Centro Virtual de
Formación
2014
www.aladi.org/cvf
Sebastián Villano
Secretaría General de la ALADI
Agosto de 2014
Contenido de la presentación
• Centro Virtual de Formación (CVF)
• Plataformas del Centro virtual
• Componentes del Centro
• Oferta de cursos 2014
•¿Que ofrece el Centro Virtual?
Quiénes somos
• El CVF es un espacio virtual de aprendizaje desarrollado por la
Secretaría General, que contó con el apoyo de CAF - Banco de
Desarrollo de América Latina en su fase inicial.
•Está dirigido a brindar capacitación en temas de integración y
comercio, en particular sobre el proceso de integración regional, y
está a disposición de los países miembros de la Asociación.
•Las actividades del Centro se inscriben dentro de las acciones de
formación previstas en el Programa de Actividades de la
Asociación (Actividad VIII.2 del Programa 2014).
Objetivo y público
OBJETIVO
• Brindar capacitación y formación sobre las diversas dimensiones
de la integración regional, con énfasis en los aspectos comerciales
y las temáticas propias de la ALADI, incorporando las nuevas
tecnologías de la información, en las que se basa la Educación
Virtual.
PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO
• Los cursos que se brinden en el marco del Centro Virtual están
orientados a profesionales latinoamericanos, funcionarios
gubernamentales, empresarios y agentes vinculados al comercio
exterior, docentes universitarios y de Academias Diplomáticas de
los países miembros, que tengan interés en profundizar sus
conocimientos en las diversas dimensiones de integración regional.
Justificación y Origen del proyecto
JUSTIFICACIÓN
• Existen funcionarios gubernamentales y operadores de comercio que le
resulta útil conocer mejor la Agenda, los instrumentos, mecanismos y
servicios de la ALADI
• La capacitación virtual es una tendencia mundial que facilita el proceso
de aprendizaje
• La ALADI tiene información, documentación y especialistas en comercio e
integración
ORIGEN DEL PROYECTO
•Iniciativa de ALADI
•Apoyo de CAF-Banco de Desarrollo de América Latina en la primera fase.
Cómo funciona el CVF
Equipo del CVF
Técnicos y
administrativos que
apoyan el
funcionamiento del CVF
Equipo
docente
Tutores
Plataformas
Alumnos/
participantes,
Invitados, técnicos
y funcionarios de
países miembros
Plataformas del Centro Virtual
Sección
Web
Página principal
del CVF
Propuesta
Académica
Oferta de cursos y
postulaciones
Aula Virtual
(Moodle)
Sistema de
Gestión
Página de acceso a
los cursos
Plataforma para
inscripciones y
creación de cursos
Cómo se accede a los cursos
Público específico
Sistema de
Gestión
• Convocatoria
Representaciones
de los países ante
ALADI
• Identificación de
participantes
Inscripción en
plataforma
Oferta de cursos 2014
INTEGRACIÓN
ECONÓMICA REGIONAL
1ª EDICIÓN
(PARA PMDER)
INTEGRACIÓN
ECONÓMICA REGIONAL
CONVENIO DE PAGOS Y
CRÉDITOS RECÍPROCOS
1ª EDICIÓN
1ª EDICIÓN
Inició:
Inició:
Inicia:
16 de junio
28 de julio
20 de octubre
Nuevos cursos 2014
LA CLASIFICACION
ARANCELARIA DE
MERCADERIAS
1ª EDICIÓN
EL ORIGEN DE LAS
MERCADERIAS Y LA
CERTIFICACION ELECTRONICA
DE ORIGEN
1ª EDICIÓN
Inició:
Inicia:
4 de agosto
15 de setiembre
Curso de Integración Económica Regional: El
Proceso de Integración de la ALADI
OBJETIVO
• Apunta a fortalecer la comprensión del Proceso de Integración Regional en
el marco de la Asociación Latinoamericana de Integración, analizando en
concreto la red de acuerdos y principales resultados comerciales obtenidos.
UNIDADES TEMÁTICAS
• El marco institucional global para la integración regional
• El proceso de integración de la ALADI
• Los acuerdos preferenciales suscritos en la ALADI
Curso de Integración Económica Regional : el
proceso de integración de la ALADI
PÚBLICO
• Dirigido a funcionarios gubernamentales de los países de menor desarrollo
económico de la ALADI que tengan interés en profundizar sus
conocimientos sobre integración económica regional y conocer en
particular la experiencia de la ALADI.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
• El curso se realiza en modalidad 100% virtual (e-learning) a través de la
plataforma Moodle del CVF.
• El curso exige una dedicación aproximada de 40 horas de estudio totales,
que incluye la revisión de los materiales indicados por los profesores,
cuestionarios de evaluación de cada módulo temático y un cuestionario
final.
Curso de Integración Económica Regional: El
Proceso de Integración de la ALADI
(para PMDER)
OBJETIVO
• El presente Curso constituye una adaptación del programa “Integración
Económica Regional: el proceso de integración de la ALADI”. Esta actividad
se inscribe dentro de las acciones que desarrolla la Secretaría General en el
marco del Sistema de Apoyo a los PMDER.
PÚBLICO
• Dirigido a funcionarios gubernamentales de los países de menor desarrollo
económico de la ALADI que tengan interés en profundizar sus
conocimientos sobre integración económica regional y conocer en
particular la experiencia de la ALADI.
METODOLOGÍA
• Similar al curso de IER , a lo cual se agregan debates.
Convenio de Pagos y Créditos Recíprocos
OBJETIVO
• El curso/taller tiene por objetivo que los empresarios y/u oficiales de cuenta
de las instituciones financieras de los países miembros conozcan este
instrumento, la documentación que se requiere para cursar operaciones a
través del mismo y cuenten con mayores elementos para decidir la
oportunidad de utilizarlo.
UNIDADES TEMÁTICAS
• Funcionamiento del Convenio de Pagos
• Ventajas y dificultades de la operativa
• Simulacro de operación
Convenio de Pagos y Créditos Recíprocos
PÚBLICO
• El Taller está dirigido a los empresarios exportadores e importadores y a los
oficiales de cuenta de la banca comercial vinculados con operaciones de
comercio exterior de la región.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
• Cada participante deberá disponer de aproximadamente 10 horas
semanales para la realización de las tareas propuestas para el Taller
(lecturas, participación en foros y realización del trabajo final). Todas las
tareas se realizarán en forma individual y deberán ser entregadas en las
fechas anunciadas.
El origen de las mercancías y la
certificación de origen digital de la ALADI
OBJETIVO
• El curso/taller tiene por objetivo que los empresarios y/u oficiales de cuenta
de las instituciones financieras de los países miembros conozcan este
instrumento, la documentación que se requiere para cursar operaciones a
través del mismo y cuenten con mayores elementos para decidir la
oportunidad de utilizarlo.
UNIDADES TEMÁTICAS
• El Origen de las Mercancías en el Comercio Exterior: Contexto General
• La Calificación de Origen
• La Acreditación y el Control del Origen
El origen de las mercancías y la
certificación de origen digital de la ALADI
PÚBLICO
• El Taller está dirigido a los empresarios exportadores e importadores y a los
oficiales de cuenta de la banca comercial vinculados con operaciones de
comercio exterior de la región.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
• Cada participante deberá disponer de aproximadamente 10 horas
semanales para la realización de las tareas propuestas para el Taller
(lecturas, participación en foros y realización del trabajo final). Todas las
tareas se realizarán en forma individual y deberán ser entregadas en las
fechas anunciadas.
La Clasificación Arancelaria de
Mercancías
OBJETIVO
• El curso/taller tiene por objetivo que los empresarios y/u oficiales de cuenta
de las instituciones financieras de los países miembros conozcan este
instrumento, la documentación que se requiere para cursar operaciones a
través del mismo y cuenten con mayores elementos para decidir la
oportunidad de utilizarlo.
UNIDADES TEMÁTICAS
• Funcionamiento del Convenio de Pagos
• Ventajas y dificultades de la operativa
• Simulacro de operación
La Clasificación Arancelaria de
Mercancías
PÚBLICO
• El Taller está dirigido a los empresarios exportadores e importadores y a los
oficiales de cuenta de la banca comercial vinculados con operaciones de
comercio exterior de la región.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
• Cada participante deberá disponer de aproximadamente 10 horas
semanales para la realización de las tareas propuestas para el Taller
(lecturas, participación en foros y realización del trabajo final). Todas las
tareas se realizarán en forma individual y deberán ser entregadas en las
fechas anunciadas.
Resultados del CVF
•Plataforma Virtual 100% gestionada por la SG de
ALADI
•Experiencia en la generación de cursos
•Equipo de soporte informático
•Experiencia docente
•150 funcionarios y profesionales capacitados
•Mas de 140 participante inscriptos para este año
•Evaluación positiva por parte de los participantes
•Demanda de los cursos satisfactoria.
Que ofrece el CVF ?
 Plataforma virtual
 Equipo de gestión
 Soporte informático
 Experiencia en la
generación de cursos
¿Qué hay que definir para un nuevo
curso ?
 Temática del curso
 Modalidad
 Público Objetivo
 Recursos Docentes
 Materiales
Muchas Gracias
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SISTEMA DE APOYO A LOS PAISES DE MENOR …