VOLUNTARIADO MARISTA
TARAHUMARA
Bachillerato Cervantes Loma Bonita
Contextualización
• MISIÓN DEL BCLB:
“Favorecer el desarrollo de personas íntegras,
académicamente
competentes,
con
habilidades de interacción y compromiso con
su entorno; que opten por ser solidarios,
responsables y serviciales desde un profundo
sentido cristiano, al estilo de María.”
Plan de Formación
“En y para la Solidaridad”
• Primer año
Solidaridad asistencial (campañas, visitas,
misiones)
• Segundo año
Solidaridad del compromiso (campañas, retiro,
misiones, visitas al servicio social)
• Tercer año
Solidaridad transformacional (servicio social,
voluntariado, misiones)
Estructura del Voluntariado en BCLB
• PROCESO DE INICIO:
1. Se nombra un responsable del voluntariado.
2. Se establece que será parte de la pastoral
social del plan pastoral del bachillerato.
3. Se hace el contacto con las comunidades
maristas en Tarahumara para conocer sus
lineamientos y tomar acuerdos.
PROCESO DE
PREPARACIÓN
ANTES
1. Invitación y motivación a los alumnos de
tercer año.
• El responsable del voluntariado pasa a los
salones y mediante un video hace una
invitación general.
• Ex voluntarios pasan a los salones a compartir
su experiencia, motivando a los alumnos a
conocer y vivir el voluntariado.
ANTES
2. Junta general con todos los interesados.
• Se les explica los objetivos de la experiencia.
• Se les explica las generalidades del
voluntariado.
ANTES
3. Junta con PPFF de los alumnos que inician el
proceso de preparación.
• Se les presenta el voluntariado y la
experiencia de una semana (qué es, dónde es,
y cómo es)
• Se abre un espacio para dudas, miedos,
mentadas y demás.
• Se les solicita el apoyo y permiso para el
voluntario.
ANTES
4. Juntas de preparación de los alumnos.
• Primera junta: se cuestiona sobre las
motivaciones y objetivos de cada uno de los
voluntarios. Además, se les explica el método de
la revisión de la jornada para que se inicien en él.
• Segunda junta: se les habla sobre la cultura
rarámuri y se les dan las orientaciones de
comportamiento durante la experiencia.
• Tercera junta: se dan los avisos, acuerdos y
trabajos que se llevarán a cabo durante la
experiencia.
ANTES
5. Recaudación de fondos para solventar sus
gastos.
• Se organizan eventos para recaudar fondos y
solventar los gastos. Ejemplo: charreada, rifas,
reciclado, venta de comida.
DURANTE
1. Experiencia de una semana en tarahumara.
• Se visitan las comunidades donde se puede realizar el
voluntariado.
• Se conocen las funciones de un voluntario y se hace
dicho trabajo en las comunidades.
• Se conocen la cultura, sus principales rasgos y sus
tradiciones.
• Se realiza un visiteo para conocer la realidad de las
personas, y para darse a conocer como posibles
voluntarios.
• Entrevista con cada alumno.
• En la entrevista se dialogan las inquietudes,
motivaciones, objetivos, fortalezas y debilidades del
candidato.
DESPUÉS
1. Entrevista de acompañamiento.
• En la entrevista se dialoga cómo se ha evolucionado en
la decisión, motivaciones e inquietudes.
2. Seguimiento de los documentos a entregar.
• Los candidatos solicitan al H. Álvaro la solicitud para
realizar su voluntariado. La cual la regresan contestada.
• Los profesores envían cartas a los hermanos en las
cuales recomiendan a los candidatos.
3. Contacto con el Consejo Marista Tarahumara.
PUNTOS CLAVE
PARA MOTIVAR…
• VER VIDEO.
TODO A JESÚS POR MARÍA,
TODA A MARÍA PARA JESÚS
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