V.W. Miller Intermediate
Home of the Falcons / Hogar de los Halcones
The mission of Miller
La misión de Miller
Intermediate is to ensure all
Intermediate es que todos los
students learn and experience
estudiantes aprendan y
success.
experimenten éxito.
The only way is the Falcon Way Las cualidades de los Halcones
Determination, Responsibility & determinación, responsabilidad
y respeto
Respect
Goals of the Miller
Intermediate Dual Language
Program
Objetivos del programa de
lenguaje dual de Miller
Intermediate
• Prepare students to perform at
or above grade level in both
languages
• Develop high proficiency levels
in listening, speaking, reading,
and writing both languages
• Promote self-esteem and
leadership skills
• Prepare students to be critical
thinkers
• Continue to grow students who
are prepared to succeed
academically in high school
and college
• Prepara estudiantes al nivel de
su grado o mejor en los dos
lenguajes
• Desarrollar niveles altos en
escuchar, hablar, leer, y
escribir los dos idiomas
• Promover autoestima y
habilidades de liderazgo
• Prepara a los estudiantes para
ser pensadores críticos
• Continuar a crecer estudiantes
que estén preparados para ser
exitosos académicamente en la
preparatoria y el colegio
Dual Language
Model
Modelo de
lenguaje dual
• 50:50
•
• 7th Grade English Courses
• Cursos en Ingles de 7o Grado
– Language Arts
– Science
– Fine Arts/Elective
• 7th Grade Spanish Courses
–
–
–
–
Spanish III
Mathematics
Technology
Social Studies
50:50
– Artes de Lenguaje
– Ciencias
– Artes/ Electivos
• Cursos en Español de 7o Grado
–
–
–
–
Español III
Matemáticas
Tecnología
Estudios Sociales
Dual Language
Model
Modelo de
lenguaje dual
• 50:50
•
• 8th Grade English Courses
• Cursos en Ingles de 8o Grado
–
–
–
–
Language Arts
Mathematics
Fine Arts/Elective
Technology
• 8th Grade Spanish Courses
–
–
–
–
Spanish III
Science
Social Studies
Advisory Period
50:50
–
–
–
–
Artes de Lenguaje
Matemáticas
Artes/ Electivos
Tecnología
• Cursos en Español de 8o Grado
–
–
–
–
Español III
Ciencia
Estudios Sociales
Periodo Consultivo
Benefits of Advanced
Academics
Beneficios de
académicos avanzados
• Increased confidence in
themselves and in their
academic abilities
•
Un aumento en confianza de si
mismo y sus habilidades
académicas
• Improved performance in
other classes
•
Un mejor rendimiento en otras
clases
•
Un aumento de matriculación en
cursos avanzados en la
preparatoria
• Increased perceptions of
college as an attainable,
realistic goal
•
Un aumento de percepción que el
colegio si es una meta a teñible
• Improved skills that transfer to
other test-taking experiences
•
Habilidades mejoradas que se
transfieran otras experiencias
donde haga un examen que tomar
• Increased enrollment in
advanced high school courses
Dual Language
Staff
•
•
•
•
•
•
•
•
Luz Guillén – Spanish III
Marcella Craig – Math
Luis Palacios – Math
Antonio Bernabé – Texas History
Oscar De Leon – U.S. History
Jael Hernandez - Science
Jacquelyn Trejo – Technology
Jessica Swenson – Assistant Principal
•
Ryan Peel – Assistant Principal
•
•
•
Andrea Zepeda – DL Admin.
Rumalda Rivera – Counselor
Kim Kelley – Principal
El personal de
lenguaje dual
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Luz Guillén – Español III
Marcella Craig – Matemáticas
Luis Palacios – Matemáticas
Antonio Bernabé – Historia de Texas
Oscar De Leon – Historia de E.E.U.U.
Jael Hernandez - Ciencia
Jacquelyn Trejo – Tecnología
Jessica Swenson – Directora asistente
Ryan Peel – Director asistente
Andrea Zepeda – Administradora de LD
Rumalda Rivera – Consejera
Kim Kelley – Directora
Logramos Results/Resultados
• 8TH Graders scored in
the 90th percentile in
comparison to the
nation.
• Los alumnos del 8
grado recibieron un
total de 90%
comparado con el
resto de la nación.
Benefits of Dual
Language
Beneficios de
lenguaje dual
• Students maintain and develop
their first language while
learning a second language
• Los estudiantes desarrollan y
mantendrán su primer idioma
mientras aprenden un segundo
idioma
• Students who study a second
language show greater
cognitive development
• Estudiantes que estudian un
segundo idioma muestran un
mayor desarrollo cognitivo
• Participation in second
language development shows
positive results on
standardized test scores
• Participación en desarrollo de un
segundo lenguaje muestran
resultados positivos en exámenes
estándar
• Second language learning has
shown to increase listening
skills, memory, and the
understanding of one’s first
language
• Aprendizaje de un segundo
lenguaje a mostrado aumentar
habilidades de escuchar,
memoria, y el entendimiento del
primer lenguaje de uno
Additional
Support
Apoyo
Adicional
• Before and after
school tutorials
• Tutorías antes y después
de escuela
• Summer Enrichment
• Enriquecimiento durante
el verano
• ACE Program
• Apangea (math)
• Successmaker
• Peer Tutorials
• Programa de ACE
• Apangea (matemáticas)
• Successmaker
• Tutorías entre alumnos
Organizations
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Athletics
Band, Orchestra, Choir
Art
Yearbook
Newspaper
College & Career Club
PALS
HOSTS
Soccer
ACE Program
Miller Minds
Student Council
Honor Society
Organizaciones
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Atléticos
Banda, Orquesta, Coro
Arte
Anuario
Periódico
Club de Colegio y Carreras
PALS
HOSTS
Fútbol
Programa de ACE
Miller Minds
Gobierno Estudiantil
Sociedad de Honor
Thank You!
We look forward to
working with you and
your student!
¡Gracias!
¡Esperamos trabajar con
usted y su estudiante!
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