Vivimos la vida hacia
delante, pensamos la vida
hacia atrás
Soren Kierkegaard
Educación y desarrollo
La educación detonante del
desarrollo de México
Fin
Política de Estado
Sistema educativo
Modelo educativo
Qué queremos
Los estudiantes reciben
educación de calidad
Propósito
La demanda educativa de la
comunidad es atendida
oportunamente:
Capital físico
Capital económico
Capital humano
Capital social
Capital ético
Componentes
Quiénes deben participar y
que les toca
Componentes
Alumnos
Padres y madres de familia
Maestros y maestras-Calidad
Docente
Autoridades educativas
Gobierno estatal y municipal
Legisladores: locales y federales
Instituciones educativas
Medios de comunicación
Osc´s
Actividades (acciones)
¿Cómo
y con
qué?
Actividades
o La ACE
o Socializar una Nueva
Cultura Educativa
o Acuerdo social por la
educación
Pasos a seguir
Los retos de hoy:
• Establecer la situación deseada:
– Consolidación de una Cultura que aprecia y valora la
vocación del maestro
• Identificar medios para lograr la Calidad de la
educación:
– Calidad Docente
•
•
•
•
Competencia global (movilidad, TI)
Competencias ciudadanas (civismo, capital social)
Competencias éticas (capital ético )
Competencias Digitales
• Revalorar la función social del maestro:
– Como diría Don Carlos Abascal, ser los primeros en tres
cosas
• SABER
• SERVIR
• AMAR
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educacion de calidad