Es
un
contacto
e
intercambio de experiencia
y opiniones entre el grupo
de personas calificadas en
determinadas
esferas,
donde
se
analizan
problemas basándose en la
información proporcionada
por
los
conductores
competentes.
EXPONER
IDEAS
FUNDAMENTALES DE LAS
NUEVAS INVESTIGACIONES
O DESCUBRIMIENTOS

CON FRECUENCIAS ES UN
CONTACTO
ENTRE
ESPECIALISTAS
A
NIVEL
INTERNACIONAL

•DELEGADOS DE
GRUPOS O
ASOCIACIONES.
•DEBEN SER
PARTICIPANTES Y
NO SOLO
OYENTES
PUEDE SER
UNO O VARIOS
DIAS
COMISION DELEGADA:
ELABORA UN PROGRAMA:
COMPROMETE A EXPOSITORES
PARA EXPOSICIONES PARCIALES.
DE RENOMBRE
PLANEA
LOS
PROGRAMAS
RESPECTIVOS:
SESIONES
DE
PLENARIA-SESIONES
DE
TRABAJO.
SE DETERMINAN LAS FECHAS DE LA SESION DE
CLAUSURA.
SE PREPARAN EQUIPOS Y GUIAS DE CONDUCCION
Y ORIENTACION
E
S
T
R
A
T
E
G
I
A
S
SE PREVE LA INFORMACION DE
GRUPOS
PEQUEÑOS
PARA
ACTIVAR EL INTERES Y LOGRAR
LA PARTICIPACION DE LOS
ASISTENTES
PROCESO
1. EL CONGRESO SE ABRE CON UNA
SESIÓN DONDE SE PRESENTAN LOS
OBJETIVOS
2. SE DA LUGAR A LA LECTURA DE UNA
SERIE DE TEMAS
3. SE INSISTE EN LA RFESPONSABILIDAD
DE LOS ASISTENTES Y EL PAPEL QUE
DESEMPEÑAN LOS ASESORES Y
TECNICOS
SESIONES PLENARIAS
INFORMA LA
FINALIDAD DEL EVENTO.
MOTIVA A LOS ASISTENTES SOBRE LOS
LOGROS QUE SE ESPERAN Y ANUNCIA LA
DISCUSION DE UNA SERIE DE PROBLEMAS
DE INTERES GENERAL.
SIRVE PARA EL ESTUDIO Y PRESENTACION
DE TRABAJOS PRELIMINARES A LAS
CONCLUSIONES
ELABORACION DE CONCLUSIONES
FINALES Y DOCUMENTOS DEL CONGRESO
- EL GRUPO SE DIVIDE POR ESPECIALIDADES
- SE EXPONEN TRABAJOS SIMULTANEOS
- LOS PARTICIPANTES ASISTEN A LA SESION QUE
MAS INTERESA
SESION DE TRABAJO FINAL
SE ESTUDIAN LOS TEMAS YA DISCUTIDOS
Y SE AFIRMAN CONCLUSIONES
EL CONGRESO TERMINA CON ESTA SESION
DONDE LOS PARTICIPANTES CONCRETAN
DESCICIONES Y COMPROMISOS PARA
LLEVARLOS A CABO
SESION DE CLAUSURA
DISERTACION HECHA ANTE UN PUBLICO
•INFORMAR
•EXPLICAR
•PERSUADIR
PROPOSITO BIEN DEFINIDO
TEMA LIMITADO Y CONCRETO
ORDEN EN LA EXPOSICION DE IDEAS
CONCLUSIONES: ACLARAR-RESUMIR
EJEMPLOS
HORA Y LUGAR
COSTUMBRES Y
CARACTERISTICAS DEL
AUDITORIO
CANALES DE COMUNICACION
 VOZ
 GESTOS
 OTROS
MOVIMENTOS
DEL CUERPO
AYUDAS
AUDIOVISUALES
EXPOSITOR –
AUDITORIO
(CORRELATIVOS:NO
EXISTE UNO SIN EL
OTRO)
EFECTIVA
COMUNICACIÓN
(AUDITORIO)
E
L
A
U
D
I
T
O
R
I
O
MESA REDONDA
GRUPO DE PERSONAS
REUNEN
ESTUDIAR UN
ASUNTO O
PROBLEMA
DETERMINADO
MEDIANTE
LLEGAR A UN ACUERDO
LA DISCUSION
RECOMENDACIONES O ACUERDOS
ENTRE TODOS ESCOGEN UN
TEMA TENIENDO EN CUENTA
QUE:
1. INTERES
2. ASUNTO DE IMPORTANCIA
ACTUAL
3. ADECUADO AL NIVEL MENTAL
DE LOS ESTUDIANTES
4. FUENTES DE INFORMACION
DE FACIL CONSULTA
PRESIDENTE (MODERADOS)
RELATOR
COMISION (3 ESTUDIANTES)
DETERMINAN
TIEMPO Y
ELABORAN
AGENDA
TENIENDO
EN CUENTA
* INTERCAMBIAR IDEAS SOBRE EL TEMA
* ANOTAR Y ORGANIZAR IDEAS SIGUIENDO EL ORDEN DE
ESTUDIO
* ANOTAR EN LIMPIO LAS IDEAS TENIENDO EN CUENTA QUE
CADA UNA SEA DE LA MISMA IMPORTANCIA
* SACA COPIA Y SE ENTREGA A LOS PARTICIPANTES UN DIA
ANTES DE LA REUNION
* PREPARAN SUS IDEAS Y PUNTOS DE VISTA
ORDENAR ASIENTOS (FORMA CIRCULAR)
PRESIDENTE ABRE LA DISCUSION A LA HORA FIJADA
SE PONE EN CONSIDERACION LA AGENDA
PARTICIPANTES, EXPONEN SUS PUNTOS DE VISTA
PRESIDENTE DEBE ESTAR DISPUESTO A EXPLICAR LOS
PUNTOS DE DISCUSION QUE SE PRESENTEN A
CONFUSION
LOS PARTICIPANTES DEBEN DISCUTIR IDEAS CON IDEAS

CUANDO LA DISCUSION SE COMPLICA EL PRESINDENTE
DEBE ACLARAR EL PUNTO DE DISCUSION POR OTRO
ASPECTO MAS CLARO

EL RELATOR LEE LOS ACUERDOS Y RECOMENDACIONES
(FALTANDO POCOS MIN PARA TERMINAR LA REUNION)

AL TERMINAR EL TIEMPO EL PRESIDENTE CIERRA LA
ACTIVIDAD AGRADECIENDO LA COOPERACION Y
ASISTENCIA
• PUNTOS GUIAS
• EVALUACION DE LAS EXPOSICIONES
• EN CUANTO AL IDIOMA
• EN CUANTO AL DESEMPEÑO INDIVIDUAL
• EN CUANTO AL MANEJO DEL TEMA
• EN CUANTO A LA RELACION ESPOSITORA-PUBLICO