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Comité de Competencias de Información
La Ley de Derecho de Autor
(Copyright) y el Plagio
Profa. Cande Gómez Pérez
¿Qué es la ley de copyright?
• Es el término legal para otorgar al creador de un
trabajo original derecho exclusivo, usualmente
por un tiempo determinado, antes de que pueda
ser considerado de dominio público (la vida del
autor y 50 ó 70 años más). CódigoFederal de
Leyes de EU, Título 17
– Derecho a recibir crédito.
– Derecho a determinar quien puede adaptar su trabajo
a otro formato.
– Derecho a determinar quien puede representar su
trabajo (obras musicales, obras de teatro).
– Quien puede beneficiarse del trabajo.
Excepciones a la ley de copyright
• Hay varias excepciones a la ley de
copyright, pero la más que nos beneficia
es la de “fair use” (uso justo).
– El propósito
– La naturaleza del trabajo protegido
– La cantidad a usarse en relación a la
extensión del trabajo.
– El efecto del uso sobre el mercado de trabajo.
Qué tipos de obras están
protegidas por la Ley
• Obras literarias
• Obras arquitectónicas
• Pantomimas ,obras coreográficas,
películas y obras audiovisuales
• Grabaciones sonoras
• Obras dramáticas, incluyendo
acompañamiento musical
• Obras musicales, incluyendo las letras
¿Qué es plagio?
El uso de las ideas o expresiones de otra
persona sin dar el crédito apropiado.
(Manual de estilo de MLA)
Presentar el trabajo de otra persona como si
fuera propio.
(Manual de estilo de APA)
Robar y presentar las ideas o trabajos de otro
como propio.
(Merriam-Webster Collegiale Dictionary)
¿Qué es plagio? Cont.
• En resumen, el
plagio es sinónimo
de deshonestidad
• Cultura popular o
dominio público
El plagio y la Internet
• EL uso de la Internet facilita, de
cierta forma, el plagio.
– Facilita el “cut and paste”.
– Facilita el acceso a trabajos de
investigación que se venden a
través de la red.
• Irónicamente la red facilita
también la detección del plagio
– Plagiarism.org- compara el
contenido del trabajo sospechoso
con cientos de trabajos que
aparecen en la Internet.
Formas de Plagio
• Bajar investigaciones gratuitas de la Web y
presentarla como propia.
• Comprar trabajos de la Web.
• Copiar parte o todo de un trabajo accesible a
través de la Web.
• Utilizar el recurso de “cut and paste” para
crear un trabajo utilizando diferentes fuentes.
• Utilizar un texto y sólo cambiarle algunas
palabras.
¿Se puede plagiar usted mismo?
• Si usted entregó un trabajo para un profesor y
al próximo año lo entrega para otro.
• Si lo sometió para ser publicado en un medio
que exige que sea inédito.
• Si lo sometió como parte de su empleo y luego
lo somete con otro propósito.
¿Qué motiva al estudiante a
cometer plagio?
• Dejar el trabajo para hacerlo
en el último momento.
• Pensar que si “no se hace
daño a nadie” no es un
delito.
• Ignorancia e incertidumbres
sobre qué exactamente
constituye el plagio.
¿Cómo se delata el plagio?
• Uso de citas que utilizan diferentes manuales de
estilo.
• Lenguaje técnico o sofisticado, no cónsono con
el utilizado por el estudiante.
• Datos obsoletos.
• Cambios de letras en el mismo trabajo, excepto
cuando sea con un propósito determinado (citar).
• Párrafos o frases que no hacen sentido.
• Ambigüedad en la cobertura de un tópico.
Cuidado: Es poco probable que el
plagio pase desapercibido
• El profesor que tolere o pase por alto un trabajo
que contenga plagio se expone a sanciones
disciplinarias severas.
– En Ohio University un Comité destituyó al director del
Departamento de Ingeniería Mecánica y a otros
miembros de la facultad por permitir el plagio entre
estudiantes graduados.
• 20 años antes
• Los involucrados (estudiantes) perdieron sus grados y
tuvieron que presentar sus tesis nuevamente.
Cuidado: Es poco probable que el
plagio pase desapercibido (cont.)
– Los hallazgos de la investigación serán
presentados a un consultor externo, experto en
ética académica, para determinar otras
sanciones.
Qué puede hacer el profesor
• El profesor puede requerirle que haga un
ensayo sobre lo que aprendió en la
investigación.
– Dominio del tema
– Forma de redactar del estudiante
• El profesor conoce los sitios de Internet donde
pueden conseguirse trabajos.
• El profesor conoce los motores de búsqueda
que ayudan a detectar el plagio
– Turnitin
– Glatt
– Plagiarism.org
¿Cómo evitar el plagio?
• Parafrasear
– No es cambiar algunas palabras.
– Es leer el material, cerrar el libro y escribir lo que
entendiste en tus propias palabras. (Tienes que darle
crédito a la fuente, de todas formas).
• Citas directas
– Utiliza citas directas sólo cuando sea absolutamente
necesario para validar un punto de vista (no más del
10% del escrito debe ser citas directas).
– Si no se utilizará todo el párrafo utilizar el símbolo (…)
para indicar que se han omitido palabras.
– Inmediatamente después de la cita indicar la fuente de
la cual se tomó la información. Para ello debe
utilizarse uno de los manuales de estilo, como APA,
MLA u otro.
Posibles consecuencias del plagio
• El plagio es un acto que conlleva
sanciones o penalidades. Éstas varían
según la seriedad de la ofensa y el debido
proceso de ley.
– Obtener F en el trabajo relacionado al plagio.
– Fracasar en la materia asociada al plagio.
– Ser expulsado de la Universidad o Colegio.
– Ser expuesto públicamente por su falta.
– Ser acusado en el foro criminal.
Talleres que ofrece la biblioteca
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Bibliografías
Citas
Trabajo de investigación
Revisión de literatura
Estrategias de búsquedas
Bibliografía
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Pedagogy: Combatting Plagiarism. Northwest Vista
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Plagio - Biblioteca Enrique A. Laguerre