manera poco productiva. No digo que
no existan casos en que los países
ricos roban a los pobres, pero no es
por eso que son pobres” (Martin
Varsavsky, argentino, afincado en
España, fundador de empresas como
Jazztel o Ya.com).

Los países ricos sólo han
aportado 67 millones de
dólares al fondo de la ONU
para ayudar a los países más
pobres
del
mundo
a
adaptarse
al
cambio
climático, cantidad que es
inferior a lo que gastan los
americanos en crema solar
cada mes, según el nuevo
informe publicado por Oxfam
Internacional.
Los países ricos caen en la fiebre agrícola
Les prometieron puestos de trabajo. Una carretera
mejor. Una nueva escuela. Toda la prosperidad
anunciada procedería de "una de las mayores
plantaciones de jatropa del mundo". Pero el jefe tribal
que vendió las 38.000 hectáreas de tierras
comunitarias en el norte de Ghana a la compañía
noruega Biofuel Africa rubricó el acuerdo con su pulgar
porque no sabía leer ni escribir.
Un año más tarde, "el proyecto de Tamale está
paralizado porque la compañía se saltó todos los pasos
legales, entre ellos un estudio de impacto
medioambiental". "Pero miles de hectáreas de bosque
ya habían sido arrasadas cuando se descubrió y la
población local ha perdido su principal fuente de
sustento“.
AFGANISTÁN Y LOS TALIBÁN
En el Afganistán ocupado por los talibán está prohibido
aplaudir; también están prohibidas la música, el cine, la
televisión y cualquier celebración en la que se junten
hombres y mujeres.
Este país solo conoce la guerra en los últimos veinte años.
Ha prohibido lo juguetes, las muñecas, las cartas, los
cigarrillos, el alcohol, los periódicos y la mayoría de los
libros. También se prohíbe la práctica de cualquier
deporte. En este país las mujeres deben salir a la calle
con burka y no pueden mezclarse con hombres que no
sean sus parientes.
La única forma de diversión que entienden y admiten los
talibanes es la asistencia a flagelaciones, lapidaciones,
amputaciones o ahorcamientos públicos. Estos castigos
están amparados por la ley talibán y generalmente las
víctimas son mujeres.
DEMOGRAFÍA = ESTUDIO DE LA
POBLACIÓN

Población mundial = 6500 millones (de los
cuales el 20% acapara toda la riqueza).
 Tasas que se tienen en cuenta para medir la
demografía de un país:




Tasa de natalidad = número de nacimientos cada mil
personas.
Tasa de mortalidad = número de muertes cada mil
personas.
Tasa de mortalidad infantil = número de bebés, de
cada mil nacidos vivos, que mueren antes del año.
Esperanza de vida = edad que puede alcanzar una
persona.
Alta tasa
de natalidad
Alta tasa
de mortalidad
País
subdesarrollado
Corta esperanza
de vida
Alta tasa
de mortalidad
infantil
Baja tasa
de natalidad
Baja tasa
De mortalidad
PAIS
DESARROLLADO
Larga
Esperanza de
vida
Baja tasa de
Mortalidad
infantil
CONTRASTAMOS
Mundo desarrollado
- 20% de la población mundial.
- Riqueza económica (basada
en la industria y en la potente
tecnología).
- Elevado nivel sanitario (gran
esperanza de vida) y cultural.
- Baja tasa de mortalidad
infantil; respeto por los
derechos del niño.
- Control de la natalidad. La
población cada vez es más
vieja.
- Estabilidad política.
- Sociedad equilibrada, no
exenta de desigualdades.
Mundo subdesarrollado
- 80% de la población mundial.
- Pobreza económica (basada
en la agricultura).
- Deficiente nivel sanitario y
cultural (analfabetismo).
- Trabajo infantil y elevada
mortalidad infantil.
- Endeudamiento.
- Gran crecimiento demográfico
(escaso control de la
natalidad)
- Grandes desequilibrios
sociales y políticos.
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el reparto desigual de la riqueza