CETYS UNIVERSIDAD PREPARATORIA
INSTITUTO FÉLIX DE JESÚS ROUGIER
“Estrategias para
el manejo de conductas
Inadecuadas”
Mtra. Claudia Ceballos B.
Estrategias para conductas inadecuadas
Retroalimentación
1ra. Sesión “Manejo de límites”
Revisar pensamientos automáticos
Tener, en lo posible, un equilibrio emocional
Ser congruente con nuestra conducta
Establecer y mantener límites
Estrategias para conductas inadecuadas
Ejercicio
de reflexión
Estrategias para conductas inadecuadas
Falso
Verdadero
Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
 3 a 4 años
- Observa la conducta del adulto y la imita.
- Actúa en función del premio o el castigo.
 4 a 5 años
- Ya puede dársele cierta responsabilidad dentro del entorno
familiar.
Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
 5 a 6 años
-Ya ha aprendido bastantes conductas y, aunque necesita que
la persona adulta le diga lo que debe o no hacer, conviene
presentarle dos opciones, para que elija.

6 a 7 años
- Tiene
el deseo de ser bueno y, si no lo es, culpa a los demás
o a las circunstancias porque no soporta que le consideren
malo.
Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
 8 años
- La actuación de las personas adultas es decisiva, dado que si
persiste una presión autoritaria el niño se hace
dependiente, sumiso y falto de iniciativa.
- Si, por el contrario, se obra de forma permisiva, el niño se
convertirá en una persona caprichosa e irresponsable.
Estrategias para conductas inadecuadas
Aspectos evolutivos de los niños
 9 años
-Suele tener una organización propia para sus materiales,
ropas, ahorros.
-Puede encargarse de alguna tarea doméstica y debe realizarla
con responsabilidad y cierta corrección.
-Le gusta que se le recompense por la tarea que se le
encomienda.
- Reconoce lo que hace mal, pero siempre busca excusas.
Estrategias para conductas inadecuadas
Estrategias
Son una serie de pasos que te permiten tener
claridad de qué hacer ante una situación.
Estrategias para conductas inadecuadas
Ignore activamente
- Observar que no se lastime
- No prestar atención a la conducta
- Voltearse o retirarse del lugar
- Evitar recompensas
- Cuando la conducta pare, acérquese afectivamente
- Disminuye berrinches en niños entre 3 a 5 años
Estrategias para conductas inadecuadas
“La Regla de la Abuela”
- Ayude a sus niños a que cumplan
con tareas poco placenteras.
- La Regla de la Abuela dice: “Después de que hayas
terminado tus tareas puedes ir a jugar”. Es más fácil
comenzar y completar una tarea poco placentera
cuando se sabe que al final habrá algo de diversión.
Estrategias para conductas inadecuadas
“Recompense conductas alternas”
-Si, por lo común, su hija grita cuando quiere algo,
elógiela cuando lo pida en forma tranquila,
respetuosa, sin gritos.
- Recompense la buena conducta alternativa para
que ésta se fortalezca.
Estrategias para conductas inadecuadas
Sugerencias para los padres
“Dé un buen ejemplo”
- Modele sólo aquellas conductas que usted desea
que su hijo imite.
Estrategias para conductas inadecuadas
“Proteja
a su hijo de influencias de
modelos negativos”
- Programa de T.V, juegos electrónicos, música,
material impreso.
Influye
Pensamientos
Emociones
Conducta
Estrategias para conductas inadecuadas
“Sé
un padre organizado”
- Sea organizado y planee con anticipación; esto lo
ayudará a ser un padre más eficaz.
Estrategias para conductas inadecuadas
REFERENCIAS
- Rosa Barocio (2009)
“Disciplina con amor” México: Pax México.
-Lynn Clark, Ph. D. “S.O.S Ayuda para los padres”
-Edward Runkel Hal. (2012)
“Paternidad libre de gritos” México: Trillas