EL DESAFÍO 2
Orden de equipos: Los equipos van en orden.
Duración: 60 segundos.
Ѻ CAMBIAR
OPCIONES
EMPEZAR
Equipo 1
Equipo 2
0
0
DESAFÍO 2
Equipo 3
Equipo 4
0
0
Recordamos que…
Comprendimos que…
Nos expresamos así
100
100
100
100
200
200
200
200
300
300
300
300
400
400
400
400
Es el turno de equipo 1 ahora.
Escribimos así
Desafío Final
Recordamos que… - 100
Who buzzed first?
“El cuento de las tres naranjas” dice que la viejita ya
no tenía dónde llevar su ración de aceite. ¿Qué
quiere decir ración? Elijan la opción correcta.
Opción 1: Cascarón
Opción 2: Porción
Opción 3: Poquito
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 100
Sí, la respuesta correcta es
Opción 2: Ración significa porción de alimento
que le toca a una persona.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - 200
Who buzzed first?
¡UNA DIFÍCIL PARA DUPLICAR EL PUNTAJE!
Cuenten qué segundo hechizo cayó sobre la
princesa de “El cuento de las tres naranjas” y cómo
se rompió.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 200
La bruja la convirtió en paloma. El hechizo se
rompió cuando el príncipe sacó el alfiler que la
princesa, convertida en paloma, tenía clavado
en la frente.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - 300
Who buzzed first?
¿Qué debía hacer el abuelo de “Un lugar
embrujado” para salir del melonar y entrar en
el lugar donde sucedían cosas extrañas?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 300
El abuelo debía maldecir a las brujas o al lugar
embrujado.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - 400
Who buzzed first?
¡A mayor puntaje, preguntas más difíciles!
¿Sabrán esta?
En “Un lugar embrujado”, ¿qué cosas maravillosas
vio el abuelo después de sacar la piedra que estaba
sobre la tumba?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Recordamos que… - 400
El abuelo vio un pájaro, un cordero y un oso
que hablaban, una cara enorme y horrible que
le sacaba la lengua y se burlaba, y un tronco
con orejas y ojos, que resoplaba.
CORRECTO
INCORRECTO
Recordamos que… - $500
x
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Who buzzed first?
Recordamos que… - $500
x
CORRECT
INCORRECT
Comprendimos que… - 100
Who buzzed first?
¡QUÉ SUERTE, UNA CON BONUS!
Aquí hay muchos personajes. ¿Cuáles no pueden
faltar en un cuento maravilloso?
•Príncipes y princesas
•Personas muy humildes
•Marineros
•Seres con poderes mágicos
•Animales
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 100
Los personajes que no pueden faltar en un cuento
maravilloso son:
. Príncipes y princesas.
. Personas muy humildes.
. Seres con poderes mágicos.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - 200
Who buzzed first?
Los campesinos ayudaron al príncipe de “El cuento
de las tres naranjas”. ¿Qué le dieron y qué ayuda
no pudieron darle?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 200
La respuesta correcta es:
Los campesinos le dieron un lugar donde dormir,
comida, vino y agua. Pero ninguno pudo decirle
dónde estaba el árbol de las tres naranjas.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - 300
Who buzzed first?
¿Qué diferencia hay entre los cuentos de terror y los
cuentos que parecen de terror pero son de humor?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 300
Los cuentos que parecen de terror pero son de
humor toman en broma lo que causa miedo.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - 400
Who buzzed first?
El abuelo no pudo seguir bailando ENTONCES
maldijo el lugar embrujado.
En la oración, el conector “ENTONCES” indica que…
Opción 1: no poder seguir bailando fue la
CAUSA de maldecir el lugar.
Opción 2: no poder seguir bailando fue la
CONSECUENCIA de maldecir el lugar.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Comprendimos que… - 400
La opción correcta es la 1: no poder seguir
bailando fue la CAUSA de maldecir el lugar.
CORRECTO
INCORRECTO
Comprendimos que… - $500
x
TIME’S
UP!
CONTINUE
Who buzzed first?
Comprendimos que… $500
x
CORRECT
INCORRECT
Nos expresamos así - 100
Who buzzed first?
Los diminutivos se usan para expresar menor
tamaño, cariño y… ¿Qué se expresa con el diminutivo
en esta oración?
El lobo parecía feroz pero era buenito.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 100
Con el diminutivo buenito se expresa que el lobo era
inofensivo.
CORRECTO
INCORRECTO
Nos expresamos así - 200
Who buzzed first?
UNA PARA PENSAR Y DUPLICAR EL PUNTAJE.
Digan qué significan estas palabras. Entonces, ¿qué
significa el prefijo sobre-?
Sobretodo Sobrepeso Sobrenadar
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 200
Sobretodo: prenda de abrigo que se coloca
arriba del resto de la ropa.
Sobrepeso: peso por encima de lo normal.
Sobrenadar: nadar por encima de la superficie
de un líquido.
El prefijo SOBRE- significa encima, arriba, por
encima, más que.
CORRECTO
INCORRECTO
Nos expresamos así - 300
Who buzzed first?
En el verbo bailaba, la raíz bail- expresa una acción:
moverse al compás de la música. ¿Qué expresa la
desinencia -aba?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 300
La desinencia -aba expresa la persona (3ª), el
número (singular) y el tiempo (pasado).
CORRECTO
INCORRECTO
Nos expresamos así - 400
Who buzzed first?
¡RÁPIDO Y SIN EQUIVOCARSE, CONJUGUEN ESTOS
VERBOS!
Maldecir, en 1ª persona plural, tiempo presente.
Pensar, en 3ª persona singular, tiempo pasado.
Leer, en 3ª persona plural, tiempo futuro.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Nos expresamos así - 400
Después de conjugarlos, los verbos quedaron así:
maldecimos – pensaba/pensó – leerán
CORRECTA
INCORRECTA
Nos expresamos así - $500
X
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Nos expresamos así $500
X
CORRECT
INCORRECT
Escribimos así - 100
Who buzzed first?
Una fácil porque solo vale 100 puntos:
¿Qué diferencia hay entre el acento prosódico y el
acento ortográfico?
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 100
El acento prosódico no se marca con ningún
signo. En cambio, el acento ortográfico se
marca con un signo, llamado tilde.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - 200
Who buzzed first?
Una no tan fácil pero con BONUS: Escriban en un papel
el plural de DIEZ.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 200
El plural de DIEZ es DIECES. ¿Se sacaron muchos
dieces, últimamente?
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - 300
Who buzzed first?
Indiquen en qué sílaba se acentúan estas palabras
y si llevan tilde.
huerto – ojala – terror – preguntabamos
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 300
Huerto se acentúa en la penúltima sílaba. No
lleva tilde porque es grave terminada en vocal.
Ojalá se acentúa en la última sílaba. Lleva tilde
porque es aguda terminada en vocal.
Terror se acentúa en la última sílaba. No lleva
tilde porque es aguda terminada en r.
Preguntábamos se acentúa en la antepenúltima
sílaba. Lleva tilde porque es esdrújula.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - 400
Who buzzed first?
¿Qué colores se unen para formar las reglas
correctas?
Las palabras graves llevan tilde
Las palabras agudas llevan tilde
Las palabras esdrújulas llevan tilde
siempre.
cuando terminan en -n, -s o vocal.
cuando terminan en una consonante que no sea -n o -s.
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUAR
Escribimos así - 400
El violeta se une con el rosa.
El rojo se une con el azul.
El verde se une con el naranja.
CORRECTO
INCORRECTO
Escribimos así - $500
TIME’S
UP!
CONTINUE
Who buzzed first?
Escribimos así - $500
CORRECT
INCORRECT
Category5 - $100
Enter your question here…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Category5 - $100
Enter your answer here…
CORRECT
INCORRECT
Category5 - $200
Enter your question here…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Category5 - $200
Enter your answer here…
CORRECT
INCORRECT
Category5 - $300
Enter your question here…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Category5 - $300
Enter your answer here…
CORRECT
INCORRECT
Category5 - $400
Enter your question here…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Category5 - $400
Enter your answer here…
CORRECT
INCORRECT
Category5 - $500
Enter your question here…
FIN DEL
TIEMPO
CONTINUE
Who buzzed first?
Category5 - $500
Enter your answer here…
CORRECT
INCORRECT
60
DESAFÍO FINAL
segundos
¡Llegaron al DESAFÍO FINAL!
Completen cada oración con el verbo BAILAR conjugado
como corresponde. Hay conectores y otras expresiones que
les dan pistas para decidir el tiempo verbal.
Los carreteros comían melones mientras el
abuelo…………….alrededor del melonar.
Desde aquel día, el abuelo nunca más…………….en el
sendero del melonar.
–Míralo –dijo mi hermano–. Hay que reconocer que el
abuelo…………….bien.
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 3
Equipo 4
0
0
0
0
DESAFÍO 2
RESPUESTA
DESAFÍO FINAL
¡Claro que sí! La respuesta correcta es: bailaba, bailó y
baila.
Los carreteros comían melones mientras el abuelo BAILABA
alrededor del melonar.
Desde aquel día, el abuelo nunca más BAILÓ en el sendero del
melonar.
–Míralo –dijo mi hermano–. Hay que reconocer que el abuelo
BAILA bien.
Equipo 1
Equipo 2
Equipo 3
Equipo 4
0
0
0
0
DESAFÍO 2
JUGAR DE NUEVO
Descargar

Buenas Palabras 4