El Centro de Estudios para el Desarrollo y la
Participación - CEDEP en Alianza con el
Centro de Estudios y Publicaciones – CESIP,
desarrolla el Proyecto “Fortalecimiento de
Capacidades de Gestión Pública Participativa
e Incidencia Política con Enfoque de Género
en el Departamento de Piura”, contando con
el Apoyo de la Agencia Canadiense para el
Desarrollo Internacional – ACDI.
FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DE
GESTIÓN PÚBLICA PARTICIPATIVA E
INCIDENCIA POLÍTICA CON ENFOQUE DE
GÉNERO EN EL DEPARTAMENTO DE PIURA
(Marzo 2007– Octubre 2008)
Antecedentes
Intervenciones realizadas en los Departamentos
Tumbes, Piura y Lambayeque cuyos resultados
centrales se expresan en:

Desarrollo de capacidades para el diseño y aplicación de
políticas y gestión pública con equidad de género y el
desarrollo de estrategias de participación ciudadana e
incidencia política con equidad de género,

Validación del Diplomado dirigido a autoridades y
funcionarios de Gobiernos Regionales, Provinciales y
Distritales, y líderes de organizaciones de la sociedad
civil.
 Producción de lineamientos, planes, proyectos y
mecanismos de promoción de la equidad de
género.
 Articulación de Presupuestos Participativos de la
Región Lambayeque, la provincia Lambayeque y el
distrito de Olmos con representación efectiva de
mujeres y la priorización de propuestas favorables
a la equidad de género.
 Planes de desarrollo concertado con equidad de
género.
 Incremento de la participación ciudadana, en
especial de mujeres rurales.
¿Qué nos proponemos?
 Fortalecimiento de capacidades locales e
institucionales en el marco de
descentralización de la educación para:
a) Diseñar, aplicar y gestionar políticas,
especialmente educativas, con equidad de
género
b) Articular presupuestos participativos, con
mayor participación de la comunidad educativa
y de mujeres.
¿Con quiénes trabajaremos?
 Mujeres y varones de instituciones y
organizaciones de la sociedad civil.
 Autoridades, y funcionario/as claves de áreas
relevantes en la gestión del desarrollo del
Gobierno Regional, Provincial y Distrital (1
Gobierno Regional, 08 municipios provinciales
y 02 municipios distritales.
 Funcionario/as sectoriales regional y local.
 Funcionaria/os, autoridades y docentes de la
Universidad Nacional de Piura.
¿Con quiénes trabajaremos?
 Representantes de sociedad civil del Consejo
Participativo Regional de Educación (COPARE) y
de los Consejos Participativos Locales de
Educación (COPALES)
 Integrantes de los CONEI
 Especialistas y profesionales en gestión pública
con equidad de género y descentralización de
la educación.
¿Dónde se localiza la intervención?
Departamento de Piura:
 08 provincias: Ayabaca, Huancabamba,
Morropón, Paita, Piura, Sechura, Sullana
y Talara.
 02 distritos: Santo Domingo y
Chulucanas
¿Qué haremos?
 Programas con certificación académica, orientados al
desarrollo de capacidades de gestión de autoridades,
funcionarios, representantes de instituciones educativas y
capacidades de incidencia de líderes de la sociedad civil en
el ámbito de las políticas públicas con equidad de género.
 Segunda edición del Diplomado mejorado en sus dos
menciones incorporando la política de descentralización
de la educación.
 Transferencia del Diplomado a la Universidad Nacional
de Piura para su institucionalización en concertación
con el Gobierno Regional.

Articulación territorial de los procesos de Presupuesto Participativo
con un mayor involucramiento de instituciones educativas y
organizaciones de mujeres en los mismos, y optimización de las
condiciones para el cumplimiento de las exigencias que plantea la
municipalización de la educación.





Desarrollo de capacidades de autoridades, funcionarios(as),
comunidad educativa y mujeres organizadas para optimizar los
procesos participativos.
Elaboración de planes educativos locales con participación de la
comunidad.
Fortalecimiento de espacios de concertación (COPALES, CODEI).
Producción de información sobre la realidad educativa local,
sistematización y difusión.
Campañas de difusión.
Impacto buscado
Gobiernos regional de Piura, 8 municipios
provinciales y municipios distritales de
Chulucanas y Santo Domingo e
instituciones públicas educativas, fortalecen
sus capacidades institucionales en gestión
pública participativa con enfoque de
género, logrando eficiencia y articulación.
Efecto esperado
Formación en gestión pública
institucionalizada en el Gobierno
Regional de Piura y la Universidad
Nacional de Piura y procesos de
Presupuestos Participativos fortalecidos y
articulados en el departamento
priorizando propuestas educativas con
equidad de género.
Productos
1.
La Escuela de Post Grado de la Universidad
Nacional de Piura en concertación con el
Gobierno Regional se apropia de la Propuesta
Curricular, la metodológica y de la gestión del
Diplomado, comprometiéndose a continuar con
su implementación.
2.
Autoridades, funcionarios/as y líderes de
instituciones calificados en el diseño y gestión de
políticas públicas con equidad de género, con
énfasis en el componente educativo de la
descentralización.
3.
Presupuestos
participativos
de
nivel
regional,
provincial y distrital de Piura, han sido elaborados de
manera concertada, articulada y con participación de
representantes de la comunidad educativa y de
mujeres organizadas, socializando las lecciones
obtenidas.
4.
Representantes
de
los
Consejos
Educativos
Institucionales (CONEI), COPALE y otros actores
sociales participan activamente en la elaboración del
Plan educativo local del distrito de Santo Domingo,
con perspectiva de género, articulado al Proyecto
educativo Regional y al Plan de Desarrollo Concertado
distrital.
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